教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) （地球家園的化學(xué)變化）新課件

地球家園的化學(xué)變化六年級(jí)下冊(cè)第四單元物質(zhì)的變化教科版

地球家園中有哪些主要的化學(xué)變化呢？探索1.大地之下的化學(xué)變化礦石寶石煤炭石油探索煤是如何形成的呢？1.大地之下的化學(xué)變化探索閱讀資料卡1，推測(cè)煤是如何形成的？1.大地之下的化學(xué)變化探索1.大地之下的化學(xué)變化億萬年前有大量的植物，煤上有植物痕跡煤夾在巖層中，巖層是由古代沉積的泥沙變成。煤被埋藏的越來越深。地底高溫高壓。推測(cè)煤的形成遠(yuǎn)古植物證據(jù)形成條件煤形成過程形成煤的物質(zhì)高溫高壓隔絕空氣探索我們和科學(xué)家的推測(cè)有什么異同？科學(xué)研究證實(shí)，在億萬年前，地球上生長(zhǎng)著大片茂密的森林。在湖泊、沼澤等低洼地帶，死亡的植物大量堆積，被泥沙層層掩埋。隨著時(shí)間推移，有更多的泥沙堆積，更多的植物被掩埋。埋在深處的植物，在地底高溫高壓的環(huán)境下，慢慢變成了煤。探索2.大氣層中的化學(xué)變化大氣中氧氣含量的變化可能和什么因素有關(guān)？探索2.大氣層中的化學(xué)變化大氣中氧氣含量的變化可能和什么因素有關(guān)？探索2.大氣層中的化學(xué)變化大氣中氧氣含量的變化可能和什么因素有關(guān)？氧氣含量變化可能和地球中植物數(shù)量有關(guān)。綠色植物利用太陽能將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化成氧氣和為生物提供能量的物質(zhì)，增加了大氣層中氧氣含量。探索3.資源利用與化學(xué)變化1.我們?cè)趺磁袛嗝旱男纬蛇^程經(jīng)歷了化學(xué)變化？研討煤炭植物多為黑色塊狀、粉狀顏色豐富形態(tài)各異，有根、莖、葉可以生長(zhǎng)、繁殖……不會(huì)生長(zhǎng)繁殖……2.我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)森林？研討森林是煤等資源的原材料，植物可以凈化空氣，綠色植物通過光合作用產(chǎn)生的氧氣是人類生存的基本條件。3.我們還能舉出哪些身邊的例子說明它們和化學(xué)變化有關(guān)？研討發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)六年級(jí)下冊(cè)第四單元物質(zhì)的變化教科版

聚焦產(chǎn)生新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化你能通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)是怎樣產(chǎn)生的嗎蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了什么變化？探索1發(fā)光蠟燭燃燒，說說你觀察到了哪些現(xiàn)象？發(fā)熱融化變短……探索1透明玻璃杯倒扣懸空封閉時(shí)蠟燭會(huì)熄滅干燥、潔凈、透明觀察玻璃杯內(nèi)出現(xiàn)了什么？探索1用試管夾夾住玻璃片注意，不要被火焰燙傷！觀察玻璃片上出現(xiàn)了什么？探索1杯子內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠玻璃片部分變黑新物質(zhì)：水新物質(zhì)：炭黑探索1物質(zhì)變化現(xiàn)象產(chǎn)生的新物質(zhì)蠟燭燃燒完成實(shí)驗(yàn)記錄單發(fā)光、發(fā)熱、有火焰，有部分蠟燭變成液體流下來，蠟燭變短，玻璃杯內(nèi)壁有液滴，玻璃板變黑水、炭黑蠟燭燃燒物理變化化學(xué)變化蠟燭變成液體發(fā)光發(fā)熱，產(chǎn)生水和炭黑蠟燭燃燒時(shí)，即發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化探索2加熱白糖，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探索2少量白糖開始加熱加熱結(jié)束，將勺子放在盤子中，不能用手直接觸摸加熱的部分。用火焰的外焰加熱探索2白糖熔化變黃白糖變黑并冒煙探索2物質(zhì)變化現(xiàn)象產(chǎn)生的新物質(zhì)加熱白砂糖完成實(shí)驗(yàn)記錄單加熱白砂糖物理變化化學(xué)變化從固體變成液體產(chǎn)生黑色物質(zhì)和煙加熱白砂糖時(shí)，即發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化白糖從固體變成液體，再變成固體并冒煙顏色從白色變成黃色、褐色，最后變成黑色氣味從沒有味道變成焦糖香味，最后變成焦糊味黑色物質(zhì)和煙探索3物質(zhì)變化產(chǎn)生的新物質(zhì)無處不在，說說你的發(fā)現(xiàn)。探索3面粉經(jīng)烘焙變成面包蝦加熱后變紅探索3鋼鐵生銹木頭燃燒研討說一說，哪些變化產(chǎn)生的新物質(zhì)對(duì)我們有益？哪些有害？研討酸雨酸雨落到地面，會(huì)與植物、建筑物等發(fā)生化學(xué)變化。酸雨會(huì)腐蝕植物及建筑物，導(dǎo)致植物死亡、食物減產(chǎn)，古跡損毀。嚴(yán)重威脅生態(tài)環(huán)境及人體健康。汽油燃燒研討很多車輛使用汽油作為燃料。燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、氮氧化物、硫氧化物、可