高中生物細胞呼吸每課一練1浙科版

細胞呼吸一、選擇題1．當呼吸底物不是糖時，有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等。利用如圖所示裝置兩套，設(shè)為甲、乙，測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值，下列構(gòu)思可以達到實驗?zāi)康牡氖? （） A．甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測定O2釋放量，乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量 B．甲裝置燒杯中盛放清水，測定CO2釋放量，乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量 C．甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量 D．甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑（可吸收和放出CO2），測定氧氣消耗量，乙裝置放死亡種子作對照2．由于硝化細菌的作用，土壤中的氨可以轉(zhuǎn)變成植物制造何種物質(zhì)的原料？（）A.核糖和脂肪B.葡萄糖和淀粉C.氨基酸和核苷酸D.脂肪酸和氨基酸3．要檢驗綠色植物在細胞呼吸過程中放出CO2，以下哪一種實驗條件是必要的()A．要用一株葉子多的植物 B．要在黑暗條件下實驗C．把植物淹沒在水中 D．用一株幼小植物4．寒暑假期間很多人去西藏高原地區(qū)旅游時都會特別容易感到腰酸腿痛，以下說法中正確的是()A．無氧呼吸過程中，葡萄糖因利用減少而被貯存在肌肉細胞中B．此時肌肉細胞活動所需的能量由肌糖原直接供給C．此時機體所需能量的主要來源為有氧呼吸D．無氧呼吸產(chǎn)生酒精對細胞有麻醉作用5．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是 ()氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)產(chǎn)生C2H5OH的量(mol)0A.氧濃度為a時，只進行無氧呼吸B.氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為molC.氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵D.氧濃度為d時，只進行有氧呼吸6．有氧呼吸和無氧呼吸的相同點是()A.都需要氧氣B.都是在線粒體中進行C.都能產(chǎn)生二氧化碳和水D.都能產(chǎn)生中間產(chǎn)物丙酮酸7．下列過程存在無氧呼吸的是()A.植物葉片在光下放出O2B.動物細胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2C.酵母細胞不產(chǎn)生酒精的呼吸過程D.蘋果貯藏期間果肉積累酒精8．細胞呼吸方式有所不同，不同細胞呼吸方式也能產(chǎn)生相同的物質(zhì)和能量是（）A．CO2和ATPB．C2H5OH和ATPC．乳酸和ATPD．丙酮酸和熱量9．現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示（兩種呼吸作用速率相等），問：在氧濃度為a時……（）A.酵母菌只進行厭氧發(fā)酵B.67%的酵母菌進行厭氧發(fā)酵C.33%的酵母菌進行厭氧發(fā)酵D.酵母菌停止厭氧發(fā)酵10．研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷合理的是()A.冷害初期呼吸作用增強，不利于抵御寒冷B.低溫持續(xù)使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C.低溫使細胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境D.低溫使根細胞呼吸減弱，使根細胞吸收礦質(zhì)元素能力下降11．人體進行有氧呼吸的場所是（）。A.肺泡B.細胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體D.細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體12．下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中，正確的是…（）A.蛔蟲進行無氧呼吸B.哺乳動物的紅細胞只能進行無氧呼吸C.長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物D.發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念13．同一植物體不同部分的呼吸強度可以不同，下列判斷錯誤的是（）A．幼葉的比老葉的高 B．萌發(fā)種子胚的比胚乳的高C．枝條尖端的比基部的高 D．老根部分的比根尖的高14．貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣能延長貯藏時間，主要是由于()A．抑制有氧呼吸 B．促進有氧呼吸C．抑制無氧呼吸 D．促進無氧呼吸15．在溫室中栽培作物，如遇持續(xù)的陰雨天氣，為了保證作物的產(chǎn)量，對溫度的控制應(yīng)當()A．降低溫室溫度，保持晝夜溫差B．提高溫室溫度，保持晝夜溫差C．提高溫室溫度，晝夜恒溫D．降低溫室溫度，晝夜恒溫二、填空題16．下圖是大氣中氧濃度對酵母菌細胞產(chǎn)生二氧化碳的影響。根據(jù)圖回答：①A點酵母菌細胞為什么產(chǎn)生較多的二氧化碳？________________________。②為什么由A到B，二氧化碳含量越來越少？________________________。③為什么由B到c酵母菌細胞釋放二氧化碳出現(xiàn)新高峰？________________________。17．右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向（左/右）移動。（2）為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準確，必須進行校正。用于校正的裝置，容器和小瓶中應(yīng)分別放入、。（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實驗裝置，設(shè)計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。①實驗中的自變量是。②實驗步驟：第一步：按裝置圖中所示進行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a。第二步：。第三步：。④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：；；。

細胞呼吸答案解析一、選擇題1．答案：C解析：測量呼吸底物，要測出并比較O2的消耗和CO2的釋放值。實驗組和對照組要在相同條件下進行，要排除光合作用干擾，A錯；該裝置盛放清水，測出的氣體值只能是氣體的變化量。若對照組存在O2消耗，且氣體變化量為零，則呼吸底物只是糖類；若大于零，則不只是糖類；（若小于零，則存在無氧呼吸），故B、D錯C對。2．C3．答案：B解析：綠色植物的有氧呼吸過程中放出CO2，而植物的光合作用過程中要吸收CO2，要檢驗綠色植物在呼吸過程中放出CO2，就要想辦法大大降低光合作用速率，以免細胞呼吸產(chǎn)生的CO2被光合作用吸收，影響檢驗效果。4．到達高原地區(qū)的旅游者在短時間內(nèi)會有某些組織細胞進行無氧呼吸而感到腰酸腿痛，這是高原地區(qū)氧氣稀薄造成的，但此時機體所需能量的主要來源仍為有氧呼吸，C項正確。答案：C5．如果無C2H5OH產(chǎn)生只有CO2產(chǎn)生，則說明酵母菌只進行有氧呼吸，如氧氣濃度為d時的呼吸方式。如果產(chǎn)生的CO2和C2H5OH摩爾數(shù)相等，則說明酵母菌只進行無氧呼吸，如在氧氣濃度為a時的呼吸方式。如果產(chǎn)生的CO2的摩爾數(shù)大于C2H5OH的摩爾數(shù)，說明酵母菌同時進行了有氧呼吸和無氧呼吸兩種呼吸方式，如氧氣濃度為b和c的呼吸方式。氧氣濃度為b時，通過無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為摩爾，剩余的摩爾是有氧呼吸方式產(chǎn)生的。氧氣濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生摩爾的CO2，消耗摩爾葡萄糖，無氧呼吸消耗摩爾葡萄糖，故C錯誤。答案：C6．該題考查有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別。兩者的相同點是第一階段相同，不同的是：（1）場所不同。有氧呼吸第二、三階段在線粒體，而無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)，所以有氧呼吸的主要場所是線粒體，無氧呼吸的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。（2）條件不同。前者是在有氧的條件下進行，而后者是在無氧的條件下進行。（3）釋放的能量不同。前者1mol葡萄糖釋放2870kJ的能量，而后者1mol葡萄糖只能釋放kJ能量。答案：D7．D8．D9．Ｂ10．D解析：冬小麥對秋冬的低溫有一定的適應(yīng)性，當在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率增加以適應(yīng)寒冷的環(huán)境。持續(xù)的低溫會抑制小麥細胞中酶的活性，使小麥細胞新陳代謝下降，導(dǎo)致細胞中的自由水減少，結(jié)合水增多。根細胞呼吸減弱，產(chǎn)生的能量減少使根細胞吸收礦質(zhì)元素能力下降。11．D12．Ａ13．Ｄ14．答案：A解析：有氧呼吸進行得快慢主要與氧的含量、周圍二氧化碳濃度的高低有關(guān)系：氧氣的含量低(抽取空氣)，有氧呼吸進行得慢，CO2對呼吸作用有抑制作用。15．答案：A解析：作物產(chǎn)量指有機物的積累量，等于光合作用合成有機物量與呼吸作用消耗有機物量的差值。陰雨天氣，作物光合作用強度大幅度降低，要保證作物的產(chǎn)量，就必須降低作物呼吸作用的強度。影響作物呼吸作用強度的最關(guān)鍵因素是溫度，溫度越高，呼吸速率越快，分解有機物越多，因而應(yīng)降低溫室溫度，特別是晚上的溫度，因為晚上只有呼吸作用而沒有光合作用。二、填空題16．①進行無氧呼吸。②隨氧的濃度增加，無氧呼吸受到抑制。③氧濃度不斷增強，有氧呼吸越來越旺盛。17．⑴左⑵與實驗組等