幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案

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幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒積極參加植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的'視頻。

2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動(dòng)流程：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀測各種樹木。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地四周認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動(dòng)狀況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)比“綠色小衛(wèi)士”。

四、對本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

預(yù)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開拓種植角，備好柳樹枝段。

設(shè)計(jì)思路：

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然。通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)四周世界，運(yùn)用觀測、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維技能。

過程：

一、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯焦灼的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在爭論的`基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或減削風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹〔植樹對人類的好處〕

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論。

植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者全部；講錯(cuò)了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最末以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參加種樹的愛好

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

〔1〕種植工具

〔2〕種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，援助幼兒掌控每棵樹枝的間距。

3.插上小標(biāo)識(shí)，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解樹木的種類，用途以及愛護(hù)樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動(dòng)預(yù)備：

1、小樹苗假設(shè)干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、觀賞各種圖片〔樹〕、繪畫用品

活動(dòng)過程：

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒相互爭論，再請個(gè)別幼兒說)老師最末作小結(jié)，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒爭論植樹的步驟和考前須知)

二、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)老師給幼兒講解活動(dòng)順次和活動(dòng)要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的.分工與合作，并進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)順次：到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互爭論后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺^)

四、繪畫“植樹節(jié)”。

今日老師也給小伙伴每人預(yù)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

老師小結(jié)：我們畫畫的時(shí)候，近的物體畫大些，畫清晰，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個(gè)植樹的場面，也可以畫幾個(gè)植樹的場面，可以依據(jù)自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇艷麗好看的顏色畫人物穿的衣服。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀測形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為學(xué)校添點(diǎn)綠，培育幼兒觀測、了解、記錄花卉的生長過程

二、活動(dòng)主題：

我和大樹一起長大

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為學(xué)校添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的'植物區(qū)，通過每天的澆水、觀測、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀測的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2、在收集過程中老師發(fā)覺好的植物掛上標(biāo)簽后實(shí)時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義

(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

各班依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參加，每班預(yù)備小水桶10個(gè)左右，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一安排，不要涌現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為學(xué)校添點(diǎn)綠活動(dòng)。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀測、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀測的。

(二)通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義。

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培育了幼兒愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間：

20**.3.14

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)種植角

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過3月14日植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識(shí)。

2.鼓舞幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人協(xié)作、協(xié)作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培育幼兒勞動(dòng)技能。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.各班在3月10日根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

2.植樹的`工具由各年段的班級(jí)自行預(yù)備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時(shí)間安排如下：

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

2、領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實(shí)踐：

①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。

3.課外活動(dòng)實(shí)踐依據(jù)天氣狀況另行安排。

每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對植物的觀測，培育他們的耐煩以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓孩子們與環(huán)境“對話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，加強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美妙”主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展，特制定此方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

美工室、戶外草坪、菜園三、參加班級(jí)：小、中、大

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道3月12日是植樹節(jié)，了解植樹節(jié)的來歷。

2.培育幼兒的勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中，學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培育幼兒從小愛惜花木，愛護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。

五、活動(dòng)預(yù)備

1.物質(zhì)預(yù)備

〔1〕小班：各種葉子、畫紙、膠水。

〔2〕中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

〔3〕大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線〔麻繩〕、過塑機(jī)、過塑紙。

2.閱歷預(yù)備

植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)、種菜的相關(guān)常識(shí)、蔬菜對人體的好處。

六、活動(dòng)過程

分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

〔一〕小班活動(dòng)主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。

1.親子活動(dòng)——親近自然，撿拾樹葉〔在家完成〕。

2.主題教育——了解植樹節(jié)。

3.歡樂勞動(dòng)——用樹葉貼畫，記錄春天的美妙。

〔二〕中班活動(dòng)主題“小手齊播種，公營一片綠”。

1.主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。

2.技能培訓(xùn)——掌控種菜小本事。

3.歡樂勞動(dòng)——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

〔三〕大班活動(dòng)主題“巧手齊創(chuàng)作，愛護(hù)春之芽。

1.主題教育——了解植樹節(jié)及護(hù)綠愛樹的重要性。

2.歡樂勞動(dòng)——繪制愛護(hù)樹木的小標(biāo)語及宣揚(yáng)海報(bào)。

3.護(hù)樹行動(dòng)——認(rèn)領(lǐng)樹木，懸掛標(biāo)語。

七、活動(dòng)要求

1.開展活動(dòng)前老師預(yù)備要充分：活動(dòng)開展需要家長協(xié)作的實(shí)時(shí)通知家長，活動(dòng)材料預(yù)備及相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備充盈。

2.活動(dòng)前做好班級(jí)具體的活動(dòng)方案，并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

3.活動(dòng)開展時(shí)，保持活動(dòng)穩(wěn)定有序，氛圍良好。

4.一切活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織首先以幼兒的安全為前提，活動(dòng)過程中多關(guān)注幼兒。

5.活動(dòng)時(shí)，需采集典型照片，并實(shí)時(shí)上傳幼兒園工作群〔做篩選〕。

6.活動(dòng)結(jié)束后，園內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)主題：

綠一方凈土，多一份暖和。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片理想！

活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月12日——4月12日

活動(dòng)場地：

幼兒園大操場四周綠化帶和小操場四周綠化帶〔詳細(xì)劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表”〕

活動(dòng)班級(jí)：

幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班級(jí)老師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具假設(shè)干。

活動(dòng)詳細(xì)安排：

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)〔依班級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班〕

第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的.來歷，宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng)：主持人給小伙伴介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。

活動(dòng)階段：(初期、中期、后期)

一、活動(dòng)初期：〔3月12日——3月19日〕

活動(dòng)內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

活動(dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期：〔3月22日——3月31日〕

活動(dòng)內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

三、活動(dòng)后期：〔4月1日——4月12日〕

活動(dòng)內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片理想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝愿活動(dòng)。

活動(dòng)流程：各班幼兒將自己的理想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝福后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)對象：

全園小伙伴和家長

活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月12日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從學(xué)校會(huì)愛惜植物，有喜愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參加植樹活動(dòng)。

3、加強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的溝通，加強(qiáng)幼兒園老師、家長和孩子之間的`情感溝通。

活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)前的知識(shí)預(yù)備〔由各班老師負(fù)責(zé)〕。

2、活動(dòng)材料的預(yù)備：花草樹苗假設(shè)干〔幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)〕、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣揚(yáng)植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師〔家長〕共同合作設(shè)計(jì)愛護(hù)樹木的標(biāo)識(shí)。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事〔由各班老師負(fù)責(zé)〕。

5、展板：我和小樹同成長〔各班美術(shù)作品〕、植樹與環(huán)保。

6、愛惜植物倡議書。

活動(dòng)過程：

1、宣讀愛惜植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話〔植樹節(jié)的來歷〕。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)〔小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡約活動(dòng)；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最末留影〕。

延伸活動(dòng)：

每天觀測自己種植的花草樹木改變，并進(jìn)行照看。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動(dòng)的愛好，培育幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親自種植樹苗體驗(yàn)勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月12日8:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

活動(dòng)形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1-2位家進(jìn)步行伴同，有意參與此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班老師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)老師，當(dāng)然也可托付班級(jí)老師幫助協(xié)商安排，以保證欲參與活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

園方活動(dòng)預(yù)備：

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)環(huán)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。

家長活動(dòng)預(yù)備：

1、確定是否參與此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境，美化家園)，植樹完成后掛到屬于自己的`小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

活動(dòng)過程：

1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前馬路南側(cè))集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小伙伴進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢，三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹苗)

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具運(yùn)用方法、樹苗種植流程及需要考前須知，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10:00-10:10植樹完成，全部家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開車行至農(nóng)場，參觀奶牛養(yǎng)殖場，通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活閱歷，培育幼兒喜歡愛惜動(dòng)物的情感意識(shí)。

9、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。

考前須知：

1、此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng)，全部參與此項(xiàng)活動(dòng)的小伙伴均需由家進(jìn)步行伴同。如因家長無時(shí)間或其他緣由無法參與此次活動(dòng)的小伙伴照常入園，在園內(nèi)由班級(jí)老師組織進(jìn)行課程。

2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑將來幼兒園聯(lián)合組織，為保證活動(dòng)正常安全的開展，請您肯定要仔細(xì)閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長活動(dòng)預(yù)備以及活動(dòng)過程，并在活動(dòng)開展過程中協(xié)作園方有序組織進(jìn)行，如有非常狀況請您實(shí)時(shí)與我們進(jìn)行溝通。(為方便家進(jìn)步行辨別，老師均會(huì)著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。)

3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間，定州電視臺(tái)親親珍寶欄目組也會(huì)全程參與我們活動(dòng)的錄制，電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知，敬請關(guān)注。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)形式：

幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的能量。

二、活動(dòng)預(yù)備：

跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點(diǎn)等;預(yù)備澆水的.工具：小水桶假設(shè)干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

三、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)老師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)老師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，老師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最末幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

四、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：歡樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀測植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀測并記錄植物的成長過程。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇11

本次活動(dòng)以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在本幼兒園開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)、植物種植活動(dòng)，要求人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合，以此讓小伙伴們在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校增加綠色，凈化、美化環(huán)境。

一、活動(dòng)主題：

我為我家增點(diǎn)綠

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月11日下午3點(diǎn)之后〔3月12日為星期六，在該日舉辦會(huì)增加成本〕

三、活動(dòng)過程：

11日早晨由前臺(tái)再次聯(lián)系可以參與該活動(dòng)的家長，再次確認(rèn)。安排人員清洗場地，并挖好樹洞。

下午1點(diǎn)，檢查各項(xiàng)預(yù)備工作〔包括校內(nèi)小伙伴的起床和梳洗，植樹工具〕下午2點(diǎn)時(shí)許，檢查校內(nèi)環(huán)境，打掃衛(wèi)生。

下午2點(diǎn)半，在門口迎接家長，并做好家長接待工作。

下午3點(diǎn)，等待參與家長全部到齊，由家長和小伙伴一起把種植的'樹木放入樹洞，并放上黃土。

下午3點(diǎn)半，活動(dòng)基本結(jié)束，合影留念。

四、活動(dòng)估計(jì)效果：

1、培育同學(xué)愛惜樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

2、培育同學(xué)愛惜公物意識(shí)。

3、增長小伙伴動(dòng)手技能。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參加宣揚(yáng)，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為學(xué)校增加一片綠色

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日上午第一節(jié)大課間

四、參與對象：

中學(xué)校部全體同學(xué)(以周一晨會(huì)隊(duì)列)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出給學(xué)校一片綠色號(hào)召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化學(xué)校，凈化環(huán)境盡一份力。同時(shí)講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

2、小草的自述：教育同學(xué)不要破壞和踐踏學(xué)校的`草坪，要愛惜草坪。

3、同心樹，和我們一起健壯成長活動(dòng)。

每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推舉兩名同學(xué)代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互援助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣親睦相處。

4、小小護(hù)綠隊(duì)

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)，在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語(16班級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊，并寫上自己的班級(jí))。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分同學(xué)成立將來花護(hù)綠小分隊(duì)，參與學(xué)校護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增加愛惜花草樹木的責(zé)任，讓我們的學(xué)校永久充斥綠色，充斥溫馨。

六、考前須知

1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、有用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到肯定教育。

2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)主題

“添一份綠色，多一份美妙”

二、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動(dòng)形式

師生共同參加種植活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的.認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

六、活動(dòng)預(yù)備

老師預(yù)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件〔圖片、視頻、音樂〕

幼兒預(yù)備：小花盆、種子〔各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……〕

七、活動(dòng)過程

〔一〕“添一份綠色，多一份美妙”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

〔二〕各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒積極參加植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動(dòng)流程：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣揚(yáng)植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀測各種樹木。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地四周認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動(dòng)狀況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)比“綠色小衛(wèi)士”。

四、對本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇15

一、活動(dòng)背景

20**年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，***幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)四周世界，運(yùn)用觀測、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維技能，特定于20**年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，加強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的`認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動(dòng)的愛好，培育幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親自種植樹苗體驗(yàn)勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月12日8:30-11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

***地點(diǎn)

五、活動(dòng)形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1-2位家進(jìn)步行伴同，有意參與此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班老師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)老師，當(dāng)然也可托付班級(jí)老師幫助協(xié)商安排，以保證欲參與活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

六、園方活動(dòng)預(yù)備：

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)環(huán)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。

七、家長活動(dòng)預(yù)備：

1、確定是否參與此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動(dòng)過程：

1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園**處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，***地點(diǎn)。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小伙伴進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具運(yùn)用方法、樹苗種植流程及需要考前須知，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10:00-10:30植樹完成，全部家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇16

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得愛護(hù)植物就是愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培育幼兒的耐煩、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、介紹植樹節(jié)的.相關(guān)活動(dòng)。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛惜小樹苗》。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

四、活動(dòng)過程

1、交代詳細(xì)要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

3、老師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最末澆水，留意要按順次給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水，老師巡回觀摩并予以指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、老師對幼兒的勞動(dòng)予以確定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

五、活動(dòng)延伸

帶幼兒到戶外觀測春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知漂亮的春天。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇17

活動(dòng)背景

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美妙家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案，供老師們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.從小愛惜花木、愛護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖幕锇椤?/p>

2.能夠開心的參與活動(dòng)，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)章，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的歡樂。

3.感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

4.倡議綠色，做好宣揚(yáng)社會(huì)。

活動(dòng)預(yù)備

1.各年齡組預(yù)備相應(yīng)的`宣揚(yáng)展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。

活動(dòng)過程

小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌，活動(dòng)中老師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最末與小樹集體合影。

延伸活動(dòng)：

藝術(shù)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我身邊的樹

中班組活動(dòng)主題“綠色家園共制造”

流程：幼兒自由成組，三人一組負(fù)責(zé)照看一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的援助下對園內(nèi)全部樹木進(jìn)行分類，并小組爭論為樹命名，分組制作樹牌等。

延伸活動(dòng)：

科學(xué)活動(dòng)：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀測樹葉的外形、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫。

藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化。

大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領(lǐng)取一棵小樹苗，組內(nèi)幼兒爭論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互援助，共同完成種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最末與小樹集體合影。

延伸活動(dòng)：

科學(xué)活動(dòng)：我來測量小樹有多高

家庭活動(dòng)：家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

2.拒絕運(yùn)用一次性筷子，節(jié)省每一張紙

3.愛惜每一棵樹，勸阻不文明行為

4.關(guān)懷認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水

5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會(huì)長青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇18

隨著社會(huì)的進(jìn)展，愛護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡約的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長大以后成為具有堅(jiān)固的環(huán)保觀念的人制造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有須要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷加強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣揚(yáng)綠色植物的好處，教育小伙伴要愛惜樹木。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得愛護(hù)植物就是愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培育幼兒的耐煩、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

活動(dòng)預(yù)備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

活動(dòng)過程

1、談話：

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))老師用簡約明白的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒相互爭論)

引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的.`環(huán)境污染特別嚴(yán)峻，對我們的生存和進(jìn)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避開或減削風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

老師小結(jié)：

樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們肯定要愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

2、老師與幼兒一起為小樹澆水

(1)老師提出要求：

①按順次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時(shí)不要擁擠，要根據(jù)順次排好隊(duì)。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)老師示范給小樹澆水。

(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒運(yùn)用的正確方法

3、老師對幼兒的勞動(dòng)予以確定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇19

活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互援助，能像一家人一樣相親相愛。

2.技能目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信勇猛的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的'工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伙伴介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

流程：給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇20

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的援助下種植花草。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的援助下種植花草。

活動(dòng)難點(diǎn)：

了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

活動(dòng)預(yù)備：

請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始。

1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好伙伴，我們要愛惜樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)特地植樹的日子，你們知道是那天嗎?

老師小結(jié)：由于現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

2、觀賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮没锇?，還是小動(dòng)物的好伙伴，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜愛樹呢?

二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒爭論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起爭論有關(guān)于愛護(hù)樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒爭論的愛護(hù)樹木的方法，并用繪畫的.形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣揚(yáng)畫。

四、幼兒在老師的援助下，了解種植花草的步驟。

1、老師：小伙伴，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思索后回答。

3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最末給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，汲取陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的援助下種植花草。也要養(yǎng)成愛惜花草樹木。

幼兒園植樹節(jié)主