畢業(yè)典禮策劃書(shū)14篇

畢業(yè)典禮策劃書(shū)14篇畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇1一、活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然二、活動(dòng)時(shí)間：4月1日（周四）晚上七點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室四、主辦單位：—系—級(jí)班五、參加人員：—系―級(jí)—1班全體成員六、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。七、活動(dòng)目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿(mǎn)想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。1、開(kāi)場(chǎng)：(方案一)(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)(方案二)(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專(zhuān)人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。(2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》(方案三)(1)開(kāi)場(chǎng)VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。(2)雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇5一、展臺(tái)布置背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板）、掛著一棵真實(shí)的稻穗、必須要足夠大、同時(shí)為了防止穗粒掉落、可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)、明日收獲日。二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。具體操作流程：1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意、由他們充當(dāng)舉牌人、女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆）、如果他們不愿意、就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)、畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)、可向主席臺(tái)揮手致意。3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上、最好運(yùn)用一些心思、比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物、就可以采用明星入場(chǎng)式的方采取一對(duì)式的入場(chǎng)、女的挽著男的手臂。臺(tái)上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開(kāi)始全體起立、奏國(guó)歌、校歌（如果有校歌的話(huà)）。在奏國(guó)歌與校歌時(shí)、一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱、然后全體大合唱。五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà)以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了（第一次播放DV）這個(gè)DV是一個(gè)總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報(bào)幕（類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子）、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)。2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）A、校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證、然后進(jìn)行撥穗B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊(duì)的做法、大喊”請(qǐng)—院系學(xué)生代表出列”、于是、事先選好的、十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。C、互撥這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列、報(bào)數(shù)、報(bào)數(shù)完后、學(xué)生代表說(shuō)："報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。然后學(xué)生代表說(shuō)："請(qǐng)撥穗”、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。D、以下各院系都按這個(gè)流程走。E、更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法、每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)）、報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進(jìn)行撥穗。八、全場(chǎng)遞穗儀式（類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式）1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗。2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師（按官階順序排）、然后再遞給老師、最后遞給一個(gè)學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。3、這種傳遞是很快的、預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個(gè)、然后再傳給第二列、以此類(lèi)推。4、最后再回到校長(zhǎng)手中、由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里、封存起來(lái)、存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20_年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事、最好用紅絲帶系起來(lái)。5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。6、是的、這是一份溫暖的記憶。九、第二次的DV播放這一次的DV播放、就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了、通過(guò)剛才那個(gè)"全場(chǎng)遞穗儀式”、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮、又神圣又激動(dòng)、這時(shí)放這個(gè)DV、一是平撫激動(dòng)情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩(shī)朗誦DV播放告一段落后、馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦、進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂(lè)、詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于希望。H~■一、特邀嘉賓的演講如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。十二、回到20如果沒(méi)有名人嘉賓、則請(qǐng)20年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)、20_年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊、這時(shí)、校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇6一■、活動(dòng)名稱(chēng)似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì)二、晚會(huì)意義6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年一年華的追憶未來(lái)的,憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。三、晚會(huì)性質(zhì)晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。四、晚會(huì)形式及內(nèi)容本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。五、晚會(huì)參與人員交通工程系系全體師生六、主辦單位主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部七、晚會(huì)準(zhǔn)備流程（一）籌備階段1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。3、錄制微電影。4、購(gòu)買(mǎi)好需要的物品。5、節(jié)目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。（二）會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備1、召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。2、兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?、開(kāi)始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。八、晚會(huì)演出流程安排：1、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始2、《那些年》第一幕一一大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。7、頒獎(jiǎng)典禮8、游戲二：參照第六項(xiàng)。9、《那些年》第二幕一一大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過(guò)的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。10、PPT視頻的形式回憶三年的生活n、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。畢業(yè)典禮策劃書(shū)時(shí)間：—年—月一日下午地點(diǎn)：學(xué)校餐廳參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。一、活動(dòng)構(gòu)思畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來(lái)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)部分，分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來(lái)”，主要形式為詩(shī)朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等。力爭(zhēng)讓本次活動(dòng)成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進(jìn)的動(dòng)力。二、活動(dòng)程序：1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。(一)父母恩(1)詩(shī)歌朗誦：《父親》(2)歌曲《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的‘一切。(二)同學(xué)情(1)歌曲《同桌的你》(2)學(xué)生代表互贈(zèng)紀(jì)念品。讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢策劃書(shū)寫(xiě)作策劃書(shū)格式策劃書(shū)寫(xiě)作技巧項(xiàng)目策劃書(shū)廣告策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的.。八、前期工作:(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例⑶準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》⑷需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)⑸各個(gè)(三)師生誼(1)歌曲《感恩的心》(2)學(xué)生代表發(fā)言。(3)學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，并齊聲感謝教師。(四)相信未來(lái)(1)教師代表發(fā)言。(2)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。(3)校長(zhǎng)寄語(yǔ)。(4)詩(shī)歌朗誦：《相信未來(lái)》(5)在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的樂(lè)曲聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺(tái)，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。(6)畢業(yè)典禮結(jié)束，照畢業(yè)相。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇8一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛I,童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。.活動(dòng)目的：為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的,學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！.活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì).活動(dòng)地點(diǎn)：教室.邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委.活動(dòng)流程：.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：江沫晨.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束—年1月1日晚9：30畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇9一、活動(dòng)目的：1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解學(xué)前班一年的教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的’向往，并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。2、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后（成長(zhǎng)檔案），將成長(zhǎng)檔案用絲帶綁好，素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒。3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿、主持詞。4、安排照相，錄像人員。5、場(chǎng)地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8時(shí)30分（暫定）。四、活動(dòng)過(guò)程：一、主題：寶貝的成長(zhǎng)錄一一學(xué)前班畢業(yè)季二、形式：會(huì)場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的party形式。儀式舉行前兩天向小朋友家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡。家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽（家長(zhǎng)和孩子自己設(shè)計(jì)完成）流程：1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)到休息區(qū)就坐，請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)為小朋友送上畢業(yè)祝福。2、老師代表講話(huà)，主要內(nèi)容有對(duì)小朋友的寄語(yǔ)、對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的話(huà)以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。3、小朋友答謝老師和家長(zhǎng)的節(jié)目表演（1-2個(gè)節(jié)目即可）4、親子活動(dòng)：家長(zhǎng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說(shuō)出想要對(duì)老師說(shuō)的話(huà)（攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對(duì)老師說(shuō)話(huà)的場(chǎng)面）。老師要回贈(zèng)小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂(lè)）5、家長(zhǎng)將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長(zhǎng)為小朋友撥帽穗，以示正式結(jié)業(yè)。6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。7、校長(zhǎng)切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長(zhǎng)一起享用，小朋友之間互贈(zèng)禮物。8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片，家長(zhǎng)自愿訂購(gòu)，為孩子留得紀(jì)念。同時(shí)也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。三、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)可以選擇在校園內(nèi)，正中是主席臺(tái)（舞臺(tái)），一側(cè)為學(xué)生方陣，一側(cè)為家長(zhǎng)休息區(qū)。主席臺(tái)前準(zhǔn)備桌椅和遮陽(yáng)傘，以備親子活動(dòng)和會(huì)后party所用。四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學(xué)生統(tǒng)一校服。負(fù)責(zé)攝影人員2名，負(fù)責(zé)攝像人員1名。慶祝蛋糕1個(gè)，果汁、紙杯若干。祝愿墻一面?？ㄆ?、彩筆、剪刀若干。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇10活動(dòng)設(shè)計(jì)：1,準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成?；顒?dòng)流程：2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。1、合唱《送別》（由四年級(jí)同學(xué)完成）。2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。（由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題）2、歌曲表演。（學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）第一篇章“師生誼”1、每位任課老師給學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè)：《啟程》2、詩(shī)朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。（由初四教師共同完成）3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂(lè)：《放心去飛》4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》第二篇章“母校情”1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。3、師生合唱：《明天會(huì)更好》4、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇11這個(gè)專(zhuān)欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對(duì)過(guò)往四年大學(xué)生活的一個(gè)回顧和感想，有對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，有深厚的同學(xué)友情，有青春里的愛(ài)情等等。比如說(shuō)可以從學(xué)通社、虎雛話(huà)劇社等社團(tuán)角度來(lái)寫(xiě)，展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié)，也可以從學(xué)生會(huì)的角度來(lái)看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點(diǎn)內(nèi)，大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的情況，多去問(wèn)問(wèn)畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當(dāng)天有意思、有趣的場(chǎng)景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫(huà)面都記錄下來(lái)。采訪(fǎng)對(duì)象：龍浩王瑤陳桂峰劉或瑾石凌瑋林倩王小蘭羅欣等。采訪(fǎng)人員：組長(zhǎng)：曾雯組員：彭夢(mèng)、李音、朱華洋“用你的翅膀給我飛”這一專(zhuān)欄里，有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀，有家長(zhǎng)回顧當(dāng)初送孩子來(lái)吉大的初衷，有學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己大四生活的一個(gè)向往等。這一小組采訪(fǎng)對(duì)象比較寬泛，組員一定要留意現(xiàn)場(chǎng)情況，找準(zhǔn)采訪(fǎng)對(duì)象，計(jì)劃趕不上變化，隨機(jī)應(yīng)變。采訪(fǎng)對(duì)象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅）各專(zhuān)業(yè)老師（如唐生周）學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹采訪(fǎng)人員：組長(zhǎng)：李慧組員：劉暉、吳金偉、賀智強(qiáng)“我的文院情懷”這一專(zhuān)欄里，重點(diǎn)體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對(duì)文院的一份特殊感情，對(duì)文院的祝福，對(duì)恩師的感恩，對(duì)家長(zhǎng)的感謝，體現(xiàn)文學(xué)院本身的'精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，挖掘感人的小故事。采訪(fǎng)對(duì)象：唐星興左靜譚云芝彭姝張賜福羅湘香張文杰魏萍）等。采訪(fǎng)人員：組長(zhǎng)：谷悅組員：戴一薪、彭雨昕、陶治國(guó)“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”這個(gè)專(zhuān)欄里，側(cè)重點(diǎn)在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪(fǎng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個(gè)角度比較學(xué)術(shù)化，所以建議大家采訪(fǎng)時(shí)的對(duì)象要經(jīng)過(guò)挑選，可能側(cè)重詢(xún)問(wèn)老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現(xiàn)的。即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵，需要進(jìn)行詳細(xì)、深入的采訪(fǎng)，得到老師、學(xué)生或家長(zhǎng)各個(gè)不同角度的答案，再進(jìn)行寫(xiě)稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚，讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場(chǎng)例行公事，而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示，是文學(xué)院的精神符號(hào)象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會(huì)前的一次精神洗禮。采訪(fǎng)對(duì)象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉啥、林鐵、周海英等還包括學(xué)生家長(zhǎng)、畢業(yè)生等。采訪(fǎng)人員：組長(zhǎng)：廖夏緯組員：梁禧、唐偉、吳昌釗。稿件要求：每個(gè)小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個(gè)小組具體的采訪(fǎng)對(duì)象由組長(zhǎng)去負(fù)責(zé)安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪(fǎng)時(shí)注意結(jié)合小組的側(cè)重點(diǎn)和報(bào)道主題，不要泛泛而談。注意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長(zhǎng)郵箱，組長(zhǎng)進(jìn)行組稿，經(jīng)檢查核實(shí)后組稿再發(fā)給徐佳。交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪(fǎng)完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長(zhǎng)郵箱。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇12我們—學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)工作分配：主持人：拍照負(fù)責(zé)人：人員簽到負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：九、活動(dòng)流程：一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等；五、介紹各類(lèi)安全事例六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。十、注意事項(xiàng)：1、保證人員全部到達(dá)；2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇2對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。一、活動(dòng)主題告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。二、活動(dòng)背景坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛I,童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)一屆—學(xué)院—班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的'篇章。三、活動(dòng)目的為即將踏出校門(mén)的一屆—學(xué)院一班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！四、活動(dòng)形式以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。五、活動(dòng)地點(diǎn)—教室。六、活動(dòng)時(shí)間年月日。七、活動(dòng)對(duì)象一班全體同學(xué)。八、邀請(qǐng)嘉賓老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。九、活動(dòng)流程—年—月—日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)第一環(huán)節(jié)：(1)熱辣舞蹈表演表演者：(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)一一傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼?；顒?dòng)第二環(huán)節(jié)：(1)街舞表演表演者：(2)誦讀學(xué)生作品。(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：(4)畢業(yè)宣誓。(5)小品《我的青春我作主》表演者：(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇13我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣?；顒?dòng)目標(biāo)：.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。二、活動(dòng)主題："在燦爛陽(yáng)光下”三、活動(dòng)總策劃：四、接待組：.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。五、后勤組：.物資的采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。.畢業(yè)證書(shū)。.車(chē)輛的‘停放、秩序維護(hù)。.場(chǎng)地的整理。六、場(chǎng)地環(huán)境布置：.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。.畫(huà)展布置：展板的制作.幼兒在園的生活PPT制作、展示：.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線(xiàn)指引標(biāo)記：.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：七、活動(dòng)安排.活動(dòng)時(shí)間：.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。.節(jié)目流程表及人員安排（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備黃嬌⑵節(jié)目排練時(shí)間：4月23日—6月14日（大約7周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。(3)演出幼兒安排:(4)催場(chǎng)：(5)拉幕：o(6)上下場(chǎng)指引：⑺音響：(8)攝像:拍照：(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜(10)節(jié)目具體流程和人員安排。序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇14【晚會(huì)主題及意義】一年過(guò)去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的.溫暖以及2年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活?！就頃?huì)形式及內(nèi)容】晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表?！咎厣?jié)目】真情交流相聚是緣，在大學(xué)的箸箸校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家（特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)）上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存?！就頃?huì)地點(diǎn)和時(shí)間】地點(diǎn)：餐廳二樓時(shí)間：20—年12——1月【具體組織安排】文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成?。∨げ?，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等活動(dòng)目的：五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的.，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航"五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)?；顒?dòng)主題：“感恩母校，啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”活動(dòng)時(shí)間：20—年一月一日活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)致辭行進(jìn)樂(lè)隊(duì)一一《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》回首播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)家長(zhǎng)代表發(fā)言合唱隊(duì)一一《童年》3、感恩(1)學(xué)生代表發(fā)言(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品3、啟航(1)教師寄語(yǔ)(2)跆拳道一一《銳意進(jìn)取》注意事項(xiàng)：活動(dòng)彩排時(shí)間2次?！?2日上午10點(diǎn)。在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇3甲：親愛(ài)的小朋友，乙：親愛(ài)的老師，爸爸，媽媽?zhuān)迨?，阿姨，爺爺，奶奶合：你們好！師：三年的幼兒園生活即將結(jié)束，我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。乙：請(qǐng)聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。甲：我們快畢業(yè)了，最要感謝的就是我們的老師了，老師，辛苦了!師：謝謝小朋友！孩子們馬上就要畢業(yè)了，我很舍不得，細(xì)數(shù)和他們共同相處的日子，也有一年半的時(shí)間了，日子總是過(guò)的很快，孩子們就將和我們分開(kāi)，進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，在這里我代表班級(jí)五位老師，祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人，健康快樂(lè)！希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。乙：我們快畢業(yè)了，家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意?，F(xiàn)在有請(qǐng)曹遠(yuǎn)的媽媽給大家講話(huà)。合：現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?，老師和同學(xué)們，今天是我們最難忘的日子，我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪，告別幼兒園，我們又感到很難過(guò)，我們永遠(yuǎn)也忘不了在幼兒園游戲，學(xué)習(xí)，生活的情景，謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血，謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞，謝謝同學(xué)們，和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)，我們將帶著你們的