農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫-園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫_第1頁
農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫-園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫_第2頁
農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫-園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫_第3頁
農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫-園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫_第4頁
農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫-園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》《農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》案例名稱:江蘇句容萬山紅遍園梨園生草栽培技術(shù)1

(教學(xué)案例)一、教學(xué)指導(dǎo)1教學(xué)目的與用途本案例適用于園藝技術(shù)專業(yè)果樹生產(chǎn)技術(shù)課程的教學(xué),適合于中職、高職、職業(yè)本科等學(xué)校的教師和學(xué)生以及社會(huì)學(xué)習(xí)者的使用與學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)達(dá)到以下知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo):了解梨園生草栽培對(duì)梨園的影響;了解梨園生草栽培草種的選擇原則;掌握梨園生草栽培的管理技術(shù);掌握梨園生草覆蓋與培肥技術(shù)。能力目標(biāo):能夠根據(jù)梨園的立地條件選擇適宜的生草種類;能夠進(jìn)行生草栽培的田間管理包括播種、育苗、施肥、刈割培肥等、生草的翻壓換種等。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員確立職業(yè)意識(shí),明確崗位職責(zé),樹立職業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)員吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)、安全管理的職業(yè)素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理能力、組織管理及創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、自我創(chuàng)業(yè)的能力。2啟發(fā)思考題2.1如何解決生草法中草與果樹之間的肥水矛盾。2.2生草法中為何不能將草帶出梨園?3分析思路果園生草栽培是一種先進(jìn)的果園土壤管理技術(shù)。通過本案例使學(xué)員了解果園生草栽培的優(yōu)勢(shì),掌握果園生草栽培過程中草與果樹之間的互作規(guī)律,并以此為依據(jù)對(duì)生草進(jìn)行科學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)梨樹栽培的生態(tài)化,實(shí)現(xiàn)生草栽培的最大收益。1案例作者:郭正兵、韓柏明,江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。案例內(nèi)容系查閱網(wǎng)絡(luò)資料整理編寫。4理論依據(jù)與分析我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明是“精耕細(xì)作”,“耕耘”二字已有400多0年歷史,耕是翻土、耘是拔草,道理簡(jiǎn)單,過于強(qiáng)調(diào)人定勝天。但現(xiàn)代果園土壤管理的理念恰恰相反:果園不是大田作物,不能夠保證多年穩(wěn)定的有機(jī)肥施入,尤其是大面積果園,要求對(duì)果園內(nèi)土壤盡量少的擾動(dòng),保持土壤結(jié)構(gòu),促進(jìn)果樹發(fā)育,使土壤越種越肥沃,同時(shí)保護(hù)果園土壤生物多樣性,維持生態(tài)平衡,減少病蟲害大規(guī)模發(fā)生。果園生草是指在果園行間和全園長(zhǎng)期種植一年生和多年生植物作為覆蓋作物的一種土壤管理方法。它是果園保持水土,增加果園土壤有機(jī)質(zhì)和肥力,改善果樹生長(zhǎng)環(huán)境的有效措施。推行果園生草是綠色植物保護(hù)技術(shù)的重要內(nèi)容也是發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容之一。我國(guó)20世紀(jì)80年代初引進(jìn)生草制度,并率先在福建、廣東、山東等地果園中應(yīng)用,但由于一些問題,一直未得到很好的推廣應(yīng)用,導(dǎo)致目前中國(guó)實(shí)施清耕的果園面積仍占總面積的80以%上。一是果農(nóng)對(duì)生草制度的真正生理生態(tài)意義不清楚,對(duì)樹體、環(huán)境的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響不了解,這需要農(nóng)業(yè)推廣人員和新聞媒體加大宣傳推廣;二是存在知識(shí)誤區(qū),擔(dān)心生草與果樹爭(zhēng)肥、爭(zhēng)水,其實(shí)爭(zhēng)肥水的現(xiàn)象是存在的,但通過相應(yīng)技術(shù)也是可以回避、協(xié)調(diào)的;三是對(duì)于一些商業(yè)草種,果農(nóng)不愿多加投入;四是嫌人工種草麻煩;五是由多年頻繁耕鋤的清耕制改為草棵滿地的生草制,果農(nóng)表現(xiàn)出不適應(yīng);六是在草種選擇與生草管理上缺乏相應(yīng)的規(guī)范化技術(shù),如惡性雜草的控制技術(shù)、刈割頻次和留茬高度問題、與草坪管理技術(shù)混淆等;七是有的果農(nóng)急功近利,嫌效益顯現(xiàn)較慢。我國(guó)除西北等干旱地區(qū)外大部分果園適宜生草栽培,特別在雨水充足的地區(qū)。生草的形式有全園生草(樹盤除外)和行間生草。全園生草一般應(yīng)用在肥水供應(yīng)較充足的成齡樹果園;行間生草應(yīng)用在肥水供應(yīng)條件差或幼齡果園,以避免草果爭(zhēng)肥爭(zhēng)水。生草方式主要有自然生草和人工生草。自然生草時(shí)要徹底清除果園田間惡性雜草,在樹盤外自然蓄留稗、馬唐、霍香薊、蒲公英、狗尾草、結(jié)縷草、貓尾草、草木樨、紫花苜蓿等良性雜草;人工生草應(yīng)選易種植、適應(yīng)性強(qiáng)、鮮草量大、矮稈、淺根性、有利于害蟲天敵滋生繁殖的草種,如黑麥草、紅三葉、白三葉、紫云英、酢漿草等,可種植單一草種,也可兩種或多種混種。生草后及時(shí)刈割可控制草的高度,同時(shí)促進(jìn)草分蘗和分枝,多次刈割可調(diào)節(jié)草種演替,促進(jìn)以禾本科草為主要建群種的草被發(fā)育。刈割時(shí)間掌握在擬選留草種如馬唐、稗等抽生花序之前,擬淘汰草種如藜、莧菜等產(chǎn)生種子之前,具體時(shí)間、次數(shù)由草的高度及生長(zhǎng)量來定。刈割留茬高度應(yīng)根據(jù)草的最低更新高度確定,一般禾本科草要保住生長(zhǎng)點(diǎn)(心葉以下),而豆科草要保住莖的?節(jié)。夏季雨量充沛,高溫潮濕,草生長(zhǎng)旺盛,一般需刈割?次,刈割留茬高度?厘米,刈割下來的草覆在行內(nèi)壟上,秋播當(dāng)年不進(jìn)行刈割,自然生長(zhǎng)越冬后進(jìn)入常規(guī)刈割管理。試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,生草可使果園溫濕環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,有利于減輕枝干和果實(shí)的日燒,特別是在套袋栽培體系中,對(duì)于改善果實(shí)外觀品質(zhì)具有重要作用;為果樹根系生長(zhǎng)提供穩(wěn)定環(huán)境和持續(xù)養(yǎng)分,;顯著提高光合色素含量,特別是葉綠素含量,利于葉片光合作用,提高幼苗利用光照能力。背景信息果品的優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)是果樹生產(chǎn)不斷追求的目標(biāo)。本案例通過江蘇句容萬山紅遍梨園生產(chǎn)栽培的實(shí)踐,展示果園生草栽培的管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)果品生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)、安全以及果園的生態(tài)環(huán)保和果樹產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過與科研院所開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢和人員培訓(xùn)等,是本案例的背景基礎(chǔ),也是其成功經(jīng)驗(yàn)。6關(guān)鍵要點(diǎn)本案例中關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)包括:生草栽培的草種選擇、生草播種和田間管理、生草刈割技術(shù)、生草翻壓更新技術(shù)等;關(guān)鍵能力點(diǎn)包括:能夠根據(jù)果園立地條件選擇草種和生草方式的能力、生草水肥管理能力、生草刈割時(shí)機(jī)的選擇能力等。7案例教學(xué)建議本案例可在果樹生產(chǎn)技術(shù)或?qū)I(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等課程開課時(shí)應(yīng)用,由教師主導(dǎo)安排;在教學(xué)過程中須結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,可圍繞關(guān)鍵能力點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,學(xué)生進(jìn)入校內(nèi)外生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行實(shí)際觀察和參與生草栽培過程管理。培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力和實(shí)際操作能力,樹立生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展理念。8相關(guān)附件相關(guān)照片6張,果園生草技術(shù)規(guī)程一個(gè)9其他教學(xué)支持本案例的課堂教學(xué)實(shí)施須借助多媒體系統(tǒng),教師制作 課件,在多媒體條件下放映。計(jì)算機(jī)同時(shí)須具備支持 、 格式的視頻播放的迅雷軟件,可下載獲得。二、案例設(shè)計(jì)1內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞1.內(nèi)1容提要本教學(xué)案例以梨園為生產(chǎn)環(huán)境,系統(tǒng)介紹了梨園生草栽培管理的基本技術(shù)。果園生草技術(shù)是一種先進(jìn)的果園土壤管理方法,近年來在我國(guó)逐漸被人們所認(rèn)知和重視。案例從梨園生草栽培的原則、生草草種選擇、生草種植與田間管理、生草覆蓋培肥、枯草層管理等環(huán)節(jié)對(duì)果園生草技術(shù)進(jìn)行了呈現(xiàn)。1.2關(guān)鍵詞梨園;生草栽培;生草管理引言生草法是比較先進(jìn)的一項(xiàng)果園土壤管理制度,在發(fā)達(dá)國(guó)家的果園普遍采用,果園生草法能夠改良果園土壤結(jié)構(gòu)、增加有機(jī)質(zhì)、改善果園生態(tài)環(huán)境、增加果園生物多樣性、減少病蟲害的大發(fā)生,進(jìn)而保障果品的優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)。本案例以江蘇句容萬山紅遍梨園進(jìn)行生草法管理為例,給大家介紹一下果園生草的栽培管理技術(shù)包括果園生草技術(shù)包括草種的選擇、生草種植與田間管理、刈割覆蓋培肥和枯草層管理等環(huán)節(jié)。相關(guān)背景果園生草栽培,是在果樹行間或全園種植多年生草本植物作為覆蓋物的一種果園管理方法,果園生草是果園土壤管理制度一次重大變革。這項(xiàng)技術(shù)于19世紀(jì)末在美國(guó)首先出現(xiàn),到了20世紀(jì)40年代隨著割草機(jī)的問世和灌溉系統(tǒng)的發(fā)展才得以大力推廣。目前,歐美和日本的果園,土壤耕作管理主要以生草為主,實(shí)施生草的果園面積占果園總面積的57以上%,有的國(guó)家甚至達(dá)到95左右%,而我國(guó)的果園土壤耕作管理措施當(dāng)前仍然以“清耕法”為主,對(duì)果園生草栽培的研究和應(yīng)用起步較晚,20世紀(jì)80年代才開始借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)國(guó)情開展研究。為了提高果業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,農(nóng)業(yè)部中國(guó)綠色食品發(fā)展中心1998年將果園生草作為綠色果品生產(chǎn)技術(shù)體系在全國(guó)推廣。果園生草之所以如此受重視與其所取得的良好的生態(tài)及經(jīng)濟(jì)效益密切相關(guān)。生草對(duì)果園土壤的影響:多數(shù)研究表明,果園所生草種的根系呈網(wǎng)絡(luò)狀交錯(cuò)穿插分布,有利于果園土體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,可改良土壤,保持水土,減少鈣、鎂、銅、鐵等營(yíng)養(yǎng)元素流失;降低土壤容重,提高土壤總孔隙度、改善土壤的物理性狀;抑制水分蒸發(fā),增加土壤含水量;提高土壤有機(jī)質(zhì)含量,改善~ 土壤的氮、磷、鉀含量提高石灰性土壤中的敏感元素鈣、鐵、鋅的含量;增加土壤有益微生物和土壤酶的活性。生草對(duì)果園的微生態(tài)影響:果園生草可以改善果園的微生物、昆蟲、植物(雜草)等群落組成,能形成一個(gè)相對(duì)比較穩(wěn)定的復(fù)合系統(tǒng)。果園生草可抑制雜草的滋生,避免除草劑殘留問題。果園種植白三葉、百喜草等可有效抑制雜草的發(fā)生。果園生草后害蟲天敵及其他節(jié)肢動(dòng)物群落數(shù)量、豐富度及多樣性增加,使害蟲數(shù)量得到有效地控制。果樹病害及生理性病害如果樹輪紋病、腐爛病、小葉病、花芽?jī)龊β?、果?shí)日灼病及由于缺鈣引起的苦痘病均明顯減輕。研究進(jìn)一步表明,果園生草增加了地面覆蓋,改善了果園的土壤溫度,在夏季高溫期阻止了土壤溫度的迅速上升,在冬季和夜晚則起到保溫作用,因而縮小了果園土壤溫度的年溫差和日溫差,增強(qiáng)了果園的抗逆能力;生草果園的空氣濕度較大,可起到調(diào)節(jié)果樹冠層空氣溫度的作用,改善果園微生態(tài),減輕果樹枝干和果實(shí)的日灼,特別是在果實(shí)去袋后,生草層中的露水經(jīng)太陽照射形成水蒸氣,均勻地附著在果實(shí)表面,使果實(shí)著色均勻,有光澤,從而提高了果實(shí)的商品率。生草對(duì)果樹及果實(shí)的影響:生草可以影響果樹的生理活動(dòng),提高果樹產(chǎn)量、改善果實(shí)品質(zhì),雖然不同的研究結(jié)論有所差異,但大部分研究發(fā)現(xiàn),果園生草可使果樹根系下扎,提高果樹蒸騰效率和光合速率,延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,有助于提高樹體的碳素營(yíng)養(yǎng)水平,果樹長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng),枝長(zhǎng)而粗,葉大而厚,果大型正,單果質(zhì)量、產(chǎn)量及其品質(zhì)等方面都有所提高。種植白三葉可提高蘋果的產(chǎn)量和品質(zhì)。不同的草種對(duì)果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)影響不同。果園生草覆蓋后,可使蘋果單果質(zhì)量、可溶性固形物含量、果實(shí)硬度、果形指數(shù)及單位面積產(chǎn)值均提高,但增幅和草種有關(guān);不同草種對(duì)蘋果樹葉片光合速率影響不同:鴨茅>無芒雀麥>紅三葉;草種不同果樹對(duì)氮、磷、鉀等養(yǎng)分的吸收利用也存在差異。同時(shí),研究還發(fā)現(xiàn),生草方式影響果樹的生長(zhǎng)發(fā)育,不同生草方式對(duì)果園的生理生態(tài)效應(yīng)不同,從果樹冠幅、果實(shí)品質(zhì)、果實(shí)產(chǎn)量看,全園覆蓋果樹的冠幅和產(chǎn)量低于帶狀覆蓋。4主題內(nèi)容4梨園生草栽培的原則因地制宜原則在進(jìn)行果園生草栽培管理時(shí),應(yīng)充分考慮不同類型果園在培肥上的不同要求。如應(yīng)考慮不同的樹種,,同一樹種不同的樹齡、不同郁閉度、不同土壤類型果園對(duì)生物覆蓋培肥的需求特點(diǎn),科學(xué)選擇種植草種、綠肥種類或間作農(nóng)作物種類、合理搭配培肥材料。體系兼顧原則梨園生產(chǎn)是以梨樹良好生長(zhǎng)、果實(shí)穩(wěn)產(chǎn)、高差和優(yōu)質(zhì)為核心,因此采用果園生草覆蓋方式應(yīng)充分考慮種植或覆蓋生物體對(duì)梨樹生長(zhǎng)的直接或間接影響,應(yīng)避免或?qū)⒏弊饔媒档椭磷钚?。如避免或降低種植或覆蓋生物體與果樹爭(zhēng)肥、爭(zhēng)水或爭(zhēng)光等。生產(chǎn)、生態(tài)和景觀美化兼顧原則梨園生草覆蓋培肥,除側(cè)重于提高土壤肥力、促進(jìn)果樹生產(chǎn)的同時(shí),對(duì)于江蘇水土流失較為嚴(yán)重丘陵地區(qū)的果園應(yīng)重視生物覆蓋的水土保持作用;對(duì)于鹽海質(zhì)地較粗的砂性果園,還應(yīng)重視生物覆蓋的季節(jié)性裸露治理作用;對(duì)于蘇南地區(qū)以發(fā)展觀光采摘的果園則還應(yīng)該注重生物覆蓋的景觀美化效果、生態(tài)循環(huán)特色理念的作用等。因此不同類型的梨園在生草覆蓋栽培時(shí)應(yīng)遵循生產(chǎn)、生態(tài)和景觀美化綜合兼顧的原則,充分發(fā)揮生草覆蓋栽培園區(qū)的建設(shè)效果。梨園生草栽培草種及作物選擇選擇原則良好的適應(yīng)性和抗逆性草種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力是決定其栽培能否成功,如北方梨樹產(chǎn)區(qū)冬季寒冷,降雨量少,土壤鹽堿化,應(yīng)選擇耐寒、耐旱、耐鹽堿的草種,如苜蓿、草木樨、結(jié)縷草等;而南方梨樹產(chǎn)區(qū),特別是紅黃壤地區(qū),土壤瘠薄酸性,春夏多雨,水土流失嚴(yán)重,夏秋高溫連旱,則應(yīng)選擇耐瘠薄、耐高溫干旱、水土保持性能好、適應(yīng)酸性土壤生長(zhǎng)的草種,如百喜草、戀風(fēng)草、黑麥草等。水土保持效應(yīng)好為了獲得良好的水土保持效果,要求草種根系發(fā)達(dá),覆蓋性好,最好是葡匐莖植物,如百喜草、結(jié)縷草等,因其葡匐莖上節(jié)節(jié)生根,大大增強(qiáng)了固地性能和水土保持。有利于培肥梨園土壤增加梨園土壤有機(jī)質(zhì),培肥梨園土壤是梨園生草栽培的主要目的之一。這就要求草種生長(zhǎng)快,鮮草產(chǎn)量高,富集養(yǎng)分能力強(qiáng),易腐爛,有利于土壤腐殖質(zhì)和土壤有機(jī))無機(jī)復(fù)合膠體的形成,這樣才能從物理、化學(xué)、生物性狀等多方面改善土壤肥力。無分泌毒素現(xiàn)象或異株克生問題梨園生草栽培后,草種和果樹間的關(guān)系不僅僅限于人們通常所認(rèn)識(shí)的對(duì)養(yǎng)分、水分的競(jìng)爭(zhēng),草種根系生長(zhǎng)過程中或植株體腐爛過程中會(huì)分泌和釋放各種化學(xué)物質(zhì),其中有些對(duì)果樹生長(zhǎng)有利,有些則可能有害,這就是植物間的化學(xué)他感作用,即相生或相克。不妨礙梨園田間作業(yè)梨園生草栽培后,既要求梨園土壤基本實(shí)行免耕管理,減少梨園土壤管理用工,又要不妨礙梨園其他作業(yè)。草種需具且較強(qiáng)的耐陰性和耐踐踏性所種草種應(yīng)具有良好的耐陰性,特別是對(duì)于成齡或郁閉度高梨園而言,耐陰性是梨園生草培肥是否成功的關(guān)鍵,同時(shí)草種還應(yīng)具有耐踐踏特性,即株型低矮,再生力強(qiáng),生物量大,覆蓋率高,繁殖簡(jiǎn)單,管理省工,便于機(jī)械作業(yè)。人工生草草種選擇人工生草草種類型適宜江蘇地區(qū)的梨園生草種類一般有:豆科類、禾本科類、十字花科類。如豆科類:白三葉、紫花苜蓿、沙達(dá)旺、草木犀、百脈根等;禾本科:鴨茅、無芒雀麥、草地早熟禾、黑麥草等;十字花科類:二月蘭等。不同類型梨園適宜生草草種在蘇中等平原地區(qū)1?3年的幼齡梨園由于果樹高度不高、冠幅不大、相互基本沒有形成遮蔭,加之在此期間梨園本身并不能提供果品給農(nóng)戶帶來效益,實(shí)施林間種草,選擇較高附加值的牧草品種,不僅肥田,而且比較適合發(fā)展草牧一體化模式,易于選擇牧草品種有高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的紫花苜蓿品種等。成齡梨園適宜草種:種植后生長(zhǎng)5年的梨園可以選擇白三葉、百脈根、鴨茅等,培肥同時(shí),可發(fā)展草牧一體化模式,如利用種植的梨園牧草發(fā)展兔、鵝、豬等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。在蘇南丘陵地區(qū)幼齡梨園適宜選擇牧草品種有耐旱性稍強(qiáng)的紫花苜蓿品種、沙打旺、黑麥草等。成齡梨園適宜由于山區(qū)土壤質(zhì)地較粗,土壤肥力較差,應(yīng)選擇耐寒、耐旱、耐貧瘠和水土保持性良好的草種。而且,陰坡和陽坡也應(yīng)采取不同的梨園生草品種選擇,陰坡有水灌溉的地區(qū),林間宜種植白三葉、鴨茅等;陽坡宜種植苜蓿、黑麥草、百脈根等。山區(qū)成齡梨園也可以發(fā)展養(yǎng)雞、養(yǎng)羊等產(chǎn)業(yè)?!掇r(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》《農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》4.3.24.3.2雜草清除梨園自然生草草種的篩選自然生草就是利用梨園自然雜草的生草途徑。具體做法是,利用梨園自然長(zhǎng)出的各種雜草,通過自然競(jìng)爭(zhēng)、多年連續(xù)刈割和人工誘導(dǎo)等方式選出植株矮、莖葉匍匐、須根多,覆蓋面大、耗水量小、適應(yīng)性廣、可觀性強(qiáng)的草種。人工鏟除或控制不符合生草條件的雜草一般有灰菜、千里光、白蒿、白茅等高大草。最終逐漸形成適宜本地梨園生長(zhǎng)的自然生長(zhǎng)草種。一般的,適宜江蘇地區(qū)梨園生長(zhǎng)的自然草種有附地菜、益母草、抱莖苦荬菜、馬唐、虱子草、虎尾草、狗尾草、牛筋草等。生草種植與田間管理生草種植時(shí)間種草的時(shí)間一般在春季的3?4月份或秋季9?10月份,先將土地深耕,人工平整。套種農(nóng)作物可按照大田作物種植時(shí)令進(jìn)行。《農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》《農(nóng)業(yè)類部分專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫——園藝技術(shù)專業(yè)子案例庫》播種前需要先清除雜草。清除雜草的方法是,播種前半個(gè)月灌一次水,誘使雜草種子萌發(fā)出土,然后噴使短期內(nèi)降解的除草劑,如克蕪蹤等。10天以后再灌水一次,將殘余的除草劑淋溶下去,這樣可以徹底地清除雜草。對(duì)于自然生草,則應(yīng)掌握刈割時(shí)機(jī),以便于安排果樹管理和果實(shí)采摘為原則,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行刈割,割后的草直接覆蓋樹盤做綠肥。一般在5月上中旬第一次刈割,刈割后開展梳果、套袋等工作;果實(shí)成熟期刈割,方便果實(shí)采摘和落果后的保護(hù);秋后刈割覆蓋可保地溫、防沙塵和便于施肥、澆凍水。一般梨園一年刈割3-4次,每畝可得雜草綠肥3000公斤左右。如何施肥:梨園應(yīng)用生草覆蓋技術(shù)后施肥采取開溝施肥或穴施的方法有助于提高肥效。開溝施肥采用輪換制,四年樹下土壤可輪翻一次,不僅可以保護(hù)生草覆蓋,又有利于土壤結(jié)構(gòu)的改變;穴施對(duì)草的覆蓋較好。生草播種生草種子浸泡與接種選擇好草種之后,將草籽放入清水浸泡15?20分鐘,然后撈出晾干,這樣可以提高草籽的萌芽率。在新的梨園生草種植區(qū)及新改良土壤中有效根瘤菌極少,造成豆科植物不能正常結(jié)瘤,因此,選擇種植豆科作物的,可以考慮人工接種根瘤。根瘤菌劑既可用于拌種,與種子的用量按1:1配比,即1公斤菌劑處理1公斤種子,建議畝用量在1公斤以上;對(duì)于豆科農(nóng)作物、綠肥作物可以將作物種子與根瘤菌劑按照1:1比例拌種,以促進(jìn)作物的根瘤產(chǎn)生,增加固氮能力,提高梨園培肥效果。生草播種方法梨園生草播種以條播或撒播為主,春季適宜條播,秋季適宜撒播。條播的方法是在深耕平整后的土地上,先進(jìn)行人工刨溝,溝的深度掌握在5厘米左右;由于草的擴(kuò)張度比較高,條播的行間距離一般為15?30厘米。條播也可以使用播種機(jī)播種,使用播種機(jī)播種方便快捷,但是每畝地要多使用大約1/3的草種。撒播的方法是在土地平整后用人工或撒播機(jī)把草種撒播在地表,然后用耙或人工將土覆蓋在種子上。撒播的時(shí)候根據(jù)草籽的情況可以適量摻沙,這樣可以起到控制生草密度的作用,也可以減少草籽的使用量,避免不必要的浪費(fèi)。播種范圍,應(yīng)考慮梨園類型。幼齡或低郁閉度的梨園可以行間或株間較大范圍播種;成齡梨園則應(yīng)避開樹盤,在行間播種,為控制種草密度數(shù)量,可選擇條播方式。播種完以后澆水一次,梨園生草不適于大水漫灌,以噴灌、滴灌為佳。生草田間管理在草的生長(zhǎng)期需要施肥,每年一到兩次,主要以氮肥為主,采用撒施或葉片噴施的方法都可以。每年每畝施氮肥10?20公斤。生草3?5年后,草便開始老化,這時(shí)應(yīng)及時(shí)翻壓,注意將表層的有機(jī)質(zhì)翻入土中。翻壓時(shí)樹的旁邊要淺翻,以免傷著根部。生草覆蓋培肥與管理梨園間套作培肥模式:適宜于幼齡梨園、樹間距大的梨園;全園生草培肥模式:各類梨園均可,但應(yīng)注意草種或綠肥品種的選擇;梨園生物覆蓋培肥模式:各類梨園均可,但應(yīng)注意覆草的范圍。成草長(zhǎng)成以后,根據(jù)生長(zhǎng)情況要及時(shí)刈割,不能只種不割。在種草當(dāng)年最初幾個(gè)月最好不割,待草根扎穩(wěn)、高約30厘米的時(shí)候再開始刈割。刈割后草的高度為10cm左右,全年刈割3?5次,草生長(zhǎng)快的刈割次數(shù)多,反之則少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論