形勢與政策(高職擴(kuò)招)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第1頁
形勢與政策(高職擴(kuò)招)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第2頁
形勢與政策(高職擴(kuò)招)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

形勢與政策(高職擴(kuò)招)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年（

）是最大的政治，正義是最強(qiáng)的力量。

參考答案:

民心

2020年4月10日，習(xí)近平總書記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第七次會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)首次指出：“（

）越順暢，越能形成對全球資源要素的引力場，越有利于構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，越有利形成參與國際競爭和合作新優(yōu)勢”。

參考答案:

國內(nèi)循環(huán)

2020年5月14日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上首次提出，“要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，充分發(fā)揮我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢和內(nèi)需潛力，構(gòu)建國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”。

參考答案:

對

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2021年（

）在北京舉行。

參考答案:

11月8日至11日

黨中央號(hào)召，全黨全軍全國各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)(

)，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想。

參考答案:

偉大建黨精神

黨的十九屆六中全會(huì)重點(diǎn)研究（

）問題。

參考答案:

全面總結(jié)黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)

國內(nèi)大循環(huán)是“雙循環(huán)”的主體，是國際大循環(huán)的基礎(chǔ)和保證，是在國際大循環(huán)遇阻環(huán)境下的自我鞏固和提升，著重于解決中長期的經(jīng)濟(jì)安全問題。

參考答案:

對

我國二氧化碳排放力爭2030年前達(dá)到峰值，努力爭?。?/p>

）年前實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)。

參考答案:

2060

新發(fā)展格局決不是封閉的國內(nèi)循環(huán)，而是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán)。

參考答案:

對

碳達(dá)峰是指某個(gè)地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，然后經(jīng)歷平臺(tái)期進(jìn)入持續(xù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論