江西省南昌市高三三模數(shù)學(xué)(理)試題_第1頁(yè)
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NCS20230607項(xiàng)目第三次模擬測(cè)試卷理科數(shù)學(xué)一?選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知集合,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求出集合,進(jìn)而求得,由,求出即可.【詳解】解:因?yàn)榛?所以,又有,所以.故選:C2.若虛數(shù)z使得是實(shí)數(shù),則z滿足()A.實(shí)部是 B.實(shí)部是 C.虛部是 D.虛部是【答案】A【解析】【分析】設(shè)(且),計(jì)算,由其為實(shí)數(shù)求得后可得.【詳解】設(shè)(且),,是實(shí)數(shù),因此,(舍去),或.故選:A.3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【分析】模擬程序運(yùn)行過(guò)程,分析循環(huán)結(jié)構(gòu)中各變量值的變換情況即可得到結(jié)果.【詳解】第一次循環(huán):,,不滿足;第二次循環(huán):,,不滿足;第二次循環(huán):,,滿足,結(jié)束循環(huán),輸出.故選:B4.平面向量,若,則()A.6 B.5 C. D.【答案】B【解析】【分析】先利用平面向量垂直的坐標(biāo)表示求得,再利用平面向量模的坐標(biāo)表示即可得解.【詳解】因?yàn)?,,所以,解得,所以,因?故選:B.5.函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求出函數(shù)的正零點(diǎn),再由在正零點(diǎn)附近函數(shù)值的正負(fù),即可判斷出答案.【詳解】根據(jù)題意,,令,可得的正零點(diǎn)依次為,,,當(dāng)時(shí),,則,排除B,D,當(dāng)時(shí),,則,排除C,所以只有A項(xiàng)符合,故選:A.6.八一廣場(chǎng)是南昌市的心臟地帶,八一南昌起義紀(jì)念塔是八一廣場(chǎng)的標(biāo)志性建筑,塔座正面鐫刻“八一南昌起義簡(jiǎn)介”碑文,東、西、南三門(mén)各有一副反映武裝起義的人物浮雕,塔身正面為“八一起義紀(jì)念塔”銅胎鎏金大字,塔頂由一支直立的巨型“漢陽(yáng)造”步槍和一面八一軍旗組成.現(xiàn)某興趣小組準(zhǔn)備在八一廣場(chǎng)上對(duì)八一南昌起義紀(jì)念塔的高度進(jìn)行測(cè)量,并繪制出測(cè)量方案示意圖,A為紀(jì)念塔最頂端,B為紀(jì)念塔的基座(B在A的正下方),在廣場(chǎng)內(nèi)(與B在同一水平面內(nèi))選取C、D兩點(diǎn),測(cè)得的長(zhǎng)為m.已知興趣小組利用測(cè)角儀可測(cè)得的角有,則根據(jù)下列各組中的測(cè)量數(shù)據(jù),不能計(jì)算出紀(jì)念塔高度的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)解三角形的條件,逐項(xiàng)判斷可解三角形求出塔高度的選項(xiàng)即可.【詳解】對(duì)于A,由可以解,又,可求塔高度,故選項(xiàng)A能計(jì)算出紀(jì)念塔高度;對(duì)于B,在中,由,無(wú)法解三角形,在中,由,無(wú)法解三角形,在中,已知兩角無(wú)法解三角形,所以無(wú)法解出任意三角形,故選項(xiàng)B不能計(jì)算出紀(jì)念塔高度;對(duì)于C,由,,可以解,可求,又,即可求塔高度,故選項(xiàng)C能計(jì)算出紀(jì)念塔高度;對(duì)于D,如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接,由題意知,平面,平面,所以,因?yàn)?,平面,所以平面?/p>

平面,所以,則,由,知,,故可知的大小,由,,可解,可求,又,可求塔高度,故選項(xiàng)D能計(jì)算出紀(jì)念塔高度;故選:B.7.“數(shù)學(xué)王子”高斯是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,他的數(shù)學(xué)研究幾乎遍及所有領(lǐng)域,在數(shù)論?代數(shù)學(xué)?非歐幾何?復(fù)變函數(shù)和微分幾何等方面都作出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn).我們高中階段也學(xué)習(xí)過(guò)很多高斯的數(shù)學(xué)理論,比如高斯函數(shù)?倒序相加法?最小二乘法等等.已知某數(shù)列的通項(xiàng),則()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】分離常數(shù)后可得,再利用倒序相加法,即可求解.【詳解】當(dāng)時(shí),,,,,,,即.故選:D.8.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中.在已知的條件下,則下列選項(xiàng)中可以確定其值的量為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可知,是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),即可得,利用已知條件即可確定的值.【詳解】根據(jù)圖象可知,函數(shù)的圖象是由向右平移個(gè)單位得到的;由圖可知,利用整體代換可得,所以,若為已知,則可求得.故選:B9.函數(shù),若關(guān)于的不等式的解集為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】當(dāng)時(shí),運(yùn)用參數(shù)分離法,構(gòu)造函數(shù)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)即得,當(dāng)時(shí)根據(jù)二次不等式的解法討論的范圍進(jìn)而即得.【詳解】由題意知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),,即,構(gòu)造函數(shù),當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,,;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),由,解得,不合題意;當(dāng)時(shí),由,得,不合題意;當(dāng)時(shí),由,得,,所以,此時(shí),不合題意;當(dāng)時(shí),,由,解得,此時(shí)當(dāng)時(shí)恒成立,所以的解集為,符合題意;當(dāng)時(shí),由,得,又,所以,此時(shí)適合題意;綜上,關(guān)于的不等式的解集為,則.故選:C.10.不與x軸重合的直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn),雙曲線上存在兩點(diǎn)關(guān)于l對(duì)稱,中點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,若,則C的離心率為()A. B. C.2 D.【答案】C【解析】【分析】由點(diǎn)差法得,結(jié)合得,代入斜率公式化簡(jiǎn)并利用可求得離心率.【詳解】設(shè),則,兩式相減得,即,即,所以,因?yàn)槭茿B垂直平分線,有,所以,即,化簡(jiǎn)得,故.故選:C.11.如圖所示,兩個(gè)全等的矩形ABCD與ABEF所在的平面互相垂直,AB=2,BC=1,點(diǎn)P為線段CD上的動(dòng)點(diǎn),則三棱錐的外接球體積的最小值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】確定球心在平面的投影為中點(diǎn),根據(jù)勾股定理得到,確定半徑的最小值,再確定的位置使其滿足條件,計(jì)算體積得到答案.【詳解】為直角三角形,故球心在平面的投影為中點(diǎn).設(shè)球半徑為,,則,當(dāng),即球心與重合時(shí),最小為,矩形ABCD與ABEF所在的平面互相垂直,則在平面的投影為中點(diǎn),需滿足是外心,當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),為直角三角形,滿足條件..故選:C12.設(shè)函數(shù),,若存在實(shí)數(shù)滿足:①;②,③,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由①,②解出,,解出;結(jié)合③轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問(wèn)題解出.【詳解】函數(shù),,若存在實(shí)數(shù)滿足:①;②,即,且,則,則,且,,所以,又因?yàn)棰?,則,令,不防設(shè),,則轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問(wèn)題,在點(diǎn)處取最小值.由解得,代入解得.故選:.二?填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.的展開(kāi)式中的系數(shù)是______.(用數(shù)字作答)【答案】【解析】【分析】寫(xiě)出二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng),再根據(jù)通項(xiàng)賦值即可得展開(kāi)式中的系數(shù).【詳解】的展開(kāi)式的通項(xiàng)所以展開(kāi)式中的系數(shù)是.故答案為:.14.兩千多年前,古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn)用平面切割圓錐可以得到不同的曲線.用垂直于錐軸的平面去截圓錐,得到的是圓;把平面漸漸傾斜,得到橢圓;當(dāng)平面傾斜到“和且僅和”圓錐的一條母線平行時(shí),得到拋物線;用平行于圓錐的軸的平面截取,可得到雙曲線的一支.已知圓錐的軸截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形(為圓錐的頂點(diǎn)),過(guò)的中點(diǎn)作截面與圓錐相交得到拋物線,將放置在合適的平面直角坐標(biāo)系中可得到方程,則______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)所給定義作出圖象,確定拋物線所經(jīng)過(guò)的點(diǎn),即可求解.【詳解】如圖,取底面圓的圓心為,作于點(diǎn),因?yàn)?所以根據(jù)線面平行的判定定理可知,過(guò)的中點(diǎn)作截面與圓錐相交得到拋物線過(guò),且,作出拋物線的圖象如下,則有點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)在拋物線上,所以,解得,故答案為:.15.小明每天從家里出發(fā)去學(xué)校,有時(shí)坐公交車(chē),有時(shí)騎自行車(chē).他各記錄了次坐公交車(chē)和騎自行車(chē)所花的時(shí)間,經(jīng)數(shù)據(jù)分析得到:坐公交車(chē)平均用時(shí)分鐘,樣本方差為;騎自行車(chē)平均用時(shí)分鐘,樣本方差為.假設(shè)坐公交車(chē)用時(shí)和騎自行車(chē)用時(shí)都服從正態(tài)分布,則下列說(shuō)法中正確的序號(hào)是______.①;②;③若小明計(jì)劃前到校,應(yīng)選擇坐公交車(chē);④若小明計(jì)劃前到校,應(yīng)選擇騎自行車(chē)【答案】②③④【解析】【分析】首先利用正態(tài)分布,確定和,再結(jié)合正態(tài)分布的對(duì)稱性,和的原則,即可求解.【詳解】對(duì)于①,由條件可知,,根據(jù)對(duì)稱性可知,故①錯(cuò)誤;對(duì)于②,,,所以,故②正確;對(duì)于③,,所以,故③正確;對(duì)于④,,,所以,故④正確.故答案為:②③④16.已知數(shù)列滿足,其中,則數(shù)列的前項(xiàng)和為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)遞推公式將偶數(shù)項(xiàng)轉(zhuǎn)化為奇數(shù)項(xiàng),再運(yùn)用遞推公式求出奇數(shù)項(xiàng)的通項(xiàng)公式,再求和.【詳解】由遞推公式,得,即,,數(shù)列是首項(xiàng)為,公比等比數(shù)列,,,;故答案為:.三.解答題:共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明?證明過(guò)程或演算步驟.第1721題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答;第22?23題為選考題,考生根據(jù)要求作答.(一)必考題:共60分.17.在中,,,為內(nèi)的一點(diǎn),滿足,.(1)若,求的面積;(2)若,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)首先求出,再在中求出,利用正弦定理求出,最后由面積公式計(jì)算可得;(2)在中利用余弦定理求出,令,則,表示出,,再由正弦定理求出,即可得解.【小問(wèn)1詳解】解:在中,因?yàn)椋?,所?由,可得.又,則.在中,因?yàn)?,,所以,則,解得,從而【小問(wèn)2詳解】解:在中,由,解得或(舍去).令,則在中.在中,,所以,則,即,得.因?yàn)?,所以,從?18.如圖,四棱錐的底面ABCD為菱形,,為等邊三角形,點(diǎn)Q為棱PB上的動(dòng)點(diǎn).(1)求證:;(2)若平面ABCD,平面AQD與平面CQD的夾角余弦值為,求的值.【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】【分析】(1)通過(guò)證明平面,即可根據(jù)定義證出;(2)以O(shè)為原點(diǎn),以O(shè)B所在直線為x軸,以O(shè)C所在直線為y軸,以過(guò)點(diǎn)O垂直平面ABCD所在直線為z軸,建系,根據(jù)平面AQD與平面CQD的夾角公式列方程,化簡(jiǎn)求得.【小問(wèn)1詳解】連接BD交AC于點(diǎn)O,連接.是的中點(diǎn),所以,由于平面,所以平面,由于平面,所以.【小問(wèn)2詳解】因?yàn)槠矫鍭BCD,平面,所以平面平面,以O(shè)為原點(diǎn),以O(shè)B所在直線為x軸,以O(shè)C所在直線為y軸,以過(guò)點(diǎn)O垂直平面ABCD所在直線為z軸,建立如圖所示坐標(biāo)系.設(shè)OB=1.,,,,,設(shè),則,,則,,,,,設(shè)平面AQD的法向量為,,故可設(shè),同理可求得平面的法向量為,設(shè)平面AQD與平面CQD的夾角為,,則.即,.19.隨著春季學(xué)期開(kāi)學(xué),某市市場(chǎng)監(jiān)管局加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂食品安全管理,助力推廣校園文明餐桌行動(dòng),培養(yǎng)廣大師生文明餐桌新理念,以“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”,同時(shí)踐行綠色發(fā)展理念.該市某中學(xué)有A,B兩個(gè)餐廳為老師與學(xué)生們提供午餐與晚餐服務(wù),王同學(xué)、張老師兩人每天午餐和晚餐都在學(xué)校就餐,近一個(gè)月(30天)選擇餐廳就餐情況統(tǒng)計(jì)如下:選擇餐廳情況(午餐,晚餐)王同學(xué)9天6天12天3天張老師6天6天6天12天假設(shè)王同學(xué)、張老師選擇餐廳相互獨(dú)立,用頻率估計(jì)概率.(1)估計(jì)一天中王同學(xué)午餐和晚餐選擇不同餐廳就餐的概率;(2)記X為王同學(xué)、張老師在一天中就餐餐廳的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)假設(shè)M表示事件“A餐廳推出優(yōu)惠套餐”,N表示事件“某學(xué)生去A餐廳就餐”,,已知推出優(yōu)惠套餐的情況下學(xué)生去該餐廳就餐的概率會(huì)比不推出優(yōu)惠套餐的情況下去該餐廳就餐的概率要大,證明:.【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析,(3)證明見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)運(yùn)用古典概型求概率即可.(2)根據(jù)已知條件計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量的分布列及期望.(3)運(yùn)用條件概率及概率加法公式計(jì)算可證明結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】設(shè)事件C為“一天中王同學(xué)午餐和晚餐選擇不同餐廳就餐”,因?yàn)?0天中王同學(xué)午餐和晚餐選擇不同餐廳就餐的天數(shù)為,所以.【小問(wèn)2詳解】由題意知,王同學(xué)午餐和晚餐都選擇A餐廳就餐的概率為,王同學(xué)午餐和晚餐都選擇B餐廳就餐的概率為,張老師午餐和晚餐都選擇A餐廳就餐的概率為,張老師午餐和晚餐都選擇B餐廳就餐的概率為,記X為王同學(xué)、張老師在一天中就餐餐廳個(gè)數(shù),則X的所有可能取值為1、2,所以,,所以X的分布列為X12P所以X的數(shù)學(xué)期望【小問(wèn)3詳解】證明:由題知,所以,所以,所以,即:,所以,即.20.已知函數(shù)(a∈R).(1)討論的單調(diào)性:(2)證明:對(duì)任意,存在正數(shù)b使得.且2lna+b<0.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)首先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),分和兩種情況,討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)由(1)的單調(diào)性可知,再通過(guò)構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并結(jié)合零點(diǎn)存在性定理證明.【小問(wèn)1詳解】,當(dāng),則,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,若,令,得,當(dāng),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,綜上可知,當(dāng),函數(shù)在上單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;【小問(wèn)2詳解】由(1)可知,當(dāng)時(shí),,且在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,設(shè),,所以在上單調(diào)遞減,所以,即,由零點(diǎn)存在性定理知,使得,取,則,且.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,考查推理,論證,運(yùn)算能力,考查函數(shù)與方程思想,化歸于轉(zhuǎn)化思想,分類與整合思想,本題的關(guān)鍵是根據(jù),構(gòu)造函數(shù),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)判斷,21.已知橢圓C:(a>b>0)的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過(guò)F1的直線l交C丁A.B兩點(diǎn).當(dāng)l⊥x軸時(shí),△ABF2的面積為3.(1)求C的方程;(2)是否存在定圓E,使其與以AB為直徑的圓內(nèi)切?若存在,求出所有滿足條件的圓E的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)由橢圓的離心率及△ABF2的面積為3,列出兩個(gè)基本量的方程求解即可;(2)根據(jù)對(duì)稱性可知,圓E的圓心在軸上,利用直線l特殊位置時(shí)求出符合條件的圓E的方程,一般情況下前進(jìn)性驗(yàn)證即可.【小問(wèn)1詳解】已知橢圓C的離心率為,所以;由當(dāng)l⊥x軸時(shí),△ABF2的面積為3,得,即,又,所以,又,則,橢圓方程為.【小問(wèn)2詳解】當(dāng)l⊥x軸時(shí),以AB為直徑的圓的圓心為F1,半徑;當(dāng)l為x軸時(shí),以AB為直徑的圓的圓心為O,半徑;因?yàn)橹本€l過(guò)點(diǎn)F1,所以以AB為直徑的所有圓關(guān)于軸兩兩對(duì)稱的,根據(jù)對(duì)稱性可知,圓E與以AB為直徑的圓內(nèi)切時(shí),圓心在E,半徑為R,當(dāng)以AB為直徑圓在圓E內(nèi)部與E相切時(shí),則,,故,又,所以,,即,,圓E的方程為;當(dāng)以AB為直徑的圓在圓E外部與E相切時(shí),則,,故,又,所以,,即,,圓E方程為;當(dāng)直線l斜率不為零時(shí),設(shè)直線l的方程為,,,聯(lián)立,得,則,,所以AB的中點(diǎn)即以AB為直徑的圓的圓心,半徑,當(dāng)圓E的方程為時(shí),,此時(shí),所以以AB為直徑的圓與E相切.當(dāng)圓E的方程為時(shí),,此時(shí),所以以AB為直徑的圓與E相切.綜上圓E的方程或.【點(diǎn)睛】與圓錐曲線相關(guān)的圓問(wèn)題方法點(diǎn)睛因?yàn)閳A的方程在圓錐曲線的求解過(guò)程中計(jì)算量比較大

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