山東省臨沂市初中語文七年級期末深度自測考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.原諒(liàng)

奧密(mì)

禱告(diǎo)

人跡罕至(hǎn)B.愚蠢(yǔ)

癱瘓(huàn)

參差(cān)

畏罪潛逃(qián)C.閃爍(shuò)

佇立(zhù)

帳篷(péng)

見異思遷(yì)D.氣概(gài)

笠臨(lì)

朗潤(lǎng)

大相徑廷(tíng)

2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(

)A.綿延

縹緲

余暉

杞人優(yōu)天B.安詳

硬朗

篷勃

駭人聽聞C.奧秘

取訣

化妝

拈輕怕重D.健壯

云霄

貯蓄

驚慌失措

3、下列句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是(

)A.“在中國的土地上,絕不允許你們橫行霸道!”他的這番話,氣沖斗牛,聲震天地。B.老王年屆七十,依然血?dú)夥絼?,?dān)任籃球隊的隊長,帶領(lǐng)隊員參加市區(qū)各項(xiàng)比賽。C.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往對身邊的世界不以為然。D.陽春三月,我班初中同學(xué)聚會在南濱路舉行。大家不期而至,相聚一堂,熱鬧非凡。

4、下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.盡管我們舉手投足都那么小心翼翼,但還是驚動了正在彈琴的蟋蟀。B.這次活動為了顧全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人對其不是很滿意。C.2018年10月17日,這名畏罪潛逃的嫌疑犯終于在保加利亞落網(wǎng)。D.老師的一席話如暮鼓晨鐘,撞擊著我的心扉,使我恍然大悟。

二、古詩文默寫

5、古詩文默寫。

(1)______,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)

(2)楊花榆莢無才思,______。(韓愈《晚春》)

(3)談笑有鴻儒,______。(劉禹錫《陋室銘》)

(4)商女不知亡國恨,______。(杜牧《泊秦淮》)

(5)______,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

(6)龔自珍《己亥雜詩》中“______,______”代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)了崇高的獻(xiàn)身精神。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、寒假伊始,七年級一班以語文課本為線索,開展了主題為“跟著課本去旅行”的研學(xué)活動。請你根據(jù)活動要求,完成下列題目。

(1)下面是活動啟動儀式的主持詞,其中有四句話的順序被打亂了,請在下面填出正確的序號。老師們、同學(xué)們,上午好!大家期盼已久的“跟著課本去旅行”主題研學(xué)活動正式開始。①希望通過此次研學(xué)活動,同學(xué)們能在實(shí)地尋訪中走近名家,在身臨其境中感知文化,讓課本上的文字鮮活起來。②本次活動我們將重溫熟悉的課文,重走名家的足跡。③藏在課本里的美景其實(shí)就是一張絕佳的旅游地圖,除了交流探討,我們還會帶著這張“地圖”去實(shí)地尋訪文中的足跡。④首先我們將進(jìn)入“說文探景”環(huán)節(jié),在交流探討中大家再次去品味課文,尋覓課本里的美景。

正確序號:____________

(2)在“說文探景”環(huán)節(jié),大家根據(jù)語文課本商討了幾條旅行路線,請你選擇一處景點(diǎn),結(jié)合課文或名著內(nèi)容,寫一則推薦語,不超過50字。

旅行路線:

A.紹興——魯迅故居(《從百草園到三味書屋》)

B.成都——武侯祠(《誡子書》)

C.吐魯番——火焰山(《西游記》)

D.鎮(zhèn)江——北固山(《次北固山下》)

(3)為了更好地完成這次研學(xué)活動,需要編制研學(xué)旅行手冊。你和幾位同學(xué)組成編委會,擬出一份研學(xué)手冊策劃書,確定了手冊的整體框架。請你將策劃書的空缺處補(bǔ)充完整,注意語意連貫。首先要給研學(xué)手冊取一個切合主題的名字。名字要新穎獨(dú)特,不落窠臼;還要①_____,充滿濃濃語文味。精心設(shè)計研學(xué)手冊的各個板塊。在編寫研學(xué)任務(wù)之外,不妨增加一個②_____欄目,收錄研學(xué)旅行途中的新聞;還可以撰寫“卷首語”,闡述③_____;另外,設(shè)計類似“旅行地圖”“游記寫作貼士”之類的補(bǔ)充資料,增強(qiáng)研學(xué)手冊的可讀性和知識性。除此之外,研學(xué)手冊中還應(yīng)該有“研學(xué)須知”,明確④_____、行前物品準(zhǔn)備清單等,保障研學(xué)旅行能安全順利進(jìn)行。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀文章《一樹青春,一枝繁花》,完成后面小題①十六歲,我讀高二,教材上的字符像天書一樣,男生女生聒噪喧囂,這些,讓我每一天都在痛苦中度過。盛夏的雨,下得沒完沒了,像逃脫云朵的珍珠義無反顧地?fù)湎虼蟮?,碎裂在池塘里、樹冠頂,也碎裂在我的心里。終于,那個雨后初霽的午后,幾近歇斯底里的我選擇了逃離。②三天后,我已坐車到達(dá)長沙,不久就成為一間咖啡廳的服務(wù)員。新人都需要老員工來帶,我的師傅是阿明,一個比我大不了幾歲,卻已經(jīng)在這里工作了近三年的少年。阿明出身農(nóng)村,完成義務(wù)教育后就開始像浮萍一樣飄游在外,輾轉(zhuǎn)于此,終是落了根。實(shí)際上,咖啡廳里的員工大都十七八歲,擁有野草一樣難言的過往,從穿上工作服那刻起,生命模式就從“成長”切換成為“生存”。③工作服很緊,衣領(lǐng)很高,扣上第一顆扣子,就喘不過氣來。第一天上崗,我敞著領(lǐng)口,阿明看見,眉毛一挑,說那可不行,被主管看到,你今天就白干了。我一邊委屈地扣著,一邊想,以前班主任再嚴(yán)厲,也沒在我們的校服穿法上這樣挑刺。④是的,我低估了這份唾手得來的工作給我?guī)淼奶魬?zhàn)。服務(wù)行業(yè),賣的就是形象,我們在打掃、上菜、交流時都有著嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來約束,就連走路,都得優(yōu)雅從容。我此前從未想到過,連刀叉的擺放都能有那么多講究。私人企業(yè),利益至上,一切量化,唯考核論。最慘烈的一天,還是來了。為一桌客人換煙缸,一不留神揚(yáng)起一撮煙灰,不幸得到客人的投訴。在實(shí)習(xí)期內(nèi)就被投訴,我開創(chuàng)了咖啡廳的先河。主管只允許難過不已的我去休息室平靜一會兒。狹窄的室內(nèi),等待上晚班的同事正打著撲克牌。我剛關(guān)上門,被一聲怒喝嚇得一激靈。抬頭就見下鋪的同事兇狠地看著我,昨晚的蚊香,是不是你點(diǎn)的?我茫然地點(diǎn)頭,他又連珠炮似地說下去,你知道嗎,蚊香灰掉到我的床鋪上了!我不歡迎你住我上鋪,請另謀高就。一旁的同事紛紛側(cè)目,意味深長地看了我一眼,又繼續(xù)打起了牌。⑤那天晚上,主管的“逐客令”委婉卻暗藏鋒利。我走時,沒人來送我,我坐在人山人海的街頭。靜靜地看著來來往往的人群,他們有的步履悠閑,有的行色匆匆,他們都從哪里來?要到哪里去?⑥我忽然很想念母親,以及她烹的黃辣??;我想念班主任,她批評我的話難聽但不會暗藏鋒利;我還想念同學(xué),他們會罵我笨但不會意味深長地看著我,或請我另謀高就。那間種滿紫羅蘭的小小教室,漂泊在外的游子,真的開始想念你了。⑦終于,在離家十九天后,我?guī)еv回到家鄉(xiāng),走時那天的云朵依然在天幕里波瀾不驚,家中卻已人間萬年。母親驟老許多,說話語無倫次,回來就好,回來就好……看著餐桌上熱氣騰騰的黃辣丁,我緊緊地抱住了她。⑧高三,我終于找到了那首動聽的歌——《yesterdayoncemore》。學(xué)習(xí)累了,靜靜聽一次,那年站在咖啡廳里孤獨(dú)遙望的少年,又清晰地跳動在眼前。⑨高考后,一張重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書靜靜地躺在了我的信箱里,人生,開始向春暖花開處轉(zhuǎn)彎。⑩我也慶幸十六歲時曾遠(yuǎn)行,在天涯海角處認(rèn)清了生命本該有的模樣,讓青春之樹陡然開出一枝繁花。(選自《文藝報》2018年9月10日,有刪改)4.從“我”的角度梳理概括文章內(nèi)容,填寫下表。時間情節(jié)心情①________逃離學(xué)校,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)歇斯底里三天后②____________________無比委屈半月后受到投訴,被罵被逐③________________十九天后④_______________________愧疚悔恨5.結(jié)合文意,說說標(biāo)題“一樹青春,一樹繁花”的含義。

6.從修辭角度賞析文章第①自然段畫線句子的表達(dá)效果。

盛夏的雨,下得沒完沒了,像逃脫云朵的珍珠義無反顧地?fù)湎虼蟮兀榱言诔靥晾铩涔陧?,也碎裂在我的心里?/p>

7.請結(jié)合全文和鏈接材料,談?wù)勀銓Α叭松羞@段焦躁叛逆的青春時光”的看法或感悟。

【鏈接材料】私自回家?guī)滋靵恚腋C在床上不吃不喝,不知道明天后天是否還這樣度過。因考試作弊通報批評,我如同深陷沼澤,不能自拔?!皟喊。阋涀?,人生的每一個階段,都不要誤了最重要的事情?!卑职终Z重心長的話像一縷清風(fēng)驅(qū)散了我眼前的迷霧??旄呖剂?,我明白,沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了。我也明白,逃離只會離陽光更遠(yuǎn)。我長舒了一口氣,勇敢地昂起頭,踏上了教學(xué)樓寬大的臺階,然后,步入教室,坐在自己的座位上,一臉安靜。刪改自《青春的沼澤打馬走過》

8、閱讀下面這個文本,完成各題。送上太空的“神秘”種子①6月28日,是3名航天員搭乘神舟十二號出征,進(jìn)駐空間站核心艙的第11天。除了航天員,此次出征還有一些“神秘”的種子——蘭花、黃精……重視耕種的中國人,一直在探索太空種植的奧秘。從1987年起,科學(xué)家們帶過多種種子進(jìn)入太空,包括水稻、玉米、小麥、紅景天、鐵皮石斛、五味子等。②我國自1987年首次開展水稻等農(nóng)作物種子返回式衛(wèi)星空間搭載至今已有34年,研究實(shí)踐反復(fù)證明,航天搭載的空間誘變技術(shù)是創(chuàng)制農(nóng)作物新種質(zhì),創(chuàng)建新基因和培育新品種的有效技術(shù)途徑。___________________________________③航天育種也稱航天誘變育種或空間誘變育種,是通過返回式衛(wèi)星等航天器將動植物微生物種質(zhì)帶到地外空間,誘導(dǎo)其發(fā)生突變和變異,返回后在地面選育成新品種的育種技術(shù)。④我國是誘變育種大國,傳統(tǒng)的物理化學(xué)誘變研究和應(yīng)用比較成熟,是相對安全高效率的育種技術(shù),航天誘變是以宇宙重離子輻射誘變?yōu)橹鞯恼T變,是現(xiàn)代的誘變源,結(jié)合成熟的選育技術(shù),有利于創(chuàng)制新種質(zhì)選育新品種。我國是農(nóng)業(yè)大國,但品種的豐富性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于生產(chǎn)需求,振興民族種業(yè)需要有更多更高效的育種技術(shù)。⑤幾乎每次航天器發(fā)射都有搭載種子,此次神舟十二號也有搭載,航天搭載的多為對生產(chǎn)生活具有重要意義的物種,為的是通過航天搭載創(chuàng)造突變,返地后篩選有益突變,選育新品種。我國先后搭載過水稻、玉米、小麥等糧食作物種子,紅景天、鐵皮石斛、五味子、防風(fēng)、甘草、紅花等中草藥種子,紫花苜蓿、新麥草、胡枝子、紅豆草、柳枝稷、雜交狼尾草、白三葉等牧草種子,茄子、南瓜、辣椒、豇豆、白菜等蔬菜種子,串串紅、紅蓮、牽牛等花卉種子,紅豆杉等樹木種子。培育出省級以上審定的優(yōu)異種質(zhì)新品種近200個⑥自2009年起,科技部批準(zhǔn)建設(shè)的國家植物航天育種工程技術(shù)研究中心和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院設(shè)立的航天育種研究中心,在航天誘變機(jī)理,航天誘變新種質(zhì)資源創(chuàng)制、評價和利用,新品質(zhì)及配套工程化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化等領(lǐng)域積極有序開展工作。⑦2018年,由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等14家單位發(fā)起成立了航天育種產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,旨在提升航天育種種質(zhì)創(chuàng)新,促進(jìn)航天育種技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、推動其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。⑧目前至少有130余個研究單位參與搭載和航天育種,其在甘肅北京海南等地建立了航天育種育繁推基地。⑨截至2018年,利用航天誘變育種技術(shù)育出了42個省級和國家水稻品種。其中,2006年的實(shí)踐八號育種衛(wèi)星是最大規(guī)模的搭載,包含了糧、棉、油、蔬菜、林果花卉等9大類2000余份約215公斤農(nóng)作物種子和菌種。航天育種已培育出省級以上審定的優(yōu)異種質(zhì)新品種近200個,例如,實(shí)踐八號、嫦娥五號等多次航天器發(fā)射均搭載了水稻種子,后創(chuàng)制了一批水稻優(yōu)質(zhì)三系及矮桿等種質(zhì)。9.根據(jù)第③~⑤段內(nèi)容,在文章畫線空白處補(bǔ)充小標(biāo)題。

10.第⑨段中的加點(diǎn)字能不能刪除?請說明你的理由。

11.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓教煺T變的理解。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面古詩,完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。13.品析“卻話巴山夜雨時”中的“卻話”一詞。

14.詩中重復(fù)出現(xiàn)“巴山夜雨”,有什么作用?

六、對比閱讀

10、閱讀下面兩段文言文,完成下面小題?!炯住坷且煌劳須w,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后其受敵,顧野有麥場薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。萬欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寤,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?!疽摇坷亲右靶挠懈皇遗嫉枚±牵c家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革?!袄亲右靶摹?,信不誣哉!然野心不過遁逸耳,陽為親昵而陰懷不測更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?16.解釋下列加點(diǎn)字詞

①犬坐(

)

②狼亦黠矣(

)

③乃偽睡以俟(

)

④犬阻之不使前(

)

17.翻譯下列句子

獸不足道,此人何取而自貽患耶?

18.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(限斷兩處)

陽為親昵而陰懷不測更不止于野心矣。

19.甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征?作者對狼分別持怎樣的態(tài)度?

七、名著閱讀

11、《海底兩萬里》

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