優(yōu)質(zhì)公開課-文言文翻譯專題(實(shí)用)課件

學(xué)做古人的翻譯官——解析文言文翻譯技巧

詔安一中董春江歡迎進(jìn)入文言文翻譯專題講座2023/9/13學(xué)做古人的翻譯官歡迎進(jìn)入文言文翻譯專題講座2023/7/25早上好！2023/9/13早上好！2023/7/25

1、考點(diǎn)所屬理解并翻譯文中的句子2、能力層級理解B3、題型設(shè)置主觀題4、常見題型將文言文中劃橫線的句子

翻譯成現(xiàn)代漢語。5、設(shè)置題數(shù)2小題6、題目賦分10分(福建卷分值6分)考綱解讀2023/9/13考綱解讀2023/7/25文言文翻譯技巧解析三條標(biāo)準(zhǔn)：信、達(dá)、雅四個步驟：讀、審、切、連六種方法：留、刪、換、調(diào)、補(bǔ)、貫兩個原則：直譯為主，意譯為輔五個注意：五種難句的翻譯一種意識：踩點(diǎn)得分意識2023/9/13文言文翻譯技巧解析三條標(biāo)準(zhǔn)：信、達(dá)、雅四個步驟：讀、審、切、踩點(diǎn)得分意識一種意識2023/9/13踩點(diǎn)得分意識一種意識2023/7/25命題人常選擇那些含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子來讓考生翻譯，同時(shí)也將其列為閱卷的采分點(diǎn)。一種意識踩點(diǎn)得分意識思路：抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)要有踩點(diǎn)得分的意識，洞悉命題者想考你什么找出關(guān)鍵詞語，特殊句式，準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞句不落實(shí)，就會徒勞無功2023/9/13命題人常選擇那些含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子語法現(xiàn)象：1.積累性的實(shí)詞：重要實(shí)詞、通假字、偏義復(fù)詞一詞多義、古今異義詞虛詞：重要虛詞、固定結(jié)構(gòu)2.規(guī)律性的：詞類活用、特殊句式一種意識踩點(diǎn)得分意識命題人常選擇那些含有關(guān)鍵詞語、特殊句式的句子來讓考生翻譯，同時(shí)也將其列為閱卷的采分點(diǎn)。2023/9/13語法現(xiàn)象：1.積累性的實(shí)詞：重要實(shí)詞、通假字、偏義復(fù)詞虛詞：直譯為主意譯為輔兩個原則2023/9/13直譯為主意譯為輔兩個原則2023/7/25文言翻譯的原則

文言文的翻譯的種類有直譯和意譯兩種。

即用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。要求原文字字在譯文中有著落，譯文字字在原文中有根據(jù)。直譯：意譯：即根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文的意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。2023/9/13文言翻譯文言文的翻譯的種類有直譯和意譯兩種。文言翻譯的原則直譯為主意譯為輔從高考的特點(diǎn)與考查要達(dá)到的目的看，文言文翻譯：直譯為主，意譯為輔，直譯不便用意譯。原文：項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。直譯

項(xiàng)王、項(xiàng)伯面向東坐著；亞父面向南坐著，——亞父是范增；沛公面向北坐著；張良面向西侍坐。意譯

項(xiàng)王、項(xiàng)伯坐在西面；亞父坐在北面，——亞父就是范增；沛公坐在南面；張良陪同坐在東面。直譯為主意譯為輔例：衡下車，治威嚴(yán)。直譯：張衡走下車子，就樹立威信。(下車：到任)意譯：張衡一到任，就樹立威信。2023/9/13文言翻譯直譯為主意譯為輔從高考的特點(diǎn)與考查要達(dá)到的目的意譯為輔：在尊重原文的基礎(chǔ)上，靈活地增減內(nèi)容，改變句式，使文意連貫。例1：視事三年，上書乞骸骨。張衡到職工作了三年，向朝廷上表章請求告老還鄉(xiāng)。例2：乃使蒙恬北筑長城而守樊籬，卻匈奴七百余里。于是（又）派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里。例3：有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。（秦孝公）有吞并天下的野心。文言文翻譯的原則：直譯為主，意譯為輔。直譯為主：對原文逐字逐句對應(yīng)翻譯，字字落實(shí)。2023/9/13意譯為輔：在尊重原文的基礎(chǔ)上，靈活地增減內(nèi)容，改信達(dá)雅三條標(biāo)準(zhǔn)2023/9/13信達(dá)雅三條標(biāo)準(zhǔn)2023/7/25文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)信：達(dá)：忠實(shí)于原文的內(nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來。不可隨意地增減內(nèi)容。準(zhǔn)確翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確，語言流暢，語氣不走樣，不能有語病。通順例：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。譯：六國滅亡，不是武器不鋒利，戰(zhàn)術(shù)不好，弊病在于賄賂秦國。憑著勇氣在諸侯國中間聞名憑勇氣聞名在諸侯國例：以勇氣聞于諸侯。2023/9/13文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)信：達(dá)：忠實(shí)于原文的內(nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)雅：規(guī)范，典雅，得體。用簡明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式以及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。要做到“信”、“達(dá)”，就必須按照古代漢語中實(shí)詞、虛詞及特殊句式的使用特點(diǎn)一一對應(yīng)地直譯，必須增減的內(nèi)容方可增減。例：曹公，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼猛虎一樣（兇狠殘暴）的人。2023/9/13文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)雅：規(guī)范，典雅，得體。用簡明、優(yōu)美、富有文采的讀審切連四個步驟2023/9/13讀審切連四個步驟2023/7/25句子翻譯四個步驟：1.讀：通讀全文，領(lǐng)會大意。重點(diǎn)疏通要求翻譯語段的上下文。2．審：審清文言文句中的語法要點(diǎn)（如省略、倒裝、活用等），用筆將這些語法要

點(diǎn)一一圈注出來，以引起自己的注意。3．切：將文言文句以詞為單位逐一切分開來，然后再逐一地加以解釋。4．連：按照現(xiàn)代漢語的語法習(xí)慣將逐一解釋出來的詞義連綴成句。2023/9/13句子翻譯四個步驟：2023/7/25（二）審：兩類考點(diǎn)審清文言文中重要的詞語或語法現(xiàn)象，用筆將這些現(xiàn)象一一圈出來，以引起注意。例如：夫晉，何厭之有？。。。。。有何厭2023/9/13（二）審：兩類考點(diǎn)審清文言文中重要的詞語或語法現(xiàn)象，用筆將這（三）切切：以詞為單位切開，然后用六種翻譯方法逐一地加以翻譯。提醒：在古代漢語中，是以單音節(jié)詞為主，也是就是一個字即一個詞，現(xiàn)代漢語往往是以雙音節(jié)詞為主，兩個字即一個詞。例如：目：眼睛木：樹木明：明亮日：太陽2023/9/13（三）切切：以詞為單位切開，然后用六種翻譯方法逐一地加以例2：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。例1：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

例2：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。例1：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

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2023/9/13例2：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。例1：師者，所以傳道授業(yè)解例2：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。/

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譯文：憂慮辛勞可以國家使興盛，安逸享樂可以自身使滅亡。例：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

譯文：/

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疑難問題老師，（是）用來

傳授教授學(xué)業(yè)解答（四）連的人道理2023/9/13例2：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。///////注意五類難句的翻譯五個注意2023/9/13注意五類難句的翻譯五個注意2023/7/251、注意古今詞義、色彩的變化

①先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲。

譯文：先帝不因?yàn)槲业匚坏?、見識淺，委屈自己，降低了身份。色彩變化文言難句的翻譯2023/9/131、注意古今詞義、色彩的變化①先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲。②璧有瑕，請指示王。

譯文：和氏璧上有斑點(diǎn)，請讓我指出給大王看。③秦王大喜，傳以示美人及左右。

譯文：秦王非常高興，把和氏璧傳給妃嬪及侍從看。單、雙音節(jié)詞的變化詞義變化2023/9/13②璧有瑕，請指示王。譯文：和氏璧上有斑點(diǎn)，請讓我指出給大王2、注意詞類活用現(xiàn)象

①一狼徑去，其一犬坐于前。

譯文：一只狼徑直離開了，其中的另一只像狗一樣坐在屠者的面前。名作狀2023/9/132、注意詞類活用現(xiàn)象①一狼徑去，其一犬坐于前。譯文：一只②君子死知己，提劍出燕京。

譯文：君子為知己而死，提著劍離開燕京。③先生之恩，生死而肉骨也。

譯文：先生的大恩，是使死了的人復(fù)生，使白骨長肉?。閯佑梅ㄊ箘佑梅?023/9/13②君子死知己，提劍出燕京。譯文：君子為知己而死，提著劍離開3、注意有修辭的語句的翻譯

①乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。

譯文：于是派蒙恬在北邊修筑長城并守住邊疆。譯文：我進(jìn)入函谷關(guān)后，財(cái)物絲毫不敢據(jù)為己有。②吾入關(guān)，秋毫不敢有所近。

比喻2023/9/133、注意有修辭的語句的翻譯①乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。譯③臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？

④何故懷瑾握瑜而自令見放為？

譯文：我認(rèn)為老百姓之間的交往尚且不相互欺騙，更何況是大國呢？譯文：為什么要保持美玉一樣高潔的品德而使自己被流放呢？借代比喻2023/9/13③臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？④何故懷瑾握瑜而自令見4、注意有委婉說法的語句的翻譯

①愿及未填溝壑而托之。

譯文：希望趁著我還沒有死的時(shí)候把他托付了。②生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。

譯文：我生下來六個月，慈愛的父親就離我而去；到了四歲，舅父強(qiáng)行改變了母親原想守節(jié)的志向。委婉指長輩去世母親改嫁的委婉說法2023/9/134、注意有委婉說法的語句的翻譯①愿及未填溝壑而托之。譯文5、注意古漢語特殊的句式〔省略句、判斷句、被動句、倒裝句（主謂倒裝、賓語前置、定語后置、狀語后置）等〕①公之視廉將軍孰與秦王？

譯文：你們看廉將軍與秦王比，誰更厲害？（威）？省略句2023/9/135、注意古漢語特殊的句式①公之視廉將軍孰與秦王？譯文：你們②安在公子能急人之困也！

譯文：公子能急人之困的美德，表現(xiàn)在哪里呢?、凼H然有聲者，所在皆是也。

譯文：（被敲打時(shí)）發(fā)出鏗鏘聲音的山石，到處都是這樣。定語后置主謂倒裝、賓語前置2023/9/13②安在公子能急人之困也！譯文：公子能急人之困的美德，表現(xiàn)在④予羈縻不得還，國事遂不可收拾。

⑤句讀之不知，惑之不解。

譯文：我被拘留不能回來，國家的事情于是無法收拾。譯文：不能通曉句讀，不能解答疑惑。無標(biāo)志的被動句賓語前置2023/9/13④予羈縻不得還，國事遂不可收拾。⑤句讀之不知，惑之不解。②

、聞道百，以為莫己若者，我之謂也。①

、吾孰與徐公美？③

今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？譯文：我與徐公相比，誰更美？譯文：聽說的道理很多，就認(rèn)為沒有誰比得上自己，說的就是我啊。譯文：現(xiàn)在君王您已經(jīng)退守到會稽山上了，然后才尋求出謀劃策的大臣，恐怕太晚了吧？

注意固定句式2023/9/13②、聞道百，以為莫己若者，我之謂也。①、吾孰與徐公美？③留刪換調(diào)補(bǔ)貫六種方法2023/9/13留刪換調(diào)補(bǔ)貫六種方法2023/7/251、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉。譯成：晉國侯王和秦國伯爵包圍鄭國，因?yàn)猷崌鴮x國無禮。”2、其李將軍之謂也。（02年全國卷）譯成：大概說的就是姓李的將軍吧。3、沛公安在？譯成：沛縣公安局在哪里？1、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉。譯成：晉國侯王和秦國伯爵包圍鄭國，因?yàn)猷崌鴮x國無禮。”2、其李將軍之謂也。（02年全國卷）譯成：大概說的就是姓李的將軍吧。3、沛公安在？譯成：沛縣公安局在哪里？找出下列句子翻譯不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?023/9/13找出下列句子翻譯不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?023/7/25留文言文中的專有名詞（如帝號、國號、年號、人名、物名、地名、官名、器具等）以及古今意義相同的詞都可以照錄保留，不必翻譯。趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。

譯：趙惠文王十六年，廉頗作為趙國的將領(lǐng)征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，他以勇氣聞名于諸侯各國。

人名、年號人名地名官名與現(xiàn)代漢語義同保留法2023/9/13留文言文中的專有名詞（如帝號、國號、年號、人留如：文言文中的專有名詞（如帝號、國號、年號、人名、物名、地名、官名、器具等）以及古今意義相同的詞都可以照錄保留，不必翻譯。保留法1.“《水經(jīng)》云：彭蠡之口有石鐘山焉。酈元以為下臨深潭……”2.“元封七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝?！?.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。4.慶歷四年春，藤子京謫守巴陵郡?！?/p>

（《岳陽樓記》）1.“《水經(jīng)》云：彭蠡之口有石鐘山焉。酈元以為下臨深潭……”2.“元封七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝?！?.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。4.慶歷四年春，藤子京謫守巴陵郡?！?/p>

（《岳陽樓記》）2023/9/13留如：文言文中的專有名詞（如帝號、國號、年號、人刪部分文言虛詞以及偏義復(fù)詞中起陪襯作用的襯字，無實(shí)際意義。翻譯時(shí)，應(yīng)刪去不譯。刪減法例：師道之不傳也久矣。從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳也已經(jīng)很久了。刪除沒有實(shí)在意義、也無須譯出的文言詞語。具體情況：①句首發(fā)語詞。②句中停頓或起結(jié)構(gòu)作用的詞。③句末調(diào)節(jié)音節(jié)的詞或語氣詞。④偏義復(fù)詞中的襯字。DCBAC2023/9/13刪部分文言虛詞以及偏義復(fù)詞中起陪襯作用的襯字，刪部分文言虛詞以及偏義復(fù)詞中起陪襯作用的襯字，無實(shí)際意義。翻譯時(shí)，應(yīng)刪去不譯。如：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少?！胺颉笔蔷涫渍Z氣發(fā)語詞，起提起下文的作用，無實(shí)在意義，刪去不譯。如：晝夜勤作息，伶俜縈苦辛?！白飨ⅰ逼x復(fù)詞，其中“息”無實(shí)在意義，刪去不譯。刪減法例：師道之不傳也久矣。從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不存在了。2023/9/13刪部分文言虛詞以及偏義復(fù)詞中起陪襯作用的襯字，但欲求死，不復(fù)顧利害?！吨改箱浐笮颉分幌肭笏?，不再考慮個人的損失。(2)

陟罰臧否，不宜異同。（《出師表》）獎懲功過好壞，不應(yīng)（因在宮中或府中而）不同。(3)

備他盜出入與非常也

。（《鴻門宴》）是(為了)防備其他盜賊進(jìn)來和意外事件。(4)

而山下皆石穴罅，不知其深淺。（《石鐘山記》）原來山下都是石頭的洞穴和裂縫，不知道它的深度。刪減法ABABABABABAB選出下列應(yīng)該刪去的字：2023/9/13但欲求死，不復(fù)顧利害?！吨改箱浐笮颉穭h減法ABABABABA換將單音詞換成雙音詞，詞類活用詞換成活用后的詞，通假字換成通假后的字……換言之，留的留下，刪的刪去，其他的都是“換”的對象了。宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間。如：“促織”改換為“蟋蟀”，“歲”改換為“年”。如：業(yè)根，死期至矣，而翁歸，自與汝復(fù)算耳?！皹I(yè)根”改換為“禍根”，“而”改換為“你”“翁”改換“爹”，“汝”改換為“你”。替換法如：當(dāng)是時(shí)也，商君佐之?！白簟狈g為“輔佐”。例：以相如功大，拜為上卿。譯：以相如的功勞大，拜為上卿BCACA2023/9/13換將單音詞換成雙音詞，詞類活用詞換成活用后的詞，通假字字落實(shí)留刪換2023/9/13字字落實(shí)留刪換2023/7/25把文言文句中特殊句式按現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣調(diào)整過來。

一、判斷句。二、省略句。三、被動句。四、倒裝句（變式句）賓語前置狀語后置定語后置主謂倒裝特殊句式例：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。蚯蚓沒有爪牙的鋒利，也沒有筋骨的強(qiáng)壯。2023/9/13把文言文句中特殊句式按現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣調(diào)整過來。一、判斷句如：“至何”翻譯為“到什么地方去”。調(diào)文言文中幾種特殊句式：賓語前置、狀語后置、定語后置、主謂倒裝。豫州今欲何至？調(diào)整為“豫州今欲至何？”調(diào)序法如：求人可使報(bào)秦者。譯文：尋找可以出使回復(fù)秦國的人。求可使報(bào)秦之人2023/9/13如：“至何”翻譯為“到什么地方去”。調(diào)文言①蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。譯：尖利的爪牙，強(qiáng)健的筋骨。②夫晉，何厭之有？譯：有什么滿足的？③月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

④“甚矣，汝之不惠！”譯：你的不聰明，太嚴(yán)重了?。闾薇苛耍。〥C

AB.主謂倒裝譯：月亮從東山上升起，在北斗星和牽牛星之間徘徊。A.狀語后置C.賓語前置D.定語后置B選一選2023/9/13①蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。譯：尖利的爪牙，強(qiáng)健的筋骨。②夫晉另外有些不調(diào)整就難以理解的句子例：互文、合說分譯。例：1、不以物喜，不以己悲。不因?yàn)橥馕铮ǖ暮脡模?，自己（的得失）而（感到）喜悅或悲傷?、自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午，就看不到太陽，如果不是半夜，就看不到月亮。2023/9/13另外有些不調(diào)整就難以理解的句子例：互文、合說分譯。例：1、不翻譯下列句子:

譯：秦、漢時(shí)的明月，秦、漢時(shí)的關(guān)隘。3.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)

。4.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。譯：將軍和壯士們出征十年，經(jīng)歷了很多次戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來。2023/9/13翻譯下列句子:譯：秦、漢時(shí)的明月，秦、漢時(shí)的關(guān)隘。補(bǔ)如：文言文中的省略句，為使譯文準(zhǔn)確、通順，翻譯時(shí)應(yīng)將某些省略了的成分先補(bǔ)上，然后再翻譯。鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。如：審視之，短小，黑赤色，頓非前物。如：于是秦王不懌，為一擊缶。鄭穆公使（人）視（于）客館，則（其）束載、厲兵、秣馬矣。審視之，（之）短小，黑赤色，（成）頓（覺）非前物。于是秦王不懌，為（之）一擊缶。補(bǔ)：補(bǔ)：補(bǔ)：補(bǔ)充法2023/9/13補(bǔ)如：文言文中的省略句，為使譯文準(zhǔn)確、通順，②夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。在省略句中，判斷并補(bǔ)充省略的成分：③豎子，不足與謀。④今以鐘磬置水中。①沛公謂張良曰：“……度我至軍中，公乃入?！?/p>

D.省略主語(

你)（鼓）

（鼓）（之）

B.省略謂語C.省略賓語A.省略介詞（于）DCAB①沛公謂張良曰：“……度我至軍中，公乃入。”②夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。③豎子，不足與謀。④今以鐘磬置水中。2023/9/13②夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三

古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻譯時(shí)要根據(jù)上下文語境靈活、貫通地譯出。貫貫通法2023/9/13古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻譯時(shí)要翻譯下列句子:1.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。

譯：于是派蒙恬在北邊筑起長城來把守邊疆。2.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。譯：誤入污濁的官場，一離開就是三十年。借喻：喻指邊疆借喻：喻指污濁的官場（一）借喻的譯法:譯為它所比喻的事物，即把喻體還原成本體。

2023/9/13翻譯下列句子:1.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。譯：于是翻譯下列句子:1.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。

譯：做官的人見識淺陋，不能做長遠(yuǎn)的打算。借代：代指做官的人2.沛公不勝杯杓，不能辭譯：沛公承受不住酒力，不能前來告辭。借代：代酒，可譯為“酒力”

(二)借代的翻法:譯為它所代替的人或物。2023/9/13翻譯下列句子:1.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。譯：做官的人見翻譯下面句子:1.

廉者不受嗟來之食。

譯：品行正直的人不接受侮辱性的施舍。用典：指侮辱性的施舍

(三)用典的譯法：古人為了使行文典雅，言簡意豐，?；蛎骰虬档匾玫涔?，在翻譯時(shí)可靈活處理，一般可譯為這個典故所包含的普遍意義。2023/9/13翻譯下面句子:1.廉者不受嗟來之食。譯：品行正直的翻譯下列句子:

譯：季氏將要對顓臾發(fā)動戰(zhàn)爭。委婉：發(fā)動戰(zhàn)爭

1.季氏將有事于顓臾。（《論語》）

2.一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？委婉：指地位尊貴人物的死

譯：有朝一日您死了,長安君在趙國憑什么使自己安身立足呢?

2023/9/13翻譯下列句子:譯：季氏將要對顓臾發(fā)動戰(zhàn)爭。委婉：發(fā)動權(quán)起更衣，肅追于宇下?！蠋暿氯?，上書乞骸骨?！o皇上上書，請求皇上允許自己告老還鄉(xiāng)。季氏將有事于顓臾?！臼蠈⒁獙︻咊Оl(fā)動戰(zhàn)爭。翻譯下列句子:

(四)委婉的譯法：古人為了避粗俗、避忌諱、圖吉利或出于外交的需要，有時(shí)故意不直陳其事，把話說得很含蓄，這就是委婉。翻譯時(shí)應(yīng)還原其本來的意思。2023/9/13翻譯下列句子:(四)委婉的譯法：古人為了避粗俗、避忌諱、圖文從句順調(diào)補(bǔ)貫2023/9/13文從句順調(diào)補(bǔ)貫2023/7/25文言語句重直譯，把握大意斟詞句，

人名地名不必譯，古義現(xiàn)代詞語替。

倒裝成分位置移，被動省略譯規(guī)律，

碰見虛詞因句譯，領(lǐng)會語氣重流利?？偨Y(jié)2023/9/13文言語句重直譯，總結(jié)2023/7/25小試牛刀2023/9/13小試牛刀2023/7/25(2010年廣東高考）丁丑，俞瑱在居庸關(guān)剽掠，……，上①曰：“居庸關(guān)山路險(xiǎn)峻，北平之襟喉，……使賊知固結(jié)人心，謹(jǐn)守是關(guān)，雖欲取之，豈能即破？今天以授予，不可失也。

【注】①上：皇上指朱棣

對劃線句子翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：()A.今天授予你，不可以錯失。B.現(xiàn)在上天把（居庸關(guān)）授給我們，不可以（再）丟失。C.現(xiàn)在上天授予我們（居庸關(guān)），不可以（再）失去。

得分點(diǎn):“今”“天”“授”“予”，有古今異義意識，單音節(jié)詞替換為雙音節(jié)詞；落實(shí)“以”字，就能補(bǔ)出省略成分，從而得到“句意”分。B高考近距離接觸2023/9/13(2010年廣東高考）對劃線句子翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：(（2012山東高考）請將劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

陰興字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，為黃門侍郎，守期門仆射，典將武騎，從征伐，平定郡國。興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨，躬（通“肱”，手臂）履涂泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。

【參考譯文】光武帝親臨的地方，（陰興）總是事先進(jìn)入清查宮室，很受親近信任。

（留）（換）（換）（補(bǔ)）（換）（換、換、換、換）

（換）（換）（換）（換）

陰興字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，為黃門侍郎，守期門仆射，典將武騎，從征伐，平定郡國。興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨，躬（通“肱”，手臂）履涂泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。

陰興字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，為黃門侍郎，守期門仆射，典將武騎，從征伐，平定郡國。興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨，躬（通“肱”，手臂）履涂泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。

2023/9/13（2012山東高考）請將劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（2013湖南高考）請將劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

劉備屯于樊城。是時(shí)曹公方定河北，亮知荊州次當(dāng)受敵，而劉表性緩，不曉軍事。亮乃北行見備，備與亮非舊，又以其年少，以諸生待之。坐集既畢，眾賓皆去，而亮獨(dú)留，備亦不問其所欲言?！緟⒖甲g文】劉備與諸葛亮不是舊交，又因?yàn)橹T葛亮年紀(jì)輕，（劉備）把他當(dāng)作一般書生看待。

（留）（換）（換）（留）（換）（補(bǔ)）（換）

（補(bǔ)）（換）（補(bǔ)）（換）（換）（換）【參考譯文】劉備與諸葛亮不是舊交，又因?yàn)橹T葛亮年紀(jì)輕，（劉備）把他當(dāng)作一般書生看待。2023/9/13（2013湖南高考）請將劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

讀讀下面文段，翻譯畫橫線的句子，指出用了“六字法”的哪些方法。

太祖馬鞍在庫，而為鼠所嚙。庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日中，然后自歸?！睕_于是以刀穿單衣，如鼠嚙者，謬為失意，貌有愁色。太祖問之，沖對曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不祥。今單衣見嚙，是以憂戚。太祖曰：“此妄言耳，無所苦也?！倍矶鴰炖粢試О奥劊嫘υ唬骸皟阂略趥?cè)，尚嚙，況鞍縣柱乎？”一無所問。練一練2023/9/13

讀讀下面文段，翻譯畫橫線的句子，指出用了“六字法”的哪些

太祖

馬鞍在庫，而

為

鼠

所

嚙。今

單衣

見

嚙，是以

憂戚。況

鞍

縣

（于）

柱

乎？太祖（的）馬鞍放在倉庫里，但是被老鼠咬破了?，F(xiàn)在單衣被（老鼠）咬破了，因此（我感到）很憂愁。更何況馬鞍懸掛在柱子上呢？（留）（留）（換）（換）（換）（換）（留）