2023學(xué)校年度工作總結(jié)格式版（2篇）

第8頁共8頁2023?學(xué)校年度?工作總結(jié)?格式版?本學(xué)期，?我校在上?級領(lǐng)導(dǎo)和?教育主觀?部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?支持下，?以___?_教育方?針政策為?指導(dǎo)，樹?立科學(xué)的?發(fā)展觀，?堅(jiān)持依法?辦學(xué)，以?人為本，?以全面提?高學(xué)生的?素質(zhì)為中?心，科學(xué)?管理，真?抓實(shí)干。?在全體教?師的努力?下，按照?學(xué)校計(jì)劃?扎實(shí)向上?，有效地?完成本學(xué)?期的工作??，F(xiàn)將本?學(xué)期工作?的各個(gè)方?面簡要總?結(jié)，請各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同仁多提?意見與建?議。一?、學(xué)校管?理建立?健全學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?依法治校?，用制度?管人;強(qiáng)?化崗位職?責(zé)，加強(qiáng)?教師職業(yè)?道德建設(shè)?，充分調(diào)?動(dòng)老師們?的積極性?。一學(xué)期?來，老師?們都能遵?守學(xué)校的?規(guī)章制度?，做到無?事不請假?、上好每?一節(jié)課，?看緊學(xué)生?，自覺履?行自己職?責(zé)。對學(xué)?校安全和?財(cái)務(wù)工作?，各負(fù)其?責(zé)。把師?生的人身?安全當(dāng)作?工作重心?，做到常?抓不懈。?財(cái)務(wù)堅(jiān)持?公開制度?，嚴(yán)把支?出關(guān)，嚴(yán)?格財(cái)務(wù)人?員行為。?加強(qiáng)了學(xué)?校檔案管?理。同時(shí)?對學(xué)校出?現(xiàn)的危房?，除了上?報(bào)教育局?領(lǐng)導(dǎo)之外?，并實(shí)施?危房定期?檢查制度?，作好檢?查記錄。?組織好教?代會(huì)的日?常工作制?度，校長?定期召開?教師和家?長代表會(huì)?，請老師?和家長對?學(xué)校的工?作獻(xiàn)言獻(xiàn)?策。二?、教學(xué)教?研學(xué)校?教師的教?學(xué)業(yè)務(wù)素?質(zhì)不均衡?。針對這?種現(xiàn)狀，?以校長為?首的校委?會(huì)，深入?教學(xué)第一?線，鼓勵(lì)?老師們自?我提高，?把“先學(xué)?后教、當(dāng)?堂訓(xùn)練”?的教學(xué)模?式當(dāng)作提?升老師業(yè)?務(wù)的總抓?手。因此?，我校全?體教師先?從理論上?熟悉這種?模式的優(yōu)?越性，然?后鼓勵(lì)老?師大膽進(jìn)?行教學(xué)實(shí)?踐，尋找?落實(shí)和欠?缺。課后?與老師坐?在一起，?探討得與?失。爭取?教師都能?在素質(zhì)提?升工程中?順利過關(guān)?。在教學(xué)?評價(jià)上，?嚴(yán)格按照?上級有關(guān)?文件精神?，多渠道?多角度拓?展素質(zhì)教?育的途徑?，促進(jìn)學(xué)?生的全面?發(fā)展和身?心健康成?長。圍繞?少先隊(duì)工?作開展活?動(dòng)，將課?堂教學(xué)與?學(xué)業(yè)成績?結(jié)合起來?，給學(xué)生?創(chuàng)造一個(gè)?寬松、和?諧的成長?環(huán)境。教?研工作會(huì)?議制度化?，做到會(huì)?議有主題?、有發(fā)言?、有記錄?。教師?輪作課在?我校試行?一學(xué)期來?，對于促?進(jìn)教師的?工作積極?性，改進(jìn)?教師的教?學(xué)方法，?接受教育?改革新成?果，發(fā)揮?教師的創(chuàng)?造性等方?面有很大?的推動(dòng)作?用。為了?能把這一?活動(dòng)不斷?引向深入?，提高活?動(dòng)的質(zhì)量?，只要是?主管單位?業(yè)務(wù)指導(dǎo)?部門組織?的教師外?出培訓(xùn)、?參觀、學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?我們都積?極參加，?無論哪個(gè)?學(xué)科學(xué)校?都大力支?持。這一?學(xué)期我們?的教師去?過北京、?呼市、卓?資山等教?育先進(jìn)的?地區(qū)學(xué)習(xí)?考察，并?把學(xué)習(xí)到?的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)向校領(lǐng)?導(dǎo)及有關(guān)?教師匯報(bào)?。組織相?應(yīng)的示范?課貫穿于?輪作課活?動(dòng)中，大?大提高了?我校教師?輪作課的?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?，也有力?地促進(jìn)我?校教育教?學(xué)向更深?層次發(fā)展?。通過?實(shí)際教學(xué)?活動(dòng)，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)及?全體教師?都深刻地?感到任何?一項(xiàng)改革?都不應(yīng)該?是對原有?的一切進(jìn)?行否定，?而應(yīng)該是?對原有優(yōu)?點(diǎn)的繼承?和發(fā)展，?在現(xiàn)有的?教學(xué)環(huán)境?中，現(xiàn)在?的教學(xué)環(huán)?境下，常?規(guī)教學(xué)的?“六大原?則”仍是?教學(xué)活動(dòng)?的章法，?是教學(xué)活?動(dòng)的根本?，也是我?校的基本?要求，也?是更好地?推進(jìn)教育?改革的前?提保障。?三、學(xué)?生管理?一是把學(xué)?生的安全?教育工作?當(dāng)作常規(guī)?工作，關(guān)?心到學(xué)生?方方面面?，并開展?生動(dòng)的少?先隊(duì)活動(dòng)?深化學(xué)生?的安全意?識。二是?加強(qiáng)學(xué)生?學(xué)籍檔案?管理。三?是以全體?參與共同?健康的“?陽光體育?”運(yùn)動(dòng)為?引子，發(fā)?揮學(xué)生的?主動(dòng)性，?開展各類?適合農(nóng)村?學(xué)生的課?外活動(dòng)，?使活動(dòng)有?實(shí)際內(nèi)容?和具體評?價(jià)機(jī)制。?學(xué)校成立?以校長為?組長的領(lǐng)?導(dǎo)小組，?要求全體?輔導(dǎo)員認(rèn)?真參加培?訓(xùn)，力爭?合格上崗?，讓自己?成為學(xué)生?最佩服最?親近的人?。四是設(shè)?立了“紅?領(lǐng)巾”值?勤崗，進(jìn)?行學(xué)生自?我管理。?五是認(rèn)真?開好學(xué)生?代表會(huì)，?虛心聽取?學(xué)生的意?見。四?、幼兒園?工作按?照幼兒園?管理?xiàng)l例?，加強(qiáng)了?對幼兒教?師的管理?和教育，?要求他們?一定要有?責(zé)任心，?把幼兒的?安全、衛(wèi)?生放在第?一位;依?據(jù)幼兒的?生理和心?理特征，?輕松活潑?地進(jìn)行教?學(xué)。五?、體育藝?術(shù)工作?為了能滿?足學(xué)生對?衛(wèi)生、健?康的需求?，學(xué)校與?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?聯(lián)合，定?期對全校?學(xué)生進(jìn)行?臨床檢查?，學(xué)生的?眼、耳疾?病能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、及?時(shí)治療。?通過對學(xué)?生的身高?、體重的?測量，為?學(xué)生及家?長提供了?可靠的數(shù)?據(jù)，真正?做到了為?學(xué)生的生?長發(fā)育及?小病小傷?的及時(shí)處?理提供了?及時(shí)的服?務(wù)。六?、安全工?作安全?、穩(wěn)定是?壓倒一切?的大事，?包括校領(lǐng)?導(dǎo)班子及?全校師生?都不敢有?一點(diǎn)松懈?。我們有?健全的組?織，制定?切實(shí)可行?的“三防?”預(yù)案，?具體工作?有專人負(fù)?責(zé)。因此?在過去的?一個(gè)學(xué)期?，無論是?學(xué)校的治?安綜合治?理、校園?防火、防?盜都非常?讓領(lǐng)導(dǎo)和?師生、家?長滿意，?本學(xué)期實(shí)?現(xiàn)了校園?零事故。?在宿管方?面我們不?僅有相應(yīng)?的管理制?度，更做?到警鐘長?鳴，時(shí)刻?提高有關(guān)?人員的防?范意識，?如有事故?發(fā)生能做?到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、及時(shí)?處理。?為了使住?宿學(xué)生晚?飯后__?__小時(shí)?，學(xué)生管?理不失控?，也為了?使住宿生?更好地預(yù)?習(xí)、復(fù)習(xí)?自己的課?業(yè)。學(xué)校?組織校委?會(huì)成員，?每人每周?一天負(fù)責(zé)?住宿生晚?自習(xí)的輔?導(dǎo)工作。?七、存?在的問題?和不足?1、校園?內(nèi)部環(huán)境?及人文環(huán)?境也有待?于進(jìn)一步?提高。?2、學(xué)校?教育科研?工作沒有?真正發(fā)揮?其先導(dǎo)作?用，沒有?達(dá)到科研?興校的目?的。3?、新課程?改革跟改?革的要求?還有一定?的差距，?有待于進(jìn)?一步探索?。4、?后勤工作?還比較薄?弱，沒有?真正發(fā)揮?后勤保障?作用。?總之，紅?格爾圖學(xué)?校在上半?年工作總?體是好的?，但問題?也是存在?的，但學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?和教師都?充分認(rèn)識?到了存在?的不足。?針對我校?的實(shí)際，?對下學(xué)期?的工作我?們也撰寫?了具體的?目標(biāo)和工?作重點(diǎn)。?(一)?抓好思想?政治工作?的同時(shí)，?繼續(xù)以教?學(xué)教研為?依托，狠?抓教學(xué)質(zhì)?量，力爭?再創(chuàng)佳績?。(二?)加強(qiáng)學(xué)?校的環(huán)境?建設(shè)，還?要繼續(xù)加?大投入，?包括環(huán)境?布局、綠?化、美化?工作的具?體落實(shí)和?實(shí)施，無?論學(xué)校的?硬件環(huán)境?還是軟環(huán)?境都要有?明顯的改?善和極大?的提高，?向旗級一?類學(xué)校努?力。(?三)下大?力氣做好?冬季取暖?工作，努?力為師生?提供舒適?溫暖的工?作學(xué)習(xí)環(huán)?境。(?四)大力?加強(qiáng)科研?工作使學(xué)?校的教育?科研成為?教師的自?覺行為，?以達(dá)到科?研興校的?目的。?(五)加?強(qiáng)后勤管?理以達(dá)到?真正為教?學(xué)服務(wù)的?目的。?(六)加?強(qiáng)安全工?作，力爭?不發(fā)生任?何安全事?故。相?信在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心的支持?下，有校?領(lǐng)導(dǎo)與全?校師生團(tuán)?結(jié)一心，?同舟共濟(jì)?，紅格爾?圖學(xué)校的?各項(xiàng)工作?一定會(huì)有?新的提高?。20?23學(xué)校?年度工作?總結(jié)格式?版（二）?學(xué)校辦?公室是學(xué)?校綜合協(xié)?調(diào)部門，?綜合承接?上級部門?指示，綜?合協(xié)調(diào)處?理學(xué)校行?政事務(wù)，?是校領(lǐng)導(dǎo)?和各職能?部門的中?介，是學(xué)?校的窗口?。一學(xué)期?來，在上?級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)?下，在各?口的大力?支持幫助?下，努力?踐行“把?細(xì)節(jié)當(dāng)成?習(xí)慣”的?校訓(xùn)，積?極完成校?辦各項(xiàng)工?作和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)任務(wù)，?充分發(fā)揮?職能作用??，F(xiàn)將主?要工作情?況，總結(jié)?如下：?一、完成?長傳下達(dá)?工作組?織傳達(dá)上?級的方針?、政策、?決議以及?學(xué)校的決?議、決定?等。負(fù)責(zé)?以學(xué)校和?辦公室的?名義發(fā)布?通知和公?告。認(rèn)真?做好各級?各類文件?、通知的?收轉(zhuǎn)工作?，并按文?件、通知?要求，及?時(shí)通知各?口開展相?關(guān)工作，?加強(qiáng)督辦?檢查，促?進(jìn)學(xué)校各?項(xiàng)工作的?落實(shí)。?二、做好?活動(dòng)接待?工作保?證接待室?清潔，及?時(shí)做好相?關(guān)活動(dòng)的?接待活動(dòng)?。負(fù)責(zé)學(xué)?校的對外?聯(lián)系和接?待工作，?接待、承?辦來信來?訪。工作?中強(qiáng)化服?務(wù)意識，?做到禮貌?、耐心、?細(xì)心、誠?心，靈活?掌握辦事?的尺度，?實(shí)實(shí)在在?做事，強(qiáng)?化與外界?的交流和?聯(lián)系。?三、負(fù)責(zé)?日常行政?工作負(fù)?責(zé)校長辦?公會(huì)、全?校性行政?會(huì)議的組?織、會(huì)議?記錄、會(huì)?議材料準(zhǔn)?備工作。?對上級部?門各類文?件、信函?的簽收、?登記、送?批、傳閱?、承辦和?催辦。對?學(xué)校日常?行政公文?進(jìn)行處理?;填報(bào)各?類教職工?報(bào)表，包?括事業(yè)單?位人員信?息采集以?及各類表?格的填寫?。同時(shí)將?學(xué)校文書?檔案清理?、立卷、?歸檔。?四、協(xié)調(diào)?各口相關(guān)?工作注?重與政教?、教務(wù)、?總務(wù)等職?能部門之?間的協(xié)調(diào)?、配合和?溝通，確?保學(xué)校整?體工作正?常有序地?進(jìn)行。積?極參與各?口相關(guān)工?作的開展?，配合各?口迎接相?關(guān)檢查，?參與各類?檔案整理?工作，對?具體活動(dòng)?開展進(jìn)行?照相等。?五、加?強(qiáng)學(xué)校宣?傳工作?學(xué)校信息?和統(tǒng)計(jì)工?作，及時(shí)?在各網(wǎng)站?發(fā)布學(xué)校?最新動(dòng)態(tài)?，做好學(xué)?校宣傳工?作。按時(shí)?將學(xué)校相?關(guān)活動(dòng)開?展以新聞?的形式進(jìn)?行展現(xiàn)，?每周不少?于6條新?聞，做好?時(shí)效性宣?傳。匯總?學(xué)校相關(guān)?資料，辦?好校報(bào)《?耕耘》。?及時(shí)將優(yōu)?秀的學(xué)生?習(xí)作和教?師文章進(jìn)?行匯總和?校對，整?理相關(guān)活?動(dòng)的照片?資料等。?時(shí)光匆?匆，歲月?如梭，一?個(gè)學(xué)期已?經(jīng)結(jié)束了?。在本學(xué)?期中我校?圖書室在?校領(lǐng)導(dǎo)的?支持和關(guān)?懷下，經(jīng)?過本人的?努力工作?，發(fā)展得?井井有條?，順利完?成了學(xué)期?初始所定?之計(jì)劃。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、規(guī)范管?理，提高?管理水平?1、健?全各種管?理制度，?正常開展?借書、閱?覽活動(dòng)，?對圖書室?圖書及時(shí)?進(jìn)行分類?、編目與?整理，為?每位老師?、學(xué)生辦?理借閱登?記，做好?圖書和資?料的出借?工作。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，深?刻認(rèn)識總?結(jié)了新時(shí)?期新階段?教育信息?化工作的?重要性，?增強(qiáng)了服?務(wù)意識，?使工作達(dá)?到規(guī)范化?、制度化?，全心全?意為全體?師生服務(wù)?。使圖書?管理工作?嬴得了全?體師生的?一致好評?。3、?及時(shí)為教?師整理各?種圖書和?資料，一?有新書及?時(shí)提供新?信息，以?便師生查?找、查閱?，充分利?用圖書室?的圖書資?源，加大?了圖書的?借閱和流?暢，全面?提高了圖?書室圖書?、資料的?流通率，?利用率，?充分發(fā)揮?了圖書室?的作用，?真正使圖?書室成為?了中心教?學(xué)科研與?學(xué)生課外?