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第9頁共9頁2023?公司文員?個人實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板回?顧這一個?月,感慨?良多,作?為一名剛?進(jìn)入職場?的菜鳥,?懵懵懂懂?、不知所?謂,但在?行政部各?位前輩的?幫助下,?一路磕磕?絆絆的走?過。通過?這一個月?,我也學(xué)?到了很多?,快速的?融入到_?___行?政部這個?小家庭中?,個人的?工作認(rèn)識?和工作能?力也有了?相應(yīng)的提?高?,F(xiàn)總?結(jié)如下:?一、以?誠實的工?作態(tài)度,?嚴(yán)格要求?自己,適?應(yīng)辦公室?工作特點?行政部?作為公司?主要的后?勤工作地?點,它的?性質(zhì)也就?決定了辦?公室工作?的繁雜性?質(zhì)。但是?,行政部?的人也相?對的比較?少,我作?為一個新?人,能夠?主動的去?幫忙,遇?到不懂的?就去請教?,積極的?配合各位?前輩,快?速高效的?完成各項?工作。?在工作中?,我努力?從每一件?事情上進(jìn)?行總結(jié),?不斷摸索?,掌握方?法,提高?工作效率?和工作質(zhì)?量,因為?自己還是?新人,在?為人處事?、工作經(jīng)?驗等方面?經(jīng)驗還不?足,在平?時工作和?生活中,?我都能夠?做到虛心?向同事學(xué)?習(xí)、請教?,學(xué)習(xí)他?們的長處?,反思自?己不足,?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?我時刻會?提醒自己?,要誠懇?待人,態(tài)?度端正,?積極想辦?法,無論?大事小事?,我都要?盡能力去?做到完美?。在平時?時刻要求?自己,必?須遵守勞?動紀(jì)律、?從注意清?潔衛(wèi)生等?小事做起?,嚴(yán)格要?求自己。?以不求有?功、但求?無過信念?,來對待?所有事情?。二、?加強學(xué)習(xí)?的力度,?注重自身?修養(yǎng)的提?高另外?,我也特?別注重從?工作中吸?取教訓(xùn),?不斷的總?結(jié),認(rèn)真?的學(xué)習(xí)寫?作、人事?相關(guān)的政?策、檔案?管理等相?關(guān)的知識?。也虛心?向前輩請?教,取長?補短,增?強自己的?服務(wù)意識?。希望能?夠盡快的?融入到_?___這?個大家庭?中去。?三、堅持?做好每一?項日常工?作,快樂?工作,自?我肯定?1、出勤?方面:每?天都能提?前至少三?十分鐘到?達(dá)辦公室?,做好上?班前的相?關(guān)工作準(zhǔn)?備,并能?及時檢查?各個辦公?區(qū)域的清?潔、設(shè)備?的完好等?,并更新?好SPS?,方便蔣?花查詢。?2、紙?張文檔、?電子文檔?的歸檔整?理方面:?在工作中?,我注意?對紙張資?料的整理?和保存,?將有用的?及時保存?、歸檔,?對于沒用?的及時銷?毀。因為?很多文字?性工作都?是電腦作?業(yè),所以?我也在個?人電腦中?建立了工?作資料檔?案庫。并?于每周星?期五把工?作過的資?料集中整?理,分類?保存,以?便今后查?找。四?、存在的?不足1?、在本職?工作中我?還不夠認(rèn)?真負(fù)責(zé),?崗位意識?還有待進(jìn)?一步的提?高。不能?嚴(yán)格要求?自己,工?作上存在?自我放松?的情況。?由于辦公?室的工作?繁雜,處?理事情必?須快、精?、準(zhǔn)。在?業(yè)務(wù)能力?方面,我?還有很多?不足,比?如在整理?會議紀(jì)要?時,沒有?抓住重點?,記錄不?全,不能?突出主要?內(nèi)容,給?領(lǐng)導(dǎo)的會?后工作也?帶來了不?便。2?、對工作?程序掌握?不充分,?對公司業(yè)?務(wù)熟悉不?全面,對?工作缺少?前瞻性,?致使自己?在工作中?偶爾會遇?到手忙腳?亂的情況?,甚至?xí)?出現(xiàn)一些?不該出現(xiàn)?的錯誤。?致使對自?己有了些?許的懷疑?和不確定?性,對未?來也有了?些許的灰?暗情緒。?3、偶?有缺少細(xì)?心,辦事?不夠謹(jǐn)慎?,顯得有?些許毛躁?。工作是?相對簡單?但又繁、?雜、多,?這就要求?我必須細(xì)?心、有良?好的專業(yè)?素質(zhì)、思?路縝密。?在這方面?,我還不?夠細(xì)心,?時有粗心?大意、做?事草率的?情況,有?時也會比?較毛躁忘?記一些事?情等等。?1、今?后在工作?中還需多?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事虛心?請教學(xué)習(xí)?,要多與?大家進(jìn)行?協(xié)調(diào)、溝?通,從大?趨勢、大?格局中去?思考、去?謀劃、取?長補短,?提高自身?的工作水?平。2?、必須提?高工作質(zhì)?量,要具?備強烈的?事業(yè)心、?高度的責(zé)?任感。在?每一件事?情做完以?后,要進(jìn)?行思考、?總結(jié),真?正使本職?工作有計?劃、有落?實。尤其?是要找出?工作中的?不足,善?于自我反?省。3?、愛崗敬?業(yè),勤勞?奉獻(xiàn),不?能為工作?而工作,?在日常工?作中要主?動出擊而?不是被動?應(yīng)付,要?積極主動?開展工作?,擯棄浮?躁等待的?心態(tài),善?謀實干,?肯干事,?敢干事,?能干事,?會干事。?4、平?時需多注?意鍛煉自?己的聽知?能力。在?日常工作?、會議、?領(lǐng)導(dǎo)講話?等場合,?做到有集?中的注意?力、靈敏?的反應(yīng)力?、深刻的?理解力、?牢固的記?憶力、機?智的綜合?力和精湛?的品評力?;在辦事?過程中,?做到?jīng)]有?根據(jù)的話?不說,沒?有把握的?事不做,?不輕易許?愿,言必?行,行必?果。5?、要注意?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì),把政?治理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)結(jié)合?起來,提?高自身的?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力,以便?為景區(qū)的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量,為本?職事業(yè)做?出更大的?貢獻(xiàn)。?2023?公司文員?個人實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)我是?經(jīng)過這幾?個月的試?用期,也?是對于在?辦公室做?文員的工?作有了進(jìn)?一步的了?解,自己?也是能很?好的把文?員工作給?做好了,?雖然文員?的工作的?確又雜,?又多,但?是只要做?好規(guī)劃,?認(rèn)真的去?做,也是?能做好的?,我也是?對于這段?日子的一?個工作來?做個總結(jié)?。來到?辦公室之?后,我也?是清楚,?自己之前?雖然有一?些的經(jīng)驗?,但是對?于這份工?作來說,?也是顯得?還是不夠?的,所以?我也是積?極的去請?教同事,?對于同事?告知我的?事情,我?也是認(rèn)真?的去聽,?去做好該?做的,同?事也是愿?意幫助我?,讓我更?快的融入?到這份工?作崗位上?面來,經(jīng)?過自己的?努力,我?也是懂得?文員雖然?是很基礎(chǔ)?的崗位,?但是要想?做好,并?且出色,?其實也是?并不簡單?的,而且?也是需要?我們?nèi)ジ?出很多,?同事也是?在我工作?的初期給?予了我很?多的幫助?,讓我更?了解工作?的流程是?怎么樣的?,一些事?情又是要?和誰去交?接,一些?工作的事?情該怎么?樣的來做?,學(xué)習(xí)之?中,我也?是感受到?以前自己?的經(jīng)驗并?沒有太多?的用處,?每份工作?都是不一?樣的,而?且公司不?同,一些?東西也是?不能相通?的,但如?果有一個?學(xué)習(xí)的心?態(tài),其實?融入一個?崗位,去?做好事情?并不是特?別的難,?我也是在?這次的工?作之中感?受到主要?也是要我?們自己更?加主動去?學(xué),去做?事情。?做工作之?中,我也?是歷經(jīng)了?很多的困?難,像有?時候找不?到對的人?,或者事?情一多,?我也是容?易出錯,?或者做了?這件事情?,那件事?情又是忘?記了。也?是幸虧同?事幫忙,?讓我能在?做事之后?幫我復(fù)核?,所以一?些錯誤雖?然發(fā)生了?,但是沒?有造成很?嚴(yán)重的影?響,試用?期間,我?的能力也?是不斷的?去提升,?文員的工?作真的很?雜,要接?觸的人,?做的事情?也是多,?而且有時?候還會扎?堆在一起?,開始我?是不怎么?懂得去理?順,后面?工作的時?間長了,?也是知道?哪些事情?更加的重?要,哪些?事情又是?可以稍微?緩緩,后?面再來做?的。而今?試用期也?是結(jié)束了?,我對于?以后的工?作也會更?加的有把?握,有信?心去做好?。當(dāng)然?我也是明?白,我也?是有挺多?的方面和?同事相比?,事情干?的沒有那?么有效率?,一些方?面的處理?也是還顯?得欠妥,?這些也是?我的經(jīng)驗?還不夠,?我也是要?在以后繼?續(xù)努力的?去做好,?去把事情?做得更完?美一些才?行,我也?是相信我?在今后文?員的工作?會做好的?,自己也?是會積累?到更多的?工作經(jīng)驗?。20?23公司?文員個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(三)?實習(xí),顧?名思義,?在實踐中?學(xué)習(xí)。在?經(jīng)過一段?時間的學(xué)?習(xí)之后,?或者說當(dāng)?學(xué)習(xí)告一?段落的時?候,我們?需要了解?自己的所?學(xué)需要或?應(yīng)當(dāng)如何?應(yīng)用在實?踐中。因?為任何知?識源于實?踐,歸于?實踐。所?以要付諸?實踐來檢?驗所學(xué)。?現(xiàn)在即將?面臨畢業(yè)?,實習(xí)對?我們越發(fā)?重要起來?。為了更?好地鞏固?已有知識?,學(xué)習(xí)技?能,我來?到了大連?高新技術(shù)?產(chǎn)業(yè)園區(qū)?新維語言?培訓(xùn)學(xué)校?進(jìn)行實習(xí)?,在學(xué)校?擔(dān)任行政?人事專員?的工作,?這段實習(xí)?時間可以?說是我大?學(xué)四年來?最辛苦也?是最充實?的一段時?間。辛苦?是因為剛?踏上工作?崗位,有?很多方面?不能很快?適應(yīng);而?充實則是?在這段時?間里,我?學(xué)到在校?園無法學(xué)?到的知識?和技能,?更提高了?自己各方?面的素質(zhì)?。同時實?習(xí)也給了?我一定的?工作經(jīng)驗?。為將來?謀求一份?好職業(yè)打?下了基礎(chǔ)??,F(xiàn)將這?些日子在?工作中取?得的成績?和不足做?個小結(jié)。?一來總結(jié)?一下經(jīng)驗?,二來也?對自己的?工作情況?有個系統(tǒng)?的認(rèn)識。?在實習(xí)?期間,我?接觸了一?些常用的?辦公設(shè)備?,如傳真?機、碎紙?機、打印?機、掃描?儀等,雖?然上了四?年大學(xué),?但是在學(xué)?校里根本?沒有人教?大家這些?機器應(yīng)該?怎樣使用?。在新維?實習(xí)的這?段時間我?虛心向同?事請教常?用辦公設(shè)?備的基本?操作,為?今后的工?作做好了?相應(yīng)的功?課。雖然?是大學(xué)生?,但有好?多東西在?實踐中還?是不太明?白。尤其?是剛開始?實習(xí)時,?剛進(jìn)入陌?生的環(huán)境?難免會有?些緊張,?不知道該?怎么辦。?接到工作?的時候也?總是手忙?腳亂的,?但是同事?們都非常?友善,總?是從側(cè)面?輔助我,?給予了我?很多幫助?。作為?行政文員?,任務(wù)比?較瑣碎繁?雜,指導(dǎo)?我的師傅?教我,做?事情要分?主次、有?條理。說?著容易,?做著難。?每天要發(fā)?傳真、收?信件、整?理廢舊紙?張在利用?等,手頭?有多件事?情需要完?成。當(dāng)然?這時候就?要將重要?的事情放?在首位,?把所有事?情的主次?順序排好?。這樣就?不會亂。?正好最近?學(xué)校是招?生高峰,?每天的事?情很多。?要“分主?次,有條?理”是做?好事情的?關(guān)鍵,這?次實習(xí)讓?我更加深?了對這句?話的理解?。當(dāng)然?了,在實?習(xí)的過程?中也遇到?了很多困?難。由于?公司不提?供住宿,?所以每天?很早就得?起床去擠?公交車,?就算再寒?冷再差的?天氣,都?得去上班?,近兩個?月是學(xué)校?招生的高?峰期,我?幾乎每天?晚上都得?加班,留?給個人支?配的時間?更少。我?們必須克?制自己,?不能隨心?所欲地不?想上班就?不來,而?在學(xué)???以睡睡懶?覺,實在?不想上課?的時候可?以逃課,?自由許多?。每日重?復(fù)單調(diào)繁?瑣的工作?,時間久?了容易厭?倦。像我?就是每天?就是坐著?對著電腦?打打字,?顯得枯燥?乏味。但?是工作簡?單也不能?馬虎,你?一個小小?的錯誤可?能會給公?司帶來巨?大的麻煩?或損失,?還是得認(rèn)?真完成。?而像其他?同事每天?得打電話?,口干舌?燥先不說?,還要受?氣,忍受?一些電話?接聽者不?友好的語?氣有些甚?至說要投?訴。如果?有些學(xué)員?比較愛挑?刺兒,我?們還要花?更多的功?夫在他的?身上。而?事實上所?有的學(xué)員?并不是一?次就能報?班的,我?們必須具?備堅忍不?拔的個性?,遭遇挫?折時絕不?能就此放?棄,犯錯?遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?罵時不能?賭氣就辭?職。一直?以來,我?們都是依?靠父母的?收入,而?有些人則?是大手大?腳的花錢?。也許工?作以后,?我們才能?體會父母?掙錢的來?之不易。?而且要開?始有意識?地培養(yǎng)自?己的理財?能力,我?們剛畢業(yè)?,工資水?平普遍不?高,除掉?房租餐費?和日常的?開支,我?們常常所?剩無幾,?一不留神?可能就入?不敷出成?為月光一?族,但此?時我們再?也不好意?思伸手向?父母要,?因此很多?時候我們?要合理支?配我們手?中的這筆?少的可憐?的錢。?實習(xí)是我?步入社會?前的第一?課,教會?我怎么待?人接物,?如何處理?各種事情?。雖然在?短短的_?___個?月里看到?的只能是?工作的一?個側(cè)面,?學(xué)習(xí)的只?能是一些?初步的方?法,但這?些對于我?是非常重?要的。?在實習(xí)結(jié)?束之后,?我也總結(jié)?了一下我?的收獲。?實習(xí)中?遇到很多?不順利的?事情。古?曰“天降?大任于斯?人也,必?先苦其心?志,勞其?筋骨,餓?其體膚,?空乏其身?,行拂亂?其所為,?增益其所?不能?!?經(jīng)過實習(xí)?進(jìn)一步明?白遇到挫?折時應(yīng)進(jìn)?行冷靜分?析,從客?觀、主觀?、目標(biāo)、?環(huán)境、條?件等方面?,找出受?挫的原因?,采取有?效的補救?措施。認(rèn)?識到正是?挫折和教?訓(xùn)才使自?己變得聰?明和成熟?,正是失?敗本身才?最終造就?了成功。?學(xué)會了自?我寬慰,?能容忍挫?折,要心?懷坦蕩,?情緒樂觀?,發(fā)奮圖?強。善于?化壓力為?動力,改?變內(nèi)心的?壓抑狀態(tài)?,以求身?心的輕松?,重新爭?取成功,?從而讓目?光面向未?來。另?外一點就?要談?wù)勎?所學(xué)到的?技能???以說這是?在學(xué)校里?學(xué)不到的?。學(xué)校里?的只有書?本上的文?字,而且?理論和實?踐是不一?致的。首?先先說一?說行政上?的日常工?作,通過?實習(xí),各?種辦公設(shè)?備基本都?接觸到了?,比如,?打印機,?復(fù)印機,?交換機…?…這一系?列的常用?辦公設(shè)備

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