初中語文七年級上冊《狼》教學課件

狼蒲松齡文體知識《聊齋志異》簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集?！读凝S志異》的意思是在書房里記錄奇異的故事，“聊齋”是他的書齋名稱，“志”是指記述的意思，“異”是指奇異的故事。全書共有短篇小說491篇（張友鶴《聊齋志異會校會注會評本》）（朱其鎧《全本新注聊齋志異》為494篇）。它們或者揭露封建統(tǒng)治的黑暗，或者抨擊科舉制度的腐朽，或者反抗封建禮教的束縛，具有豐富深刻的思想內(nèi)容。描寫愛情主題的作品，在全書中數(shù)量最多，它們表現(xiàn)了強烈的反封建禮教的精神。其中一些作品，通過花妖狐魅和人的戀愛，表現(xiàn)了作者理想的愛情。學習目標1.理解、積累文言字詞的意義與用法；了解一詞多義現(xiàn)象，準確地翻譯文言句子。?2.整體把握故事情節(jié)，聯(lián)系現(xiàn)實生活，領(lǐng)悟文章意味深長的寓意。3.培養(yǎng)聯(lián)想與想象能力，改寫文章。作者簡介蒲松齡（1640－1715）字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人。出生于一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應(yīng)童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。補博士弟子員。以后屢試不第，直至71歲時才成歲貢生。為生活所迫，他除了應(yīng)同邑人寶應(yīng)縣知縣孫蕙之請，為其做幕賓數(shù)年之外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘，近40年，直至1709年方撤帳歸家。1715年正月病逝，享年76歲。創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》。綴zhuì

窘j(luò)iǒnɡ

苫shàn?

蔽bì

弛chí

眈dān?

瞑mínɡ

隧suì

尻kāo

黠xiá?讀準字音朗讀課文一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。細讀課文通“只”，只有緊跟著走了很遠譯文

一個屠夫傍晚回家，擔子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。害怕用跟隨一起原來譯文

屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。緊張為難脅迫，攻擊看見打麥子的場院堆柴草（麥秸）覆蓋遮蔽于是代詞，指柴堆倚靠跑放下注視的樣子譯文

屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠夫。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一會兒徑直像狗那樣閉眼神情悠閑非常突然用幾殺死正要轉(zhuǎn)身一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。打洞企圖鉆入攻擊他，指屠戶同“只”屁股從大腿殺死于是睡覺原來用譯文

一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進去，來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。狡猾一會兒作假，欺騙多少同“只”譯文

狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。整體感知狼（1--4）敘事（5）議論，點明主旨（1）開端，寫名時間、地點、矛盾雙方（2）事情發(fā)展（3）進一步發(fā)展（4）高潮和結(jié)局1．詞性活用現(xiàn)象：洞：名詞用為動詞，打洞。一狼洞其中。隧：名詞用作狀語，從隧道。意將隧入以攻其后也。犬：名詞用作狀語，像狗一樣。其一犬坐于前。2．通假字“止”同“只”，只有。止有剩骨。3.一詞多義：止同“只”，止有剩骨。停止，一狼得骨止。意神情，意暇甚。想，意將隧人以攻其后也。敵攻擊，恐前后受其敵。敵方，蓋以誘敵。前前面，恐前后受其敵。向前，狼不敢前。4.虛詞：（1）之代詞，它，指狼又數(shù)刀斃之。助詞，的,禽獸之變詐幾何哉。助詞，調(diào)整音節(jié)，不譯，久之。助詞，位于主謂之間，不譯而兩狼之并驅(qū)如故。（2）以介詞，把投以骨。介詞，用以刀劈狼首。連詞，來意將遂人以攻其后也。連詞，用來蓋以誘敵。（3）“其”的含義①恐前后受其敵。（指狼）。②場主積薪其中。（指打麥場）。③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。④一狼洞其中。（拾柴草堆）。⑤意將隧人以攻其后也。（指屠戶）。⑥屠自后斷其股。（指狼）。實詞：懼：恐懼。從：跟隨。故：原來（一樣）?？郑嚎峙?。顧：看到。暝：閉眼。股：大腿。寐：睡覺。黠：狡猾。驅(qū)：追趕。綴：原意是連結(jié)，文中意是緊跟。

斃：殺死。弛：原意是放松，文中意是卸下。

暴：突然。1至4段各用一個詞來概括屠戶與狼的情況。

從屠戶的角度：遇狼→懼狼→御狼→殺狼從狼的角度：跟蹤→窮追→逼人→被殺簡述屠夫和狼的形象。屠夫：機智、敢、覺、善于斗爭。狼：婪、兇狠、狡詐。從遇狼到殺狼的過程中，可以看出屠夫有怎祥的思想變化？由被動到主動文章是如何來刻畫屠戶的形象的？（要求從人物描寫方法并以課文例句加以分析）?（1）心理描寫：?懼——投骨避狼；大窘——骨盡狼仍從；恐——前后受其敵；悟——刀劈兩狼。一開始，屠戶采用“投骨”之法，試圖擺脫狼的跟從，說明他對狼的貪婪兇惡的本性缺乏認識并抱有幻想，一再妥協(xié)退讓，結(jié)果失敗。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。發(fā)現(xiàn)麥場積薪后，急忙“奔倚其下”、“弛擔持刀”，搶占有利地形保護自己。后來“一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚”他抓住時機，當機立斷，奮起殺狼。由被動轉(zhuǎn)為主動。他警惕性高，又轉(zhuǎn)視積薪后，殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，這才悟出狼的狡詐陰險。（2）動作描寫：??“投以骨”“復投之”寫屠戶試圖投骨避狼，結(jié)果無效。?“顧”“奔”“倚”“弛”“持”五個動詞，寫屠戶迅速搶占有利的地形，保衛(wèi)自己，準備反擊。“暴起”“劈”“斃”寫屠戶趁一狼徑去，一狼假寐的有利時機，當機立斷，奮起殺狼，取得勝利。“暴起”“劈”“斃”寫屠戶趁一狼徑去，一狼假寐的有利時機，當機立斷，奮起殺狼，取得勝利?！稗D(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動詞寫屠戶高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。這些動詞寫出了屠戶有勇有謀，敢于斗爭，善于斗爭的精神。本文從整體傾向看，主要與的是人呢，還是狼？標題：以“狼”為題，體現(xiàn)出作者的著眼點。行文：通過屠夫的種種情態(tài)變化來反映狼的貪婪、狡詐。每段描與均落在狼上。結(jié)尾：作者直接