初高中英語銜接語音知識書寫課件

一、復(fù)習(xí)音標英語國際音標表（48個）元音（20個）單元音長元音/ɑ://?://?://i://u:/短元音/?//?//?//?//?//e//?/雙元音/e?//a?//??//??//e?//??//??//a?/輔音（28個）清輔音/p//t//k//f//θ//s/濁輔音/b//d//g//v//e//z/清輔音/?//h//ts//t?//tr/濁輔音/?//r//dz//d?//dr/鼻音/m//n//?/半元音/j//w/邊音/?/元音檢查/ɑ://?://?://i://u://?//?//?//?//?//e//?//a?//??//??//??//e?//e?//??//a?/二、語音知識1.基本概念1)音素：語音作為單純發(fā)音的單位，如：bee/bi:/中有/b/和/i:/兩個音。通常認為，英語有48個音素。2)音節(jié)：由音素組成。元音是構(gòu)成音節(jié)的主體，一個音節(jié)可以只有元音音素，也可以再加上一個或多個輔音音素。因此音節(jié)有四種形式：(1)只有元音，如a/ei/,I/ai/；(2)元音+輔音，如at/?t/,on/?n/,it/it/；(3)輔音+元音，如me/mi:/,go/g?/,they/eei/;(4)輔音+元音+輔音，如bed/bed/,head/hed/,smell/smel/。3)單詞：由音節(jié)組成，按音節(jié)的數(shù)目可分成單音節(jié)詞（如mouse)、雙音節(jié)詞(如o

range)、三音節(jié)詞(如ci

ne

ma)和多音節(jié)詞(un

be

lie

va

ble)。音節(jié)是由一個元音，或一個元音同若干個輔音組成的發(fā)音單位。音節(jié)元音是構(gòu)成音節(jié)的主體輔音是音節(jié)的分界線designer/d??za?n?(r)/2.音節(jié)的種類1)開音節(jié)：A.以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的叫絕對開音節(jié)，如he/hi:/,go/g??/；

輔音+一個元音B.以一個輔音字母加上不發(fā)音的元音字母e結(jié)尾的叫相對開音節(jié)，如like/laik/,name/neim/；開音節(jié)里的元音字母發(fā)字母的名稱音。

一個元音+一個輔音+不發(fā)音e2)閉音節(jié)：以輔音字母結(jié)尾的音節(jié)叫閉音節(jié)，如run/r?n/,fat/f?t/,pig/pig/，元音字母在閉音節(jié)里發(fā)短音。?輔音一般不單獨構(gòu)成一個音節(jié)，但英語中有四個輔音[m]、[n]、[l]、[?]是響音，它們出現(xiàn)在詞尾時，也能和前面的一個輔音一起構(gòu)成一個音節(jié)，這種音節(jié)在詞尾時一般不重讀。people[?p?:pl]sudden[?s?dn]double[?d?bl]音標中常見的自成音節(jié)：[pl][bl][tl][dl][kl][gl][sl]英語中常見的自成音節(jié)第一步:數(shù)出元音個數(shù)第二步:從后往前開始劃分第三步:劃時注意事項當(dāng)兩個輔音在一起要劃開，一個劃到前一個音節(jié)，一個劃到后一個音節(jié)，如remember[r??memb?(r)]當(dāng)一個輔音前后都有元音應(yīng)與后面的元音劃分在一起。3.劃分音節(jié)步驟designer/d??za?n?(r)/寧做雞頭不做鳳尾labour[?le?b?]音節(jié)劃分

（幾個音節(jié)，怎樣劃分）

lecture/?lekt??(r)/female/?fi:me?l/designer/d??za?n?(r)/

campus

/

?k?mp?s/小試牛刀lec/turefe/malecam/pusde/sig/nerflash/

fl??/organize/'?:(r)g?na?z/strategy/?str?t?d?i/partner/?pɑ:tn?(r)/improve/?m?pru:v/personality/?p?:s??n?l?ti/小試牛刀音節(jié)劃分flashor/

ga/

nizestra

/te/

gypart

/nerim/

proveper/

so/

na/

li

/ty重讀音節(jié)指的是單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。單音節(jié)詞一般都重讀（不用表重音符號），雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞至少有一個音節(jié)重讀（重讀音節(jié)前左上角標"'"），有時還有次重音（在次重音音節(jié)前左下方標，），如university[?ju?n??v??s?ti]/?lekt??(r)//?m?pru:v/重讀音節(jié)[sp]

讀成

[sb][st]

讀成

[sd][sk]

讀成

[sg]stand

[st?nd]輔音濁化[?stju?dnt][sp??t][sk??t]在同一個音節(jié)中，出現(xiàn)“s+p/t/k

”，一般都讀成對應(yīng)的濁輔音。sportstudentskirt

eg.

picture/?pik??/

一讀：/?pik??/

二劃：/?pik-??/

三配：

pik--pic??--ture----picture

根據(jù)音節(jié)記單詞三步法：

一讀：讀音標二劃：劃分音節(jié)

三配：把音節(jié)和單詞字母配對

1.Practicemakesperfect(熟能生巧)估讀下列單詞(Book1p112)1.exchange

/?ks?t?e?nd?/

n.

交換;交流

2.lecture

/?lekt??(r)/

n.

講座3.registration/?re

d???stre?

?n/n.

登記;注冊4.register/?re

d??

st?(r)/

vt.&vi.

登記；注冊5.sex

/se

ks/

n.

性別6.female

/?fi:

me?

l/

adj.

女(性)的;

雌的

2.Practicemakesperfect(熟能生巧)

根據(jù)聽到的讀音，估計拼寫單詞1.___________/?lekt??(r)/

n.

講座2._________/?red??st?(r)/

vt.&vi.

登記；注冊3.__________ /?fi:

me?

l/

adj.

女(性)的;

雌的

lectureregisterfemale

書寫篇良好的書寫就是隱形的分數(shù)同水平文本書寫不好和書寫好的寫作可能差距5分甚至更多（總分25分）。如何提高學(xué)生書寫？練好五大類字母書寫糾正篇章句子書寫中存在的問題大寫字母都應(yīng)一樣高，占上面兩格，但不頂?shù)谝痪€。練好五大類字母書寫1.練好寫在中間的一格里的字母，上下抵線，但都不許出格2.練好上頂格類的書寫，豎條不需太長。3.練好下頂格類的書寫4.練好f,t字母的書寫篇章句子書寫的問題？1.字母壓線壓線指的不僅是字母下端要緊貼格線，還要做到同類字母高度、斜度、長度、弧度盡量一致，字母主體部分卡在兩線中間，這樣打格的優(yōu)勢才會體現(xiàn)出來卡在兩線之間兩條斜線打出來后盡量做到平行在同一條直線上2.傾斜度一致向右傾斜約15°，整篇作文的傾斜度一定要保持一致?；緹o斜度，較死板，但較容易寫整齊斜度15°左右，較美觀，適用于應(yīng)試作文斜度40°以上，多用于圓體書寫，較雜亂3.字體飽滿一定要寫得圓潤，圓潤到可以滾起來；不要看起來有很扎的鉤，所有的彎鉤都要彎出好看的弧度。4.單詞間距保持合適的單詞間距和詞間的字母間距。示例詞間距1~2個a的寬度為佳字母間距個a的寬度為佳5.標點符號標點符號作為作文的組成部分也比較重要，在書寫過程中標點符號緊貼前一個詞，而與后一個詞間隔一定距離。此外，還要