部編人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)我與集體共成長(zhǎng)課件

家人誰(shuí)會(huì)一直陪伴我們？同事集體同學(xué)家人誰(shuí)會(huì)一直陪伴我們？同事集體同學(xué)1第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第二框2目標(biāo)導(dǎo)航1.了解在共建中盡責(zé)的原因，并學(xué)會(huì)在共建中盡責(zé)。2.理解集體中承擔(dān)責(zé)任的重要性，主動(dòng)在集體中承擔(dān)責(zé)任。目標(biāo)導(dǎo)航1.了解在共建中盡責(zé)的原因，并學(xué)會(huì)在共建中盡責(zé)。3※為什么要在共建中盡責(zé)？※怎樣在共建中盡責(zé)？※為什么在集體生活中要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任？※怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任？※集體生活中處理人際關(guān)系？基本要求：快速閱讀教材77-82頁(yè)，思考下列問(wèn)題，并用筆在教材上劃出問(wèn)題要點(diǎn)。自學(xué)思考※為什么要在共建中盡責(zé)？基本要求：快速閱讀教材77-82頁(yè)4

板塊一：在共建中盡責(zé)

友情提示盡責(zé)并不一定非要累吐血，盡力而為！板塊一：友情提示5集體建設(shè)匹夫有責(zé)（1）、集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。怎樣建設(shè)美好集體？集體建設(shè)匹夫有責(zé)（1）、集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和6有一個(gè)獵人，在湖沼旁邊張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)飛往網(wǎng)中，獵人想收網(wǎng)時(shí)沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大，帶著網(wǎng)一起飛走了。獵人只好跟在后面拼命地追趕。一個(gè)農(nóng)夫看到了，笑話這個(gè)獵人：“好一個(gè)大傻瓜呀，鳥(niǎo)在天上飛，你在地上追，憑你這兩條腿，怎么能追上會(huì)飛的鳥(niǎo)呀？”獵人堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定能追上的，你根本不知道，如果說(shuō)是一只鳥(niǎo)，可能追不上，但現(xiàn)在是有很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里，一定能追上的。”果然，到了黃昏，所有的鳥(niǎo)兒都想回到自己的家，有的想回森林，有的想回湖邊，有的想回草原┅┅于是那一群鳥(niǎo)就跟著網(wǎng)子一起落在地上，被獵人抓獲。故事鏈接——已經(jīng)飛走的鳥(niǎo)兒，為什么會(huì)被重新抓獲？這個(gè)故事給我們什么啟示？要有共同的目標(biāo)有一個(gè)獵人，在湖沼旁邊張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)飛往網(wǎng)中，獵人7怎樣建設(shè)美好集體？（2）、共同確定愿景和目標(biāo)，讓她凝聚每個(gè)人的才華與智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。怎樣建設(shè)美好集體？（2）、共同確定愿景和目標(biāo)，讓她凝聚每個(gè)人8國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)

(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個(gè)人都積極參與其中，在尊重不同意見(jiàn)的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識(shí)。國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商9

民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺(jué)遵守規(guī)則是為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過(guò)程中，需要我們的“自治”精神。“自治”精神表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。發(fā)揚(yáng)“自治”精神自治的表現(xiàn)？陶行知提出學(xué)生自治三個(gè)要點(diǎn)？什么是學(xué)生自治？民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，10你為集體做了些什么？部編人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)我與集體共成長(zhǎng)課件11打掃衛(wèi)生升國(guó)旗打掃衛(wèi)生升國(guó)旗12拔河比賽小小志愿者拔河比賽小小志愿者13人心齊泰山移目標(biāo)已定，制度完美，我們就可以？睡大覺(jué)咯集體建設(shè)集體初建完成，你找到自己的位置了么？4、共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程，也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。人心齊泰山移目標(biāo)已定，制度完美，睡大覺(jué)咯集體建設(shè)集體初建完14一、怎樣在共建中盡責(zé)？1、集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。2、共同確定愿景和目標(biāo)，讓她凝聚每個(gè)人的才華與智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。3、共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容！讓每個(gè)人都積極參與其中，在尊重不同意見(jiàn)的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識(shí)。4、共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程，也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。一、怎樣在共建中盡責(zé)？1、集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和15

板塊二：在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)板塊二：16悄悄問(wèn)一句小主：你為集體做過(guò)什么?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)？

集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒(méi)有旁觀者,人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。悄悄問(wèn)一句小主：你為集體做過(guò)什么?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)17眾人劃槳開(kāi)大船眾人劃槳開(kāi)大船18二、如何為集體做貢獻(xiàn)？1：每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，2：集體的事物，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好，3：集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要悉心呵護(hù)二、如何為集體做貢獻(xiàn)？1：每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)19在集體中勇于擔(dān)責(zé)責(zé)任：是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。在集體中勇于擔(dān)責(zé)責(zé)任：是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事20應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭學(xué)校社會(huì)體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)該對(duì)父母提出過(guò)分的要求上課專心聽(tīng)講不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)不應(yīng)該抄襲作業(yè)自覺(jué)遵守交通規(guī)則不應(yīng)該偷別人的東西在公交車上給老人讓座不應(yīng)該隨地吐痰在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義？

應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭學(xué)校社會(huì)體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗211）承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程。2）勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。三、我們?yōu)槭裁匆袚?dān)責(zé)任？1）承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)221920年，美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己說(shuō)：對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)。可他沒(méi)錢，父親說(shuō)：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。名人事例小男孩能成為總統(tǒng)的原因是？勇于負(fù)責(zé)1920年，美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻23

（1）為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù)，無(wú)論大上都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。四、怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任？

（2）集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉習(xí)呵護(hù)。（1）為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各24部編人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)我與集體共成長(zhǎng)課件25

在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會(huì)的“必修課”。集體生活中處理人際關(guān)系？（走向社會(huì)必修課？）在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)26板書設(shè)計(jì)我與集體共成長(zhǎng)自治精神表現(xiàn)為什么？集體建設(shè)需要什么？怎樣為集體做貢獻(xiàn)？承擔(dān)責(zé)任的重要性？怎樣承擔(dān)責(zé)任？怎樣在共建中盡責(zé)？板書設(shè)計(jì)我與集體共成長(zhǎng)自治精神表現(xiàn)為什么？27我與集體共成長(zhǎng)在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)1.共同確定愿景和目標(biāo)2.共同商定規(guī)則和制度、協(xié)商確定組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能3.共同創(chuàng)造良好的集體氛圍要求1.需要每個(gè)人的智慧和力量2.各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)發(fā)3.維護(hù)集體榮譽(yù)承擔(dān)責(zé)任的意義要求1.個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，集體發(fā)展的必要前提2.贏得信任，賦予更大的責(zé)任，擁有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)課堂小結(jié)我與集體共成長(zhǎng)在共建中在擔(dān)當(dāng)中1.共同確定愿景和目標(biāo)要求1.281.在集體建設(shè)中，不需要我們成員共同商定的是（）A.集體的愿景和目標(biāo)B.集體的規(guī)則與制度內(nèi)容C.對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求D.每個(gè)成員的興趣愛(ài)好和個(gè)性品質(zhì)課堂訓(xùn)練D

1.在集體建設(shè)中，不需要我們成員共同商定的是（292.三班同學(xué)下定決心一定要把班級(jí)建設(shè)成“美好集體”你覺(jué)得他們這么做的動(dòng)力是（）A、班主任的嚴(yán)格管理B、班級(jí)的共同目標(biāo)C、班干部的威信D、班級(jí)每個(gè)人的獨(dú)特性B

2.三班同學(xué)下定決心一定要把班級(jí)建設(shè)成“美好集體”你覺(jué)得他303.小強(qiáng)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”，演講內(nèi)容應(yīng)包括（

）①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排

②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④B

3.小強(qiáng)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”，演講314.剛進(jìn)入中學(xué)，某校七年級(jí)（2）班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，制定了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”這句格言要求該班同學(xué)（

）①努力為班級(jí)和老師而學(xué)習(xí)