江蘇高三英語二輪復(fù)習(xí)-主題36“記”-節(jié)假活動省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

36“記”之節(jié)假活動★★★★★1/24核心單詞2/241.appealingadj._________2．beliefn．_________________3．observevt.慶賀；觀察；恪守4．a(chǎn)dmirevt.贊美；羨慕5．merrimentn．_____6．exchangevt.交換7．fallvt.降臨；掉下8．_________adj.精力充沛；充滿活力9．trickn．陰謀；惡作劇vt.坑騙10．gathervt.&vi.&n．搜集；集合；聚集吸引人信任；信心；信仰高興energetic3/2411．fireworksn．煙花12．originn．&vi._________________13．celebratevi.&vt.慶賀；過節(jié)14．________adj.宗教15．_____n．節(jié)日；盛宴16．a(chǎn)ncestorn．___________17．delightfuladj.令人愉快18．__________n．裝飾19．_______vt.原諒；饒恕20．customn．風(fēng)俗；習(xí)俗起源；由來；起因religiousfeast祖先；原型decorationforgive4/24(1)appealtosb對某人有吸引力appealforsth呼吁某事；請求給予appealtosbforsth請求某人某事/為某事向某人提出呼吁appealtosbtodosth呼吁/哀求某人做某事(2)makeanappealtosb向某人發(fā)生呼吁①Thefoodespeciallyappealstohealth-consciouseaters.這種食物尤其吸引那些關(guān)注健康食客。②Theboywhositsthereissmilingallthetimetomakeanappealtothebeautifulgirl.坐在那兒男孩一直微笑著想引發(fā)那個漂亮女孩注意。特尤其關(guān)注1.appeal(3年2考)★★★★5/242．exchange(3年2考)★★★★(1)exchangesthwithsb與某人交換某物exchangeAforB以A換Bexchangeideas/views/information交流看法/觀點(diǎn)/信息(2)inexchangefor以……換……makeanexchange交換①Themorewespecializeandexchange，thebetteroffwe'llbe.我們越專業(yè)越交流我們就越富足。②I'veofferedtopaintthekitcheninexchangeforaweek'saccommodation.我提出粉刷廚房，條件是讓我無償吃住一周。

6/24核心短語7/241.exchangegifts交換禮品2．inmemoryof紀(jì)念；追念3．___thesightof看到4．lookforwardto___________5．originate_____起源于6．a(chǎn)dmirethemoon賞月7．setoff出發(fā)；動身；引爆8．haveadelightfultime玩得開心9．bestruck被吸引10．dressup___________at期望；期待from打扮；裝飾8/2411．playatrickon搞惡作劇；詐騙12．havefunwith玩……開心13．dayandnight日夜；晝夜14．gettogether聚集15．familyreunion_________16．_______________________擠滿了人17．observe/celebrate/mark/holdthefestival慶賀節(jié)日18．bemeanttodosth意在；意在做某事家庭團(tuán)聚becrowdedwithpeople9/24核心語句10/241.InChinesecustom，peopleoftensetofffireworksontheChineseNewYear.在中國習(xí)俗里，人們通常在春節(jié)燃放煙火。2．Peopleshouldgotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.人們要掃墓、燒香，以緬懷

祖先。3．SpringFestivalisatimewheneachfamilyhasitsmembersgatheredtogether.春節(jié)是每個家庭團(tuán)聚日子。4．Forcenturies，Chinesehaveobservedthistraditionalholidaytowelcomethebeginningofanewyear.幾百年來，人們一直慶賀這個節(jié)日來迎接新年到來。11/245．Inourcountrymenandwomen，boysandgirls，alllookforwardtotheSpringFestival，whichisatimeforfamilyreunion，forenjoymentandmerriment.在我們國家，人人都渴望春節(jié)到來，這是一家團(tuán)聚，充滿高興日子。6．Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyear.節(jié)日就是要慶賀一年中主要日子。7．DressedupasFatherChristmas，hesetofffortheparty.裝扮成圣誕老人，他出發(fā)前往晚會。12/248．ChristmasoriginatedfromJesusChristmas.圣誕節(jié)起源于耶酥基督。9．Duringthefestival，peopleusuallyhaveadelightfultimeplayinggames.在節(jié)日期間，人們通常開開心心地玩游戲。10．Whenwalkingalongthestreet，youwouldbemuchstruckatthesightofrichandbeautifuldecorations.當(dāng)在街道上行走時，豐富又多彩裝飾會深深地吸引住你。13/24美文連線14/24

課外活動★★★★★

(·全國新課標(biāo)卷)假定你是李華，從互聯(lián)網(wǎng)上得知一個國際中學(xué)生組織將在新加坡(Singapore)舉行夏令營，歡迎各國學(xué)生參加。請寫一封電子郵件申請參加。內(nèi)容主要包含：1．自我介紹(包含英語能力)；2．參加意圖(介紹中國、了解其它國家)；3．希望獲準(zhǔn)。注意：1．詞數(shù)100左右；2．能夠適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；15/243．郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好。DearSirorMadam，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Regards， LiHua【參考范文】DearSirorMadam，

I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.I16/24readtheannouncementofthesummercampthatyouhavepostedontheInternetandIaminterestedinit.IknowthatyouwelcomestudentsfromdifferentcountriesandI'dliketotakepartinit.I'vebeenlearningEnglishfor10years,andIspeakfluentEnglish.Whatismore,I'llbeabletotellstudentsfromothercountriesaboutChinaandlearnabouttheircountriesaswell.IhopeIwillbeacceptedasamemberofyoursummercamp.Lookingforwardtoyourreply!

Regards，

LiHua17/24【名師點(diǎn)撥】這是一篇應(yīng)用文，是一封相關(guān)申請電子郵件，寫該類題材作文要注意采取簡練直白語言，復(fù)雜句式不宜過多，申請理由(包含能力和意圖等)應(yīng)該是該申請郵件主體。本篇作文應(yīng)該采取第一人稱形式，首先要作一下自我介紹，注意在介紹時不能用自己真實(shí)姓名，個人情況方面主要是簡單介紹自己一些能力，意在陳說自己適合這類活動。寫參加意圖時，注意要把要求部分括號內(nèi)內(nèi)容交代清楚。整篇文章時態(tài)應(yīng)該是現(xiàn)在時，陳說個人希望時可用普通未來時。18/24名師招招鮮19/24

怎樣做細(xì)節(jié)了解題四四、詞義了解題猜詞悟義是利用英語主要能力，也是高考閱讀了解中必考題型。它不但需要準(zhǔn)確無誤地了解上下文，而且需要認(rèn)識較多課外詞匯?？忌鷳?yīng)學(xué)會經(jīng)過構(gòu)詞、定義、同位、對比、因果、常識、同義、反義及上下文線索等確定詞義。1．題型特點(diǎn)與命題方式這類題有逐年增加趨勢，尤其是猜測詞組、句意題。近幾年閱讀了解生詞率略有上升，加大了猜測詞義題考查力度。命題者著重考查考生利用同義或反義關(guān)系、構(gòu)詞法、語法和語篇文脈等了解生詞能力。20/24【設(shè)問形式】●Theunderlinedword“...”inthesecond(third...)paragraphrefersto(means)________．●Bysaying“...”inthefirst(second...)paragraph，theauthormeansthat________．

●InParagraph...，“...”canbereplacedby“________”．

●Themeaningof“...”inParagraph...isrelatedto________．●Whichofthefollowinghastheclosestmeaningto...(Paragraph...)?21/24●Theunderlinedsentenceinthe...paragraphprobablymeansthat________．2．解題思緒與應(yīng)試技巧做這類題要依據(jù)詞、詞組、句子所在語境來判斷其意義。所以，熟練掌握一些猜詞技巧是關(guān)鍵。命題者慣用常規(guī)詞義來麻痹考生，我們要尤其注意熟詞生義，切不可脫離語境主觀臆斷。a．依據(jù)定義或上下文解釋進(jìn)行猜測有時短文中出現(xiàn)一個需要猜測其意義詞或短語，下面接著出現(xiàn)其定義或解釋，這就是判斷該詞或短語意義主要依據(jù)。比如：22/24●Annealingisawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.句子給予annealing以明確定義，即“退火”?！馡twillbeveryhardbutalsoverybrittle—thatis，itwill