牛頓第三定律導學案高一上學期物理人教版

學習目標1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念2.理解牛頓第三定律的含義，并能用它解釋生活中的現(xiàn)象3．知道作用力、反作用力與平衡力的區(qū)別學習重點1．理解一對平衡力與一對作用力和反作用力的區(qū)別2.理解牛頓第三定律的含義，并能用它解釋生活中的現(xiàn)象學習難點正確進行簡單的受力分析學習過程課堂筆記【預習自測】判斷．(1)物體間可能只有作用力，而沒有反作用力．(）(2)兩個物體只有接觸才存在作用力和反作用力.(）(3)物體間先有作用力，然后才有反作用力．(）(4)物體間的作用力和反作用力等大、反向，可以抵消．(）(5)物塊靜止放在水平桌面上，物塊所受重力和桌面對物塊的支持力是一對相互平衡的力．()(6)物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對相互平衡的力．()【課堂探究】一、作用力與反作用力[交流探究]在光滑的冰面上，兩人相對而立．當一人用力去推另一個人時，兩人同時向相反方向運動；兩個小車上粘有磁鐵，讓兩小車停在水平桌面上距離適當?shù)奈恢茫攀趾髢尚≤囃瑫r運動(相吸或相斥)．(1)上面事例或實驗中，當一個物體(設為甲)對另一個物體(設為乙)施力時，乙對甲_______（填“有”或“沒有”）作用力；(2)上面兩個例子中相互作用力前者是（什么性質(zhì)的力）_______，后者是_______（什么性質(zhì)的力）。(3)物體間相互作用的一對力作用在__________個物體上。[要點提煉]1．作用力和反作用力：力總是______出現(xiàn)的，物體間相互作用的這一對力，通常叫做______和______.2．判斷作用力和反作用力的方法，主要看兩個方面：一是看作用點，作用力和反作用力應作用在_____(填“一個”或“兩個”)物體上；二是看產(chǎn)生原因，作用力和反作用力總是相互的且一定是_____(填“同一”或“不同”)性質(zhì)的力．若作用力是“甲對乙的力”，則反作用力一定是“乙對甲的力”．【例1】如圖所示在水平粗糙地面上滑行的木塊與地球間的相互作用力有幾對(）A.一對B．兩對C．三對D．四對二、牛頓第三定律[交流探究]兩組同學對拉彈簧測力計(彈性限度內(nèi)拉力大小可以是任意的)，兩彈簧測力計示數(shù)____，兩彈簧測力計間相互作用力作用在____個物體上，方向____，兩彈簧測力計的受力示意圖如圖所示：[要點提煉]1．牛頓第三定律內(nèi)容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小_______，方向_______，作用在______________.2．表達式：F＝－F′，式中的“－”號表示作用力與反作用力方向_______．3．作用力與反作用力的“四同”“三異”作用力與反作用力關系四同等大大小總是相等共線作用在一條直線上同時同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失同性質(zhì)同一性質(zhì)的力三異異向方向相反異體作用在不同的物體上異效作用效果不能相互抵消【例2】下列說法正確的是（）A.人行走時腳向后蹬地，給地面向后的摩擦力，地面給人的摩擦力是人向前的動力B．人勻速游泳時，人對水向前用力，水給人方向向后的作用力，這個力是阻力C．放在桌面上的物體，因有重力，才有對桌面的壓力，才有桌面的支持力出現(xiàn)，即壓力先產(chǎn)生，支持力后出現(xiàn)D．作用力與反作用力，應是先有作用力，再有反作用力，作用力先變化，反作用力隨后跟著做相應變化三、物體受力的初步分析[交流探究]如圖所示，一本書放在水平桌面上，處于靜止狀態(tài)．(1)畫出書的受力示意圖；(2)涉及書本的作用力、反作用力有___對，分別是_________________________；(3)書本受到的平衡力是_________________________________________________。[要點提煉]作用力與反作用力一對平衡力相同點大小相等、方向相反、作用在同一條直線上不同點作用對象兩個力分別作用在兩個物體上兩個力作用在同一個物體上作用時間同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，不可單獨存在不一定同時產(chǎn)生或消失力的性質(zhì)一定(填“一定”或“不一定”)是同性質(zhì)的力不一定是同性質(zhì)的力作用效果因為一對作用力與反作用力作用在兩個物體上，各自產(chǎn)生作用效果，故不能求合力一對平衡力的作用效果是使物體處于平衡狀態(tài)，合力為零【例3】對以下小球或木塊受力分析正確的是A．兩小球靠在一起靜止于光滑水平面上B．木塊靜止于斜面上C．小球用繩拴掛于豎直光滑墻壁上靜止D．小球在光滑水平面上向右勻速運動【題后反思】受力分析順序：1．首先明確研究對象，即分析哪個物體所受的力．2．通常按重力、彈力、摩擦力的順序來分析：(1)重力：任何物體都受重力，其方向豎直向下．(2)彈力：兩個相互接觸且相互擠壓的物體會產(chǎn)生彈力，其方向與接觸面垂直．(3)摩擦力：當兩個粗糙的接觸面且相互擠壓時發(fā)生相對運動或具有相對運動趨勢時，接觸面處就會產(chǎn)生滑動摩擦力或靜摩擦力，其方向與接觸面平行?！菊n堂小結】【課后鞏固】1.關于馬拉車的下列說法正確的是()A.馬拉車沒有拉動,是因為馬拉車的力小于車拉馬的力B.馬拉車前進,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力C.不論車如何運動,馬拉車的力總等于車拉馬的力D.只有當馬拉車不動或馬拉車勻速前進時,馬拉車的力才等于車拉馬的力2.如圖所示,擊球員用球棒回擊飛過來的棒球時,球棒擊棒球的力()3.下列說法中正確的是()B.相互作用的兩個力究竟哪一個力是作用力(或反作用力)是人為規(guī)定的C.“雞蛋碰石頭”的過程中,雞蛋對石頭的力必為作用力,石頭對雞蛋的力必為反作用力D.凡是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上且作用在同一個物體上的兩個力必定是一對作用力與反作用力4.關于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術中應用的例子,下列說法中正確的是()A.運動員在跳高時總是要用力蹬地面,他才能向上躍起B(yǎng).大炮發(fā)射炮彈時,炮身會向后倒退C.農(nóng)田灌溉用的自動噴水器,當水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動旋轉D.軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水擠出體外,烏賊就會向相反方向游去5.如圖所示,人靜止站在測力計上,下列說法中正確的是()用力6.如圖所示,重力為G的壓路機在水平路面上緩慢行駛,路面對壓路機的支持力為FN,壓路機對路面的壓力為F壓,關于G,FN,F壓,下列說法正確的是()壓大于FN壓與G大小相等壓和FN是一對平衡力N和G是一對作用力和反作用力7.如圖所示,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而靜止,