專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告（5篇）

專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告〔5〕專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告〔通用5篇〕艱辛而又布滿足義的實習(xí)生活又告一段落了，想必我們吸取了很多的思想，這時候就格外有必需要寫一份實習(xí)報告了！那么好的實習(xí)報告是什么樣的呢？下面是我收集整理的專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告〔5〕，與保藏。專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告1生產(chǎn)實習(xí)是高校中每個專業(yè)教學(xué)過程中必不行少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過讓學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)的電力系統(tǒng)公司、電子技術(shù)及各個涉及本專業(yè)的電氣企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場，將課本上的理論學(xué)問與實際的產(chǎn)品、技術(shù)、生產(chǎn)操作過程能夠很好的結(jié)合起來，清楚地明白本專業(yè)學(xué)問在實際生產(chǎn)過程中如何應(yīng)用，從而使得所學(xué)理論學(xué)問得以加深理解和穩(wěn)固提高，有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培育同學(xué)的綜合運用學(xué)問的力量，提高分析與解決問題的力量；通過參觀實習(xí)，還使同學(xué)們對相應(yīng)公司工廠企業(yè)的生產(chǎn)流程、治理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)運行過程及現(xiàn)場的安全操作規(guī)程有所生疏和了解，為自己的今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的根底；同時通過與工作生產(chǎn)現(xiàn)場的接觸，增加了同學(xué)們的社會適應(yīng)力量和合作溝通力量。1、見習(xí)單位介紹：廣州擎天實業(yè)是中國電器科學(xué)爭論院控股的產(chǎn)業(yè)公司，成立于1996年，是院依據(jù)國家科技體制改革要求而組建、實施科技成果產(chǎn)業(yè)化的高技術(shù)企業(yè)、下設(shè)電氣事業(yè)部、成套事業(yè)部、材料事業(yè)部、多年來擎天公司堅持“自主創(chuàng)、重點跨越、支撐進(jìn)展、引領(lǐng)將來”的指導(dǎo)方針，專業(yè)從事電站勵磁、特種電源設(shè)備、電池試驗和檢測裝置、家電掌握器、電工儀器儀表；家電檢測、成套試驗裝備，粉末、油漆涂裝生產(chǎn)線，電鍍、鋁型材和銅箔氧化著色生產(chǎn)線，環(huán)保工程與裝備；粉末涂料、油漆涂料、聚酯樹脂、精細(xì)化工材料等高技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售、產(chǎn)品已遍布世界25個國家和地區(qū)，掩蓋了電站電工、家電成套工程、材料化工、電子電器等多個領(lǐng)域、公司在廣州花都建有占地17萬平方米的廣州擎天科技工業(yè)園區(qū)，并組建了6個高技術(shù)企業(yè)、自2000年以來，連續(xù)獲得了五屆“中國技術(shù)市場金橋獎”，20xx年被國家科技部授予“全國技術(shù)市場先進(jìn)集體”榮譽見習(xí)內(nèi)容及過程：首先我們?nèi)チ饲嫣祀姽さ纳a(chǎn)車間，有特地的人為我們講解了電池柜的工作原理，然后我們就去參觀了電池檢測裝置生產(chǎn)全過程，讓我們知道了很多有關(guān)于電池檢測，我們還參觀了電路板的制作過程，讓我們大開眼界，知道了一下生產(chǎn)電路板的環(huán)境，了解電路板的生產(chǎn)過程。2、見習(xí)體會：現(xiàn)在生產(chǎn)見習(xí)任務(wù)完畢了，回想下整個學(xué)習(xí)過程，可以清楚覺察自己欠缺的東西還是很多，不管是專業(yè)學(xué)問的積存還是分析問題解決問題、與人溝通的力量等，都是自己在以后的學(xué)習(xí)工作過程中有待提高的方面。整個實習(xí)下來，對自己來說是一個極大的熬煉，有助于自己將來角色的很好轉(zhuǎn)換。首先，我們實習(xí)整體上是以相關(guān)教師的講解和實地參觀為主要形式，這就要求我們能夠樂觀地與車間的技術(shù)操作人員很好的溝通，虛心向其學(xué)習(xí)；其次，也要能夠快速的將看到的現(xiàn)象和實物，與以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問聯(lián)系起來，如此才有助于對專業(yè)學(xué)問的理解和消化。而且生疏到不管在任何單位必需遵守相關(guān)的規(guī)程制度，生疏操作流程，這樣才可以有效避開失誤；再次，要時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，由于學(xué)校只是理論根底學(xué)問積存的過程，而社會才是真正的大學(xué)堂，在此我們有很多要學(xué)習(xí)的東西，尤其是那些工作在生產(chǎn)一線工人師傅，他們的實際工作、操作閱歷是格外貴重的，很值的我們學(xué)習(xí)；最終，還要有扎實的專業(yè)根底學(xué)問，學(xué)什么都要靜下心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。其實，覺得最重要的是態(tài)度，“態(tài)度打算一切”，這就要求我們不管對待什么工作，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這使我想到以前在學(xué)生會時我們辦公室的工作口號“細(xì)心、急躁、責(zé)任心”，這“三心”始終記在我的心里，覺得不管是現(xiàn)在還是將來的工作學(xué)習(xí)，任何人只要能將這“三心”確確實鑿的做到，那么他將是格外優(yōu)秀的?？傊?，經(jīng)過這短暫的生產(chǎn)實習(xí)，使得自己對本專業(yè)有了更深入的生疏；比較深入的接觸社會，對自己將來進(jìn)展有了樂觀地促進(jìn)作用，為自己以后的工作學(xué)習(xí)將產(chǎn)生樂觀地影響。真正重要的除了學(xué)了很多東西外，我學(xué)會了為人處世，學(xué)會了一些品質(zhì)精神，變得成熟一點了?？偟母爬ㄈ缦拢?、做事要有急躁，能吃苦現(xiàn)在的年輕人確實沒怎么吃苦，同時總是不細(xì)致不周到，不生疏還寵愛發(fā)牢騷，以后千萬別這樣，否則下次你就難找工作了。而師傅也不怎么寵愛你，你能學(xué)的就少了，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)真做事，虛心請教，正照實訓(xùn)的時候那個師傅說的，要少說，多想，多問，多學(xué)，多記，多實踐，多做事。4、要有禮貌見到師傅什么的就要主動打招呼，這也是中學(xué)問來的。見到師傅不打招呼，就對他的不敬重，他也不會教你很多東西的。5、勤動手多實踐師傅都是寵愛勤動手的，這樣能學(xué)到很多東西，學(xué)到的東西是自6、要有上進(jìn)心自己都沒上進(jìn)心的話什么都學(xué)不好的，不懂就問，社會在進(jìn)步，你不學(xué)就被別人落下了。一個人就要有上進(jìn)心，假設(shè)你沒有上進(jìn)心，教師師傅再好都不行能逼著你去學(xué)，所以，有時要靠自己，態(tài)度打算一切！7、敬重任何一位工作者，尤其是你的父母 呆在避風(fēng)港，就不會觀察外面的風(fēng)雨，海浪，也就不知漁民的辛苦。在見習(xí)期間師傅問過我在大學(xué)的消費，談到現(xiàn)在的學(xué)生，不知父母的辛苦，在學(xué)校亂花錢，卻不知道父母在外面可能是咸菜稀飯，回家了哈給父母臉色，覺得給的錢不夠，甚至給他們丟臉。師傅說，真正去工作了，才知道工作的辛苦，尤其是我們上一輩的父母不是很有技術(shù)，他們的生活，很不好啊?？墒?，他們重來沒有埋怨你給他們的負(fù)擔(dān)，從來都是自己省吃儉用來供你上學(xué)，夢想著你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，哪知道你卻在頹廢和墮落，有很多人都是這樣的。所以，不要每天臉上寫著“我是大學(xué)生”，給別人臉色，要虛心不失大氣。套敬重每一位勞動者，我們的父母是他們中的一員，我們將來也是一名勞動者，勞動者，都是宏大的，還有，藝孝敬父母。實習(xí)等這些很切實際很有用的東西，教的不僅是某樣技術(shù)，更多的它讓我們成長，讓我深思，成熟，做人。同時，我知道在社會是沒有幾個人可以急躁的認(rèn)真的教育我們的，一切要靠自己去學(xué)去問去想去動手，而在學(xué)校，教師認(rèn)真教育，有問必答，實在是我們?nèi)松胁欢鄥s很貴重的財寶，最終我要感謝教師們的教育，教的學(xué)問，教育我們做人，成長。專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告2一、實習(xí)地點xxx有限責(zé)任公司二、實習(xí)目的：1、將自己同社會，同企業(yè)嚴(yán)密結(jié)合起來，讓自己更好的適應(yīng)社會與企業(yè)的進(jìn)展。2、獲得專業(yè)學(xué)問相關(guān)的學(xué)問，擴寬自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)如何成為一個綜合性人才。3、學(xué)會將理論運用在生產(chǎn)實踐，讓自己的學(xué)問更加結(jié)實，調(diào)和理論與實際的關(guān)系。4、培育良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)。要求：1、遵守公司的各項規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。2、敬重師傅，虛心學(xué)習(xí)，將理論學(xué)問運用于實踐，嚴(yán)格執(zhí)行安全1、在海德曲軸，我們在工人師傅的帶著下進(jìn)入車間，觀看曲軸的制造過程，聽師傅講解曲軸的相關(guān)學(xué)問。2、在山東濱州活塞，在工人師傅的帶著下，參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工，制造與使用狀況。還向我們介紹了企業(yè)的歷史與成就。3、在濱化集團(tuán)的熱電廠，工廠的師傅講解了鍋爐，講解了電廠的歷史，工人們還與我們交談，溝通了工作的閱歷，工資等狀況。4、在華紡股份，我們遵守工廠的制度，在相關(guān)人員的帶著下，進(jìn)入物流車間，制衣車間，漂洗車間進(jìn)展參觀。三、實習(xí)收獲與體會這次實習(xí)，除了讓我對生產(chǎn)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解，開拓了眼界，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的、作為一名始終生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了根底。首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必需要有很強的責(zé)任心、在工作崗位上，我們必需要有猛烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)、假設(shè)沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班；假設(shè)不留神消滅了錯誤，也必需負(fù)責(zé)訂正。還有安全第一，這是教師給我們屢次提到過的，對于任何機械廠安全始終是重中之重，所以在實習(xí)教師的帶著下，首先對我們進(jìn)展了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需留意的工程。機加工實習(xí)的第一天我就和其他十名實習(xí)生通過觀看錄像帶了解了實習(xí)中易犯的危急操作動作和工作時的留意事項。比方在加工瘦長工件時肯定要夾緊工件？還要用頂尖頂緊，不然工件飛出就會對自己或他人造成損害。用沙紙打磨工件外表時肯定要留意右手在前？左手在后？以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。由于一個無意的動作或是一個小小的疏忽？都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。事實上機加工實習(xí)目的有兩個，一是確保人身安全？設(shè)備安全；二是獲得機加工的根本學(xué)問為將來的進(jìn)展做預(yù)備。在未發(fā)生安全事故前很多人對安全教育不重視？認(rèn)為太煩瑣太枯燥。一旦發(fā)生了事故懊悔就晚了。還停教師說，本校以前有同學(xué)在實習(xí)時候袖口長了又沒扣好袖口，結(jié)果不留神被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)由于頭發(fā)長？有沒有戴安全帽一個沒留意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)展時不要玩手機，以前一個大型工廠就有學(xué)生實習(xí)時玩手機，手機不留神掉到正在加工的大型工件上去了。同學(xué)去揀的時候造成亡事故的。雖然一般車床和銑床危急性比大型機床小，但同學(xué)們在操作過程中仍要按教師要求做，以避開發(fā)生不必要的損害。還有很多學(xué)校中沒見過的機械設(shè)備，在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不一樣，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育我們得學(xué)問運用力量。再其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比方，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己生疏的人。他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化治理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。比方在華紡股份公司中，那邊的倉庫安檢，都是只認(rèn)證件不認(rèn)人。證件，代表著認(rèn)證，代表著權(quán)利，企業(yè)的這種負(fù)責(zé)任的制度，給了我很大的震撼?？粗髽I(yè)的明顯部位寫著的那些標(biāo)語“100—1=0”，“小責(zé)任，大擔(dān)當(dāng)”等等，真心的教會了我很多。我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的工作力量和交際力量。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手力量更重要。因此，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個大學(xué)生具備較強的處理根本實務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有肯定的差距，這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論學(xué)問，在這樣的狀況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。通過實習(xí)，我覺得我獲得了以下的成果：1、擴展了我的學(xué)問面，對書本理論學(xué)問賜予了一個很好的補充；2、真正腳踏實地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點地帶支了解生產(chǎn)過程，支生疏工廠，了解設(shè)備；3、對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)打下有力的根底，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆；4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了肯定的導(dǎo)向作用；5、對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知，有種實實在在的深刻印象；6、對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水線，企業(yè)文化在企業(yè)進(jìn)展中的作用有更為全面的理解。很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)時機，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告3我作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的師范類學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并把握了很多數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)問及教育教學(xué)理論。歷史證明，實踐可以幫助我們對所學(xué)理論有更深刻的理解和體會。所以我情愿在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)貐⑴c一些相應(yīng)的實踐活動。這次10月1的假期正好給我們供給了很好的實踐的時機。我打算在實踐中加深對教學(xué)理論的認(rèn)知，提高自己的教學(xué)力量。我之前業(yè)余時間做過初高中學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。而這次我選擇創(chuàng)意珍寶幼兒園由于我打算初步探究人們在承受教育之初———剛開頭接觸教育的孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的習(xí)慣態(tài)度。我在創(chuàng)意珍寶幼兒園參與了我的為期一周的實踐活動。時間是10月8號到14號的早晨6：00—12；00下午14：00—18：00。實踐內(nèi)容分為四塊：1、維持早操秩序2、帶早上的活動課及下午的數(shù)字課3、中午分發(fā)午飯及安排午休4、把孩子交到家長手中并描述孩子今日的生活及學(xué)習(xí)狀況。所以每天早晨我們起床后就開頭和孩子們打交道。孩子在家吃完飯后來到學(xué)校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序留意孩子的安全。孩子幼年時期安康成長需要家長和教師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責(zé)任感不容無視。我深感自己的責(zé)任重大及任務(wù)崇高。一方面，幼兒園需要給孩子安排適當(dāng)?shù)幕顒?，讓他們動手動腦，以便增長智力，成長身體。在這些活動中早操是一個關(guān)鍵活動。早上，孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、伸展身體、笑容洋溢、活力充分、認(rèn)真又不失活潑地做早操。看著他們認(rèn)真的樣子，活力四射的樣子，我的心里似乎也布滿了朝氣，著實興奮和快活。我前后走動左右巡察他們認(rèn)真與否。在這個過程中學(xué)生會有如下幾個問題：1、不做操卻和身邊的小朋友們玩耍打鬧。2、不生疏早操的”做法步驟3、不情愿活動，待在原地東張西望。針對不同的問題我們會實行不同的措施。首先，對和其他小朋友玩耍打鬧的學(xué)生我一般是到他們旁邊告知他們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真做操。然后，對不生疏做操步驟的學(xué)生我會鼓舞他們學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的動作。還有，對不情愿活動的同學(xué)，我們首先要關(guān)心他的身體是不是舒適，結(jié)合他的尋常表現(xiàn)及性格解決此事。孩子的早操，看似輕松活潑的一件事情實則需要每位教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和真誠關(guān)心。只有我們都切實履行好自己的職責(zé)早操這件簡潔又需操勞的活動才能更好的發(fā)揮強身健體調(diào)整平衡伸展心情的作用。在孩子們安康強健成長的過程里每一個環(huán)節(jié)都需要教師和家長們辛勤的照看。早操過后，孩子們排隊去廁所，然后洗手，吃點心，每一個環(huán)節(jié)都需要教師的悉心照料。然后通常在創(chuàng)意珍寶幼兒園第一節(jié)課是活動課。這節(jié)課由閱歷頗多的高教師和我負(fù)責(zé)。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好，這個過程很好地熬煉了他們的急躁及自己動手的責(zé)任感。這個過程中我很快活的覺察有些孩子很快地擺完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出來擺正。我著實快活，由于他們從小就養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有時候我會特別認(rèn)真的走過去表揚他或她一句。由于我深深認(rèn)為這種簡潔卻格外奇特的美德特別重要。他們小時候知道在班里幫助同學(xué)拉凳子，長大了是不是就會給老人讓座，以及做一些對社會有益的其他事情？這一點也不夸大，我們中國人的才智是一葉知秋，從一個人小時候的舉動或許能觀察他長大后的影子。所以我會認(rèn)真的表揚他一句。我期望通過鼓勵來讓他們保持好身上的這些品質(zhì)，同時也讓其他同學(xué)加以仿照。我給孩子們上課的過程中覺察孩子們值得表揚的地方特別多。比方活動課時我給他們發(fā)積木，當(dāng)我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學(xué)就會主動幫我分發(fā)，雖然這種同學(xué)不是格外多，但我會通過樹立典范的方式來讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。在一個孩子由幼年到童年的過程中榜樣的作用格外重要。當(dāng)一個同學(xué)被表揚時，其他同學(xué)就模糊知道，哦，他是我的典范。類似的例子不勝枚舉，比方當(dāng)?shù)厣系魱|西時，教師幫他撿起來，他會頗成熟地說感謝，當(dāng)他們離?；丶視r他們會回過頭來認(rèn)真的跟我們說再見。這些都讓我頗為欣慰。但孩子們上課時不行避開會有一些問題需要教師認(rèn)真處理?；顒诱n上學(xué)生消滅的問題表現(xiàn)在如下幾個方面：1，爭搶積木2，拿著積木和別的小朋友打鬧。處理這些問題時，開頭我是勸告，他們一般都很聽話。但有兩個同學(xué)不好處理，一個是教師勸告后，他還是和別的同學(xué)打鬧，擾亂課堂秩序，這時閱歷頗多的高教師就會過來和他交談。幾句話下來他就聽話了。我從心底里對高教師佩服。我會想高老師到底說了什么呢？是什么讓一個頑皮的孩子這么聽話？于是課間的時候我會請教高教師。高教師的話讓我醍醐灌頂。高教師說，一個孩子是不是聽教師的話取決于他是不是信任你，是不是把你當(dāng)朋友當(dāng)自己人。我茅塞頓開。確實是這樣，愛是一切的答案〔瘋狂英語前副總裁周建華語〕，當(dāng)我們認(rèn)真去愛一個孩子，我們就會認(rèn)真去了解他，去了解他的父母，了解他的生活狀態(tài)，多和他溝通，理解他并疼惜他。孩子們確定會情愿和這樣的教師做朋友，聽這樣的教師的話。愛是大學(xué)問。還有一個同學(xué)由于先天緣由脾氣急躁，小小的一件事就會把他激怒，然后他會做一些瘋狂的動作比方捶桌子，打門，甚至撞門。剛開頭的時候我真是不知如何處理。后來其他老教師告知我他的狀況后，我覺得這樣的孩子太可憐了。這樣的孩子更需要我們的疼惜。我不容許別的孩子欺侮他。我讓同學(xué)們對他友愛，用愛心去幫助他。同學(xué)們都很協(xié)作，這讓我很感動。兩天后，我覺察這名同學(xué)笑容多了起來。我打心里快活。接下來是孩子們午飯和午休的時間。吃飯時，我常常聽到的一句話是：教師，再來一碗。他們毫不顧忌地盡情地快活的吃，看的我也很快活。吃完飯后孩子們就午休了。午休前他們會幫助教師鋪床和被子。他們這時都很懂事。他們睡覺時表現(xiàn)的特別安靜。這時我們就去吃飯了。吃午飯的時候園長翁教師對我格外熱忱。問我的想法。我則抓住這個時機向他們請教我不懂得一些學(xué)問。比方問題小孩如何處理。家長來訪如何接待。翁教師告知我和家長溝通需要急躁和熱心。確實是這樣。我們與每個人的溝通溝通都需要急躁來聽他們的問題，來理解他們的埋怨，需要熱心來問他們介紹孩子的狀況需要熱心的幫他們分析孩子的表現(xiàn)以便準(zhǔn)時實行措施。這個過程中需要我們教師和家長的真誠。孩子的優(yōu)點我們要表揚，孩子的問題我們更不能隱瞞。午休過后是下午的課程。下午我負(fù)責(zé)一節(jié)數(shù)字課。教孩子們生疏簡潔的數(shù)字。教學(xué)內(nèi)容簡潔。越是簡潔的內(nèi)容越需要我們急躁的引導(dǎo)?？此麄兪遣皇钦J(rèn)真聽講了?？此麄兪遣皇窍雱e的事情了。我覺察假設(shè)我們寵愛這節(jié)課，時間就會過得很快。光線傳媒聯(lián)合部經(jīng)理劉同說：經(jīng)受不總結(jié)就是經(jīng)過。是這樣的，每一份閱歷都是總結(jié)出來的。沒有總結(jié)的經(jīng)受就鋪張了。一周的實踐活動很快就完成了。在這個過程中我始終記得自己來時的目的———我要探究人們最初時的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。在這七天中我每天都會寫日記記錄孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和我的心得體會。我把我的心得體會總結(jié)為如下四點：1，孩子們寵愛仿照，所以尋常首先要為人師表標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。2，孩子雖小，他們的心理感受也需要教師認(rèn)真體會。3，孩子一旦把教師當(dāng)朋友就會特情愿協(xié)作教師的教學(xué)活動。4，多和家長溝通后我們會更全面的生疏每個孩子。我們深深記得韓延明校長的諄諄教導(dǎo)蒙山高，沂水長，學(xué)海泱泱。在教育事業(yè)上需要我們大學(xué)生走的路還很長很長，需要我們?nèi)ヌ骄康倪€很多很多，好多學(xué)生需要我們?nèi)ヌ巯В芏嚅啔v需要我們?nèi)シe存。我跟自己說加油吧，向著來時的夢想！專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告4一、見習(xí)目的：初步生疏社會，進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與治理的相關(guān)識知，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、進(jìn)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中，做一名言出必行、識知與力量兼?zhèn)?、符合社會主義進(jìn)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。主要是為了了解物流的作業(yè)流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。二、見習(xí)要求：了解物流的特點，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進(jìn)展分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。三、見習(xí)單位概要〔一〕見習(xí)單位簡介佳能珠海成立于1990年1月15日，產(chǎn)品主要包括鏡頭、數(shù)碼相機、彩色激光打印機、掃描儀接觸式圖像傳感器、機等。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地，并以其優(yōu)異的性能，值得信任的品質(zhì)和完善的造型設(shè)計獲得了盛譽。公司現(xiàn)有在籍員工 9000多名，其中外來員工7000多人，占全員的87%；花園式的廠區(qū)為每一個員工供給了美麗的工作環(huán)境。佳能珠海樂觀推動生產(chǎn)革活動，承受先進(jìn)的生產(chǎn)方式，提高生產(chǎn)效率，從而取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。屢次獲得省級市級榮譽，連年獲得珠海市“高出口創(chuàng)匯”和“高營業(yè)額”的雙優(yōu)企業(yè)獎，安全生產(chǎn)先進(jìn)單位及A級納稅人稱號，xx年獲廣東省誠信示范企業(yè)稱號，并且在被評為xx年珠海市“十佳”和諧文明企業(yè)，最正確外國投資企業(yè)獎?！捕彻竟┙o物流方式簡介供給物流是指包括原材料等一切生產(chǎn)物資的選購、進(jìn)貨運輸、倉儲、庫存治理、用料治理和供給治理，也稱為原材料選購物流。它是生產(chǎn)物流系統(tǒng)中相對獨立性較強的子系統(tǒng)，并且和生產(chǎn)系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等生產(chǎn)企業(yè)各部門以及企業(yè)外部的資源市場、運輸部門有親熱的聯(lián)系。供給物流是企業(yè)為保證生產(chǎn)節(jié)奏，不斷組織原材料、零部件、燃料、關(guān)心材料供給的物流活動，這種活動對企業(yè)生產(chǎn)的正常、高效率進(jìn)展發(fā)揮著保障作用。企業(yè)供給物流不僅要實現(xiàn)保證供給的目標(biāo)，而且要在低本錢、少消耗、高牢靠性的限制條件下來組織供給物流活動，因此難度很大。供給物流過程因不同企業(yè)、不同供給環(huán)節(jié)和不同的供給鏈而有所區(qū)分，從而使企業(yè)的供給物流消滅了很多不同種類的模式。企業(yè)的供給物流目前用的較多的有四種根本組織方式：第一種是托付社會銷售企業(yè)代理供給物流方式；其次種是托付第三方物流企業(yè)代理供給物流方式；第三種是企業(yè)自供物流方式；第四種是近年隨供給鏈理論進(jìn)展起來的供給鏈供給方式。但是，盡管不同的模式在某些環(huán)節(jié)具有格外簡單的特點，供給物流根本流程是一樣的，其過程有三個環(huán)節(jié)：取得資源，是完成以后全部供給活動的前提條件；組織到廠物流，是企業(yè)外部的物流過程：組織廠內(nèi)物流，從廠外連續(xù)到達(dá)車間或生產(chǎn)線的物流過程。佳能公司的供給物流方式主要是承受第一種托付社會銷售企業(yè)代理供給物流方式和其次種托付第三方物流企業(yè)代理供給物流方式。1、萬德隆物流作為佳能公司物流外包的企業(yè)擔(dān)當(dāng)了 70%佳能公司在廣東省內(nèi)珠三角地區(qū)國內(nèi)供給商的納入品供給。2、港達(dá)物流通過VMI的供給方式治理著佳能公司90%的海外納入品，這種物流供給方式的準(zhǔn)確度更高，反響更快速，供給更準(zhǔn)時。3、其他一些在珠海本地或者周邊鄰近城市如中山等地的供給商都實行自供給的方式，這種物流方式對于供給量少的供給商來說會更方便快捷，對于佳能公司來說也更簡潔調(diào)整。以上幾種供給方式的綜合運用在最大程度上滿足了公司的生產(chǎn)需要，也更加完善了各種納入品的供給方法，為公司的正常運作奠定了堅實的根底。四、見習(xí)感想：我對于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問。對于物流的本身感到很奇特，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡潔。五、見習(xí)結(jié)論及建議：〔一〕第三方物流存在的問題。1、假設(shè)公司是完全依托第三方物流來開展業(yè)務(wù)，有可能會喪失對物流業(yè)務(wù)的掌握權(quán)。2、作為第三方物流企業(yè)，它本身是一個盈利性的機構(gòu)，它在為客戶供給效勞的同時，也是要想方設(shè)法獲得最大的利益。這樣一來，與我們企業(yè)本身要盡量壓低物流本錢可能就是相沖突的。3、第三方物流企業(yè)的進(jìn)展水平假設(shè)跟不上我們企業(yè)的進(jìn)展速度，就會制約著我們企業(yè)的進(jìn)展?！捕车谌轿锪骱献鹘ㄗh1、合作雙方重視共識的達(dá)成。視第三方物流合作為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，而非交易關(guān)系。交易關(guān)系留意短期利益，戰(zhàn)略伙伴關(guān)系則追求長遠(yuǎn)發(fā)展。2、樹立雙贏目標(biāo)。合作雙方的共贏，意味著雙方共享信息、共御風(fēng)險，從而雙方都獲得更多利益，具有更強的競爭力。當(dāng)合作中由于市場環(huán)境變化或其他因素引起某一方的合理利益受損，合作雙方應(yīng)秉著公正與敏捷的原則進(jìn)展適當(dāng)變更，確保合作共贏目標(biāo)的實現(xiàn)。3、建立開放式溝通機制。合作關(guān)系導(dǎo)致裂開的一個重要緣由在于沒有準(zhǔn)時進(jìn)展溝通溝通，或這種溝通的程度不夠。因此，建立開放式溝通機制，使合作雙方在一種制度化而又比較輕松的環(huán)境下坦誠溝通，對準(zhǔn)時覺察并有效解決合作中消滅的問題格外重要。六、總結(jié)現(xiàn)代物流學(xué)是基于非短缺商品市場這樣一個宏觀環(huán)境來爭論物流活動的，在這種市場環(huán)境下，供給數(shù)量保證上是簡潔做到的，企業(yè)的競爭關(guān)鍵在于：如何降低這一物流過程的本錢，這可以說是企業(yè)物流的最大難點。為此，企業(yè)供給物流就必需解決有效的供給網(wǎng)絡(luò)問題，供給方式問題、零庫存問題等等。專業(yè)學(xué)生見習(xí)實習(xí)報告5一、實習(xí)名稱實習(xí)名稱：職業(yè)崗位工作實習(xí)二、實習(xí)目的任務(wù)實習(xí)目的是，通過本實習(xí)使我了解職業(yè)崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗職業(yè)崗位工作的實際狀況，學(xué)習(xí)與積存工作閱歷，為畢業(yè)上崗做好崗前預(yù)備。實習(xí)任務(wù)主要是，體驗與適應(yīng)崗位職業(yè)工作，體驗企業(yè)崗位工作角色，應(yīng)用學(xué)問力量于企業(yè)，了解企業(yè)對人才與技術(shù)的需求，為就業(yè)打算目標(biāo)。三、實習(xí)內(nèi)容在上海網(wǎng)威技術(shù)做售前售后智能手機的技術(shù)支持，在線客服，和客服。直接解決用戶關(guān)于手機操作和售后效勞，處理投訴以及埋怨案件，做在線安撫，為其做升級處理，以至于解決用戶的HTC四、實習(xí)過程和實習(xí)效果1、實習(xí)單位上海網(wǎng)威技術(shù)2、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)時間〔盡量按時間劃分階段〕xxxx年1月17日——xxxx年5月8日〔上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司〕。HTC智能手機售前售后技術(shù)支持。早上九點上班，晚六點下班，每周是正常休息兩天，在線為客戶解決問題，處理技術(shù)性以及應(yīng)激性案件，到達(dá)售后效勞質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)。3、依據(jù)實習(xí)內(nèi)容分項報告實習(xí)內(nèi)容與過程前兩個月我實習(xí)的崗位是HTC智能手機客服，接聽客戶，供給業(yè)務(wù)的詢問、查詢和辦理投訴案件。進(jìn)入上海就開頭了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無疑是辛苦而又充實的，我們一共6位同事一起跟著公司的培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，由于智能手機的品種很多，我們要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的學(xué)問點，還需要嫻熟操作好幾個系統(tǒng)，根本上不能準(zhǔn)點下班，甚至回到宿舍還要記憶和嫻熟，而且除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項要學(xué)習(xí)的就是說話，學(xué)會保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的樂觀態(tài)度、感覺到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和四周的同事都很努力，由于大家都信任，只有對業(yè)務(wù)的嫻熟把握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，表達(dá)實習(xí)的價值。通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽師兄師姐們的、試呼這些培訓(xùn)過程，我開頭正式上線接聽了。剛開頭接客戶時特別緊急，口語很多，而且由于業(yè)務(wù)學(xué)問的不扎實，系統(tǒng)操作的不嫻熟，查詢速度比較慢，很多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時不耐煩的掛斷。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶，對我發(fā)泄他們的不滿心情，客戶的滿足度也比較低。剛開頭，我們都是比較可怕，不夠自信，怕答錯，很依靠師兄師姐們，總是在面對問題時就求助師兄師姐，他們在幫我們解決之后都會和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依靠他們，我們總有要自己面對問題的一天；對業(yè)務(wù)多看多了解多生疏，在應(yīng)答客戶時肯定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶對你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。在接下來的幾個星期里，我通過不斷的訓(xùn)練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長，各項技能也日漸純熟，漸漸到達(dá)一個客服代表所應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)的標(biāo)