四年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案《第12課 平凡的美》人教版

四年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案《第12課平凡的美》人教版一、課時安排本次課程安排1節(jié)課時，共60分鐘。二、教學(xué)內(nèi)容平凡的美，是指身邊普通的生活中由簡單的感受所產(chǎn)生的美感。本課程將以生活中的日常場景為主要素材，引導(dǎo)學(xué)生從具體感知中發(fā)現(xiàn)平凡之美，理解美的本質(zhì)。三、教學(xué)目標本次課程旨在讓學(xué)生：1.了解平凡之美的內(nèi)涵和特征；2.以不同的視角感受平凡之美；3.通過繪畫表現(xiàn)平凡之美；4.通過展示，交流和欣賞彼此的作品，感受各自的體驗和感受。四、教學(xué)重點和難點重點1.引導(dǎo)學(xué)生認識平凡之美的概念；2.通過場景細節(jié)描述引導(dǎo)學(xué)生從具體感受中發(fā)現(xiàn)平凡之美；3.讓學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)平凡之美，提高藝術(shù)創(chuàng)造力。難點1.如何引導(dǎo)學(xué)生從簡單的日常生活中尋找平凡之美；2.如何讓學(xué)生把感受和體驗轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。五、教學(xué)準備1.教師準備PPT課件和繪畫材料；2.預(yù)先準備三到五個日常生活場景圖片；3.準備幸福樹、畫作展板、學(xué)生作品展示框等展示裝置。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師可以展示日常生活場景圖片，引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)中獲取感受和體驗，準備進入本次課程主題。2.講授平凡之美與生活（10分鐘）教師介紹平凡之美的特點，并為學(xué)生講授如何從日常生活中發(fā)現(xiàn)平凡之美，如何通過場景細節(jié)描述體現(xiàn)出平凡之美。3.繪畫實踐（40分鐘）教師指導(dǎo)學(xué)生選擇一個自己最喜歡的日常生活場景，將場景細節(jié)繪制在紙上，表現(xiàn)出自己的感受和體驗。4.展示（5分鐘）學(xué)生將自己的繪畫作品裝裱在展示框內(nèi)，并在幸福樹枝上掛上對平凡之美的感受和理解。5.總結(jié)（10分鐘）教師點評學(xué)生的作品及體驗，讓學(xué)生互相欣賞和交流，共同理解平凡之美。七、思考題1.生活中還有哪些常見的平凡之美？2.怎樣才能從生活中發(fā)現(xiàn)平凡之美？3.平凡之美最能給你帶來哪些慰藉和啟示？八、課后作業(yè)請學(xué)生總結(jié)一下對平凡之美的體驗和感受，寫成200字的小文章，并繪制一張平凡之美的插畫，提交給教師進行作品展示和集體欣賞。九、學(xué)情分析通過本次課程的學(xué)習(xí)，能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平凡之美，感受并理解美的本質(zhì)，并通過繪畫表達自己的感受和體驗