人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 (體積單位間的進(jìn)率)教育教學(xué)課件_第1頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 (體積單位間的進(jìn)率)教育教學(xué)課件_第2頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 (體積單位間的進(jìn)率)教育教學(xué)課件_第3頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 (體積單位間的進(jìn)率)教育教學(xué)課件_第4頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 (體積單位間的進(jìn)率)教育教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.5體積單位間的進(jìn)率五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)(人教版)INTOTHERATEBETWEENTHEVOLUMEUNIT

1.理解并掌握相鄰體積單位間的進(jìn)率是1000,并能正確地進(jìn)行體積單位間的換算。(重點(diǎn))2.理解相鄰體積單位之間的進(jìn)率是1000的推導(dǎo)過程。(難點(diǎn))填空。(1)1m=()dm1dm=()cm4m=()dm50cm=()dm(2)6m2=()dm20.8dm2=()cm20.2dm2=()m230dm2=()cm2(3)立方米可以寫成(),立方分米可以寫成(),立方厘米可以寫成()。1010405600800.0023000m3dm3cm3知識(shí)點(diǎn)1體積單位間的進(jìn)率右圖是一棱長為1dm的正方體,體積是1dm3。想一想,它的體積是多少立方厘米呢?如果把它的棱長看作是10cm,可以把它切成1000塊1cm3的小正方體。它的底面積是1dm2,就100cm2,100×10,一共是1000cm3。10×10×10=1000(cm3)1dm3=1000cm31dm3=___________cm31000

仿照上面的方法,你能推算出1m3等于多少立方分米嗎?1m3=_________dm31000單位名稱相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率長度米、分米、厘米面積平方米、平方分米、平方厘米體積立方米、立方分米、立方厘米101001000到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些計(jì)量單位?請整理在表中。每相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000,即1dm3=1000cm3,1m3=1000dm3。填空長度單位有()、()和(),每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是()。面積單位有(

)、(

)和(

),每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是()。體積單位有(

)、(

)和(

),每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是()。厘米分米米10平方厘米平方分米平方米100立方厘米立方分米立方米1000知識(shí)點(diǎn)2體積單位間的換算3(1)3.8m3是多少立方分米?

想:1m3=

dm3

3.8m3=

dm3

自己試一試!100038003(1)2400cm3是多少立方分米?

想:

cm3=1dm3

2400cm3=

dm3

自己試一試!10002.4體積單位之間互化的方法:(1)由低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位,用低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率;(2)由高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位,用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率。(選自教材P35

做一做T1)3.5dm3=

cm3

700dm3=

m3

0.25m3=

cm3

35000.7250000知識(shí)點(diǎn)3體積單位間的換算的應(yīng)用這個(gè)牛奶包裝箱的體積是多少?長方體和正方體的底面積怎樣求呢?450cm30cm40cm這個(gè)牛奶包裝箱的體積是多少?50cm30cm40cm=50×30×40=60000(cm3)60000cm3=60dm3=0.06m3V=abh

答:這個(gè)牛奶包裝箱的體積是0.06m3。解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用不同的計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算。(選自教材P35做一做T2)要砌一道長15m、厚24cm、高3m的磚墻。如果每立方米用磚525塊,一共要用磚多少塊?24cm=0.24mV=abh

=15×0.24×3=10.8(m3)10.8×525=5670(塊)

此題錯(cuò)在沒有強(qiáng)調(diào)兩個(gè)體積單位是否相鄰。兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率不都是1000,如:cm3和m3之間的進(jìn)率是1000000?!獭晾袛啵簝蓚€(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000。()解答錯(cuò)誤1.(選自教材P36

T1)1.02m3=_______dm3960dm3=_______m36270cm2=_______dm2

36000cm3=_______dm38.63m2=_______dm223dm3=________________cm310200.96

62.736

863230002.花園小區(qū)為居民新安裝了50個(gè)休息的凳子,凳面的長、寬、高分別是100cm、45cm、4.5cm,凳腿的長、寬、高分別是45cm、5cm、35cm。做這些凳子至少用了混凝土多少方?(選自教材P36

T3)(100×45×4.5+45×5×35×2)×50=1800000(cm3)=1.8(m3)=1.8(方)答:做這些凳子至少用了混凝土1.8方。3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。8.42m3=()dm3590cm3=()dm3320dm3=()m33.6dm3=()cm32800cm3=()dm384200.590.3236002.84.學(xué)校要挖一個(gè)長方體沙坑,長4m、寬2m、深0.6m,填滿這個(gè)沙坑需要多少立方分米的黃沙?4×2×0.6=4.8(m3)=4800(dm3)答:填滿這個(gè)沙坑需要4800立方分米的黃沙。5.一塊長5.4m的長方體木料,把它平均鋸成3段,表面積正好增加40dm2,這塊木料的體積是多少立方米?(鋸成3段,表面積增加4個(gè)面)40÷4=10(dm2)=0.1(m2)0.1×5.4=0.54(m3)答:這塊木料的體積是0.54立方米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.每相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000,即1dm3=1000cm3,1m3=1000dm3。2.體積單位之間互化的方法:(1)由低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位,用低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率;(2)由高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位,用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?3.解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用不同的計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算。作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題作業(yè)2:完成對應(yīng)的練習(xí)題長方體和正方體3體積單位間的進(jìn)率人教版·五年級(jí)下冊

(1)常用的長度單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?常用的長度單位:米、分米、厘米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米進(jìn)率是:10一、復(fù)習(xí)鞏固(2)常用的面積單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?常用的面積單位:平方米、平方分米、平方厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米進(jìn)率是:100一、復(fù)習(xí)鞏固1立方分米=1000立方厘米體積單位間的進(jìn)率體積單位之間的進(jìn)率。每相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是:1立方米=1000立方分米1000一、復(fù)習(xí)鞏固1.1.02m3=

dm3960dm3=

m3

6270cm3=

dm323dm3=

cm336000cm3=

dm38.63m2=

dm2

10200.966.272300036863課本P36第1題二、課堂練習(xí)2.一個(gè)長方體包裝盒,從里面量長28cm,寬20cm,體積為11.76dm3。爸爸想用它包裝一件長25cm,寬16cm,高18cm的玻璃器皿,是否可以裝得下?想一想,為什么?11.76dm3=11760cm311760÷(28×20)=21(cm)21>18,可以裝下。課本P36第2題二、課堂練習(xí)(100×45×4.5+45×5×35×2)×50=1800000(cm3)=1.8(m3)=1.8(方)答:做這些凳子至少用了混凝土1.8方。課本P36第3題二、課堂練習(xí)6m=600cm2.7m=270cm600×270×6÷(3×3×3)=36000(塊)答:這面墻一共用了36000塊積木。課本P36第4題二、課堂練習(xí)38dm=3.8m7.6÷(5×3.8)=0.4(m)答:可以鋪0.4米厚。課本P36第5題二、課堂練習(xí)(1)50800cm3

(2)6.039m2(3)1500dm課本P36第6題二、課堂練習(xí)60cm=0.6m6×0.6=3.6(m2)6×0.6+6×1.5×2+0.6×1.5×2=23.4(m2)6×0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論