實驗小學(xué)勞動教育工作實施及分工方案

實驗小學(xué)勞動教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、實施機(jī)構(gòu)及分工為使勞動教育實施到位，學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組等活動組織機(jī)構(gòu)并制訂各崗位相應(yīng)的職責(zé)分工。一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工組長：副組長：成員：

組長負(fù)責(zé)引導(dǎo)勞動教育的發(fā)展方向；副組長負(fù)責(zé)制定具體勞動教育課程及活動方案；成員負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)開展勞動教育課程及各類活動。組織實施機(jī)構(gòu)分工及職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全校勞動活動總體規(guī)劃、引領(lǐng)、指導(dǎo)。活動的組織，過程的評價與管理等方面的事務(wù)。教務(wù)處教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校勞動教育課程的設(shè)置，勞動教育教師的安排，勞動教育教研活動的組織、指導(dǎo)，勞動教育相關(guān)培訓(xùn)組織安排、勞動教育課程的考評等。德育處德育處負(fù)責(zé)學(xué)校勞動教育各類活動組織安排，勞動綜合素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定、檢測、考評，勞動教育違章情況統(tǒng)計通報，校外勞動培訓(xùn)活動的組織、安排，勞動教育宣傳報道等。后勤處后勤處負(fù)責(zé)勞動物資的保障工作，具體為學(xué)校勞動教育實踐活動場地的修整、勞動工具的采購、勞動教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、發(fā)放及統(tǒng)計等。教研組教研組主要負(fù)責(zé)做好本組教師備課、上課和活動資料收集整理等活動。同時受領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，研究并確定學(xué)校勞動教育活動方案及學(xué)校、年級、班級勞動活動計劃，明確目標(biāo)任務(wù)和工作步驟。勞動教育教師勞動教育教師負(fù)責(zé)根據(jù)教導(dǎo)處安排，上好每一節(jié)勞動教育校本課程，教授勞動知識、訓(xùn)練勞動技能的過程中，從課堂延伸到家庭、社會中開展各類勞動活動，從而樹立正確的學(xué)生勞動觀念和、形成必備的勞動能力，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，塑造基本的勞動品質(zhì)，培養(yǎng)積極的勞動精神。各科教師各科教師負(fù)責(zé)在所任教科目的課堂教學(xué)中滲透勞動教育內(nèi)容，做到在學(xué)科教學(xué)中與勞動教育相融合，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神和勞動品質(zhì)，養(yǎng)成從小熱愛勞動的習(xí)慣。班主任班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的勞動教育活動，分配落實工作活動責(zé)任，組織、督促、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行日常勞動