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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：李**（實(shí)名認(rèn)證）

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1/1學(xué)生寫雨的狀物作文范文模板寫作文是培育人們的觀看力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。信任許多伴侶都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是我為大家?guī)?lái)的同學(xué)寫雨的狀物作文，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心，歡迎掃瞄閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

同學(xué)寫雨的狀物作文1

“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨靜靜地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。

這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，覆蓋著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

很多詩(shī)人都曾用華麗的詩(shī)篇贊美過(guò)這漂亮的春景，是呀，多美的春天啊!下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把很多銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。

細(xì)雨如絲，越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了，在微風(fēng)中斜著身子。窗前的大樹興奮得手舞足蹈，好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節(jié)奏，雨點(diǎn)又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個(gè)不停。多好玩啊!我好想好想融進(jìn)大樹公公的軀體，享受著這歡樂(lè)的時(shí)間。大樹下邊的小草也不停地?fù)u著小腦袋，好像在一個(gè)“大舞廳”里跳著“迪斯科”。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爺爺，你遇到什么難過(guò)事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來(lái)幫你分解苦惱與憂愁。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，世界上全部的萬(wàn)物都快速地?fù)u著頭。風(fēng)停了，雨下得更大了了。這時(shí)，我好像又明白了什么。哦，老天爺爺沒(méi)有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。

大雨下了一夜。其次天清早，推開(kāi)門，一股雨后濾過(guò)似的空氣迎面撲來(lái)。門外，樹葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛(ài)極了。

稻田邊上，人們喜氣洋洋，正談?wù)撝@場(chǎng)春雨。有的不停的贊美：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真是一場(chǎng)好雨!”有的.說(shuō)：“今年收成肯定好?！?/p>

啊!春雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私;愛(ài)你的漂亮;愛(ài)你的溫順……

同學(xué)寫雨的狀物作文2

“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦”下個(gè)不停。

春天下著雨。滴在玻璃上，是那么有節(jié)奏感。雨像伙伴從天而降來(lái)到禾苗身邊，伴隨禾苗長(zhǎng)大，給禾苗滋潤(rùn)養(yǎng)分;跳到花朵上形成水珠，每天一大早就起來(lái)和花兒做嬉戲，和蜜蜂對(duì)話;跳到地上查找大地媽媽的愛(ài);跳進(jìn)河里和河流去大海游玩。

突然一道閃電劈開(kāi)了天地，過(guò)了幾秒，又一陣轟隆隆巨響，是雷公下令要龍王降雨。人們紛紛跑回家。接著就下起了傾盆大雨，雨水落在地上打起泡泡，雨水是連起的。我打著傘騎著自行車上，剛剛騎得好好的。一陣暴風(fēng)向我襲來(lái)，我像路邊的小草似的被吹得左搖右擺，我干脆停下來(lái)?yè)Q上雨衣。我在途中看到有些人回不了就假裝要買賣東西。突然又一道閃電加雷聲，嚇得渾身顫抖，心里就像裝著一只兔子似的跳個(gè)不停。我的手緊緊抓住車龍頭，我手心都出汗了。心里在想莫非世界不行怕嗎?一道道閃電躍過(guò)我的眼睛，一陣陣?yán)茁暃_過(guò)我的耳朵，天色暗了，暴雨又在不停的傾瀉，整個(gè)世界立刻陷入黑暗之中。是ufo在摸索我們地球人的本領(lǐng)，還是一顆小行星在撞擊大氣層呢?

雨停了，太陽(yáng)公公靜靜撥開(kāi)蒙蒙的大霧，露出了它那紅撲撲的臉,它俯瞰著大地，像在觀賞這漂亮的景色。天空中模糊可見(jiàn)一道七顏色虹，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”彩虹最外層是紅色、黃色、綠色、青色……，最里層是紫色，七彩之間連接和諧，濃淡變化適宜，真像仙女從空中拋下的彩練一樣絢麗多彩。

同學(xué)寫雨的狀物作文3

悄然間，夏日酷熱好像已向我們告辭，秋不知不覺(jué)進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋，有了雨的相伴，秋顯得更加閑適靜謐。

秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。

雨悄悄地下著，沒(méi)有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕閑逛，那是別有一番情味的，這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào)，我總感覺(jué)得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺(jué)到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校內(nèi)的小徑上，倒是關(guān)懷起花木來(lái)了。

雨不出聲地下著，花木更是潤(rùn)澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高直立的廣玉蘭寬大的葉片上充滿著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點(diǎn)輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨慢慢下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。間或有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音，好像在為雨伴奏。你聽(tīng)，雨聲似乎那淡淡的`愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣積累在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地飄落遠(yuǎn)方，像波濤中無(wú)助的孤島。

望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒(méi)了自己。

只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。

這時(shí)秋蟲呢喃，花木緘默，間或來(lái)一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個(gè)人悄悄傾聽(tīng)自然的私語(yǔ)，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。

初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷稀稀的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再?zèng)]有秋的落寞，不要再說(shuō)秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。

同學(xué)寫雨的狀物作文4

雨，就這么下著，靈動(dòng)，跳動(dòng)，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書頁(yè)，在書頁(yè)上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無(wú)聲無(wú)息，只留下賞雨人的無(wú)限遐想……

雨，有聲。春雨的聲音，往往是在雷公電母的召喚下珊珊而來(lái)，時(shí)而如輕紗撫面，幾縷和風(fēng)做伴，在耳邊低喃;時(shí)而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動(dòng)身心。夏雨的聲音，那就猶如嬰兒出世時(shí)的啼哭，雷電交加，風(fēng)馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農(nóng)夫伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實(shí)真實(shí)，諄諄有情。冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降落在人間，不留痕跡的輕優(yōu)美麗，令人心醉。春雨的低呢，猶如紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，猶如流水行云的自然;秋雨的厚實(shí)，猶如成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿意;冬雨的清麗，猶如一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。

雨，有色。春雨，是綠的，是生命用盼望點(diǎn)燃的綠色，永久不會(huì)消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨，是金黃的，那時(shí)果實(shí)散發(fā)出的;冬雨，是白色的，那時(shí)由于有雪的映射和天空的純潔。

雨，有味。春雨的.味道清甜可口，夾雜著萬(wàn)物的靈氣;夏雨的味道涼快如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時(shí)不時(shí)飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。

雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來(lái)的伙伴，它，滴落在田野里，漂移于塵世間，鳴響在生命的悸動(dòng)中，貫徹于大地長(zhǎng)虹，與萬(wàn)物對(duì)話，永不停留的進(jìn)行著它們的交談和傾聽(tīng)，就這樣，一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間，由于它的使命。

雨，如人。

同學(xué)寫雨的狀物作文5

記得小時(shí)候特別喜愛(ài)雨，那是一種什么樣的感覺(jué)?我不懂，或許是由于你吧?

那時(shí)總是傻傻的坐在窗前，等待著雨季的來(lái)臨。盼望的是什么?盼望的是你再次靜靜的幫我擋雨，那種感覺(jué)酸酸的，沒(méi)有人能阻擋那種幸?！?/p>

歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，明白的是總有一天你會(huì)離開(kāi)，我非常珍惜，珍惜和你在一起的每一秒，而你呢?不以為然，我的淚水已包涵了你的全部，你懂嗎?是我太不了解你了，還是我太傻了?傻得一次次包涵你對(duì)我的損害!

我的淚水以為你流盡，我不愿再包涵你那無(wú)慰的理由。理清自己的思緒，最終選擇放棄，為一個(gè)損害