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專題12正多邊形與圓(4個(gè)知識(shí)點(diǎn)2種題型1種中考考法)【目錄】倍速學(xué)習(xí)四種方法【方法一】脈絡(luò)梳理法知識(shí)點(diǎn)1正多邊形及其相關(guān)概念知識(shí)點(diǎn)2正多邊形的有關(guān)計(jì)算(重點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)3正多邊形的性質(zhì)(重點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)4正n邊形的畫法(難點(diǎn))【方法二】實(shí)例探索法題型1.利用正多邊形的性質(zhì)求角題型2.利用正多邊形的性質(zhì)求圖形的面積【方法三】仿真實(shí)戰(zhàn)法考法.正多邊形與圓相關(guān)計(jì)算【方法四】成果評(píng)定法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道正多邊形的概念、正多邊形與圓的關(guān)系,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。初步認(rèn)識(shí)正多邊形的對(duì)稱性。會(huì)用量角器畫正多邊形,會(huì)用直尺和圓規(guī)作一些特殊的正多邊形?!局R(shí)導(dǎo)圖】【倍速學(xué)習(xí)四種方法】【方法一】脈絡(luò)梳理法知識(shí)點(diǎn)1正多邊形及其相關(guān)概念各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.
要點(diǎn)詮釋:
判斷一個(gè)多邊形是否是正多邊形,必須滿足兩個(gè)條件:(1)各邊相等;(2)各角相等;缺一不可.如菱形的各邊都相等,矩形的各角都相等,但它們都不是正多邊形(正方形是正多邊形).
正多邊形和圓的關(guān)系十分密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓.
(1)一個(gè)正多邊形的外接圓的圓心叫做這個(gè)正多邊形的中心.
(2)正多邊形外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑.
(3)正多邊形每一邊所對(duì)的圓心角叫做正多邊形的中心角.
(4)正多邊形的中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距.【例1】已知:如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,點(diǎn)P是劣弧上不同于點(diǎn)C的任意一點(diǎn),則∠BPC的度數(shù)是()A.45°B.60°C.75°D.90【答案】A.【解析】如圖,連接OB、OC,則∠BOC=90°,
根據(jù)圓周角定理,得:∠BPC=∠BOC=45°.
故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方形的性質(zhì)和圓周角定理的應(yīng)用.【變式】如圖,⊙O是正方形ABCD的外接圓,點(diǎn)P在⊙O上,則∠APB等于()A.30°B.45°C.55°D.60°【答案】連接OA,OB.根據(jù)正方形的性質(zhì),得∠AOB=90°.再根據(jù)圓周角定理,得∠APB=45°.
故選B.【例2】.如圖1,△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,BC∥QR,則∠AOQ=()A.60°B.65°C.72°D.75°【思路點(diǎn)撥】連接OD,根據(jù)題意求出∠POQ和∠AOD的度數(shù),利用平行關(guān)系求出∠AOP度數(shù),即可求出∠AOQ的度數(shù).【答案】D.【解析】如圖2,連接OD,由題意可知∠POQ=120°,∠AOD=90°,
由BC∥RQ可知P為弧AD的中點(diǎn),所以∠AOP=45°,
所以∠AOQ=∠POQ-∠AOP=120°-45°=75°.
故選D.【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是作出恰當(dāng)?shù)妮o助線(如正多邊形的半徑、邊心距、中心角等),再利用正多邊形與圓有關(guān)性質(zhì)求解.【例3】如圖所示,正五邊形的對(duì)角線AC和BE相交于點(diǎn)M.(1)求證:AC∥ED;(2)求證:ME=AE.【解析與答案】(1)正多邊形必有外接圓,作出正五邊形的外接⊙O,則的度數(shù)為,∵∠EAC的度數(shù)等于的度數(shù)的一半,∴∠EAC=,同理,∠AED=×72°×3=108°,∴∠EAC+∠AED=180°,∴ED∥AC.(2)∵∠EMA=180-∠AEB-∠EAC=72°,∴∠EAM=∠EMA=72°,∴EA=EM.【點(diǎn)評(píng)】輔助圓是特殊的輔助線,一般用得很少,當(dāng)有共圓條件時(shí)可作出輔助圓后利用圓的特殊性去解決直線型的問(wèn)題.要證AC∥ED和ME=AE,都可用角的關(guān)系去證,而如果作出正五邊形的外接圓,則用圓中角的關(guān)系去證比較容易.【例4】如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,E為DC的中點(diǎn),直線BE交⊙O于點(diǎn)F,若⊙O的半徑為,則BF的長(zhǎng)為.【答案】.【解析】解:連接BD,DF,過(guò)點(diǎn)C作CN⊥BF于點(diǎn)F,∵正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的半徑為,∴BD=2,∴AD=AB=BC=CD=2,∵E為DC的中點(diǎn),∴CE=1,∴BE=,∴CN×BE=EC×BC,∴CN×=2,∴CN=,∴BN=,∴EN=BE﹣BN=﹣=,∵BD為⊙O的直徑,∴∠BFD=90°,∴△CEN≌△DEF,∴EF=EN,∴BF=BE+EF=+=,故答案為.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正多邊形和圓以及勾股定理以及三角形面積等知識(shí),根據(jù)圓周角定理得出正多邊形邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.知識(shí)點(diǎn)2正多邊形的有關(guān)計(jì)算(重點(diǎn))(1)正n邊形每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是;
(2)正n邊形每個(gè)中心角的度數(shù)是;
(3)正n邊形每個(gè)外角的度數(shù)是.要點(diǎn)詮釋:要熟悉正多邊形的基本概念和基本圖形,將待解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形.【例5】如圖,點(diǎn)G,H分別是正六邊形ABCDEF的邊BC,CD上的點(diǎn),且BG=CH,AG交BH于點(diǎn)P.(1)求證:△ABG≌△BCH;(2)求∠APH的度數(shù).【答案與解析】(1)證明:∵在正六邊形ABCDEF中,AB=BC,∠ABC=∠C=120°,在△ABG與△BCH中,∴△ABG≌△BCH;(2)解:由(1)知:△ABG≌△BCH,∴∠BAG=∠HBC,∴∠BPG=∠ABG=120°,∴∠APH=∠BPG=120°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正多邊形的性質(zhì)及相關(guān)計(jì)算,解題的關(guān)鍵是正確地利用正六邊形中相等的元素.【例6】如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于半徑為4的圓,則B、E兩點(diǎn)間的距離為.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意可以求得∠BAE的度數(shù),由正六邊形ABCDEF內(nèi)接于半徑為4的圓,可以求得B、E兩點(diǎn)間的距離.【答案】8.【解析】解:連接BE、AE,如右圖所示,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠BAF=∠AFE=120°,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA=30°,∴∠BAE=90°,∴BE是正六邊形ABCDEF的外接圓的直徑,∵正六邊形ABCDEF內(nèi)接于半徑為4的圓,∴BE=8,即則B、E兩點(diǎn)間的距離為8,故答案為:8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正多邊形和圓,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件.【變式】如圖是對(duì)稱中心為點(diǎn)的正六邊形.如果用一個(gè)含角的直角三角板的角,借助點(diǎn)(使角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)處),把這個(gè)正六邊形的面積等分,那么的所有可能的值是
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.【答案】根據(jù)圓內(nèi)接正多邊形的性質(zhì)可知,只要把此正六邊形再化為正多邊形即可,
即可知:360÷30=12;
360÷60=6;
360÷90=4;
360÷120=3;
360÷180=2.
故么n的所有可能的值是2,3,4,6,12.知識(shí)點(diǎn)3正多邊形的性質(zhì)(重點(diǎn))1.正多邊形都只有一個(gè)外接圓,圓有無(wú)數(shù)個(gè)內(nèi)接正多邊形.個(gè)全等的直角三角形.
3.正多邊形都是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸的條數(shù)與它的邊數(shù)相同,每條對(duì)稱軸都通過(guò)正n邊形的中心;當(dāng)邊數(shù)是偶數(shù)時(shí),它也是中心對(duì)稱圖形,它的中心就是對(duì)稱中心.
4.邊數(shù)相同的正多邊形相似。它們周長(zhǎng)的比,邊心距的比,半徑的比都等于相似比,面積的比等于相似比的平方.5.任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓
要點(diǎn)詮釋:(1)各邊相等的圓的內(nèi)接多邊形是圓的內(nèi)接正多邊形;(2)各角相等的圓的外切多邊形是圓的外切正多邊形.知識(shí)點(diǎn)4正n邊形的畫法(難點(diǎn))
由于在同圓中相等的圓心角所對(duì)的弧也相等,因此作相等的圓心角(即等分頂點(diǎn)在圓心的周角)可以等分圓;根據(jù)同圓中相等弧所對(duì)的弦相等,依次連接各分點(diǎn)就可畫出相應(yīng)的正n邊形.
規(guī)等分圓
對(duì)于一些特殊的正n邊形,可以用圓規(guī)和直尺作圖.
①正四、八邊形。
在⊙O中,用尺規(guī)作兩條互相垂直的直徑就可把圓分成4等份,從而作出正四邊形。再逐次平分各邊所對(duì)的弧(即作∠AOB的平分線交于E)就可作出正八邊形、正十六邊形等,邊數(shù)逐次倍增的正多邊形。
②正六、三、十二邊形的作法。
通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算可知,正六邊形的邊長(zhǎng)與其半徑相等,所以,在⊙O中,任畫一條直徑AB,分別以A、B為圓心,以⊙O的半徑為半徑畫弧與⊙O相交于C、D和E、F,則A、C、E、B、F、D是⊙O的6等分點(diǎn)。
顯然,A、E、F(或C、B、D)是⊙O的3等分點(diǎn)。
同樣,在圖(3)中平分每條邊所對(duì)的弧,就可把⊙O12等分……。
要點(diǎn)詮釋:畫正n邊形的方法:(1)將一個(gè)圓n等份,(2)順次連結(jié)各等分點(diǎn).【方法二】實(shí)例探索法題型1.利用正多邊形的性質(zhì)求角1.(2022?岳池縣模擬)如圖,五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形,則正五邊形的中心角∠COD的度數(shù)是()A.72° B.60° C.48° D.36°【分析】根據(jù)正多邊形的中心角的計(jì)算公式:360°n【解答】解:∵五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形,∴五邊形ABCDE的中心角∠COD的度數(shù)為360°5=故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計(jì)算公式:360°n2.(2022?成華區(qū)模擬)如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)P在劣弧AB上,則∠P的度數(shù)為()A.15° B.30° C.45° D.60°【分析】連接OB、OC,如圖,先利用正方形的性質(zhì)得∠BOC=90°,然后根據(jù)圓周角定理求解.【解答】解:連接OB、OC,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠BOC=90°,∴∠BPC=12∠BOC=故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.也考查了正方形的性質(zhì).3.(2022?宜興市一模)如圖,⊙O與正五邊形ABCDE的兩邊AE,CD相切于A,C兩點(diǎn),則∠AOC的度數(shù)是()A.108° B.129° C.130° D.144°【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)可求出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為108°,由切線的性質(zhì)可得出∠OAE=∠OCD=90°,在五邊形CDEAO中由內(nèi)角和可求出答案.【解答】解:∵正五邊形ABCDE,∴∠D=∠E=(5-2)×180°5又∵⊙O與正五邊形ABCDE的兩邊AE,CD相切于A,C兩點(diǎn),∴∠OAE=∠OCD=90°,在五邊形CDEAO中,∠AOC=(5﹣2)×180°﹣90°×2﹣108°×2=144°,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正多邊形與圓,切線的性質(zhì),掌握正多邊形的內(nèi)角、內(nèi)角和的計(jì)算方法以及切線的性質(zhì)是正確計(jì)算的前提.4.(2022?徐州一模)如圖,AF是正五邊形ABCDE的外接圓的切線,則∠CAF=°.【分析】連接OC,AO,根據(jù)正五邊形的性質(zhì)得到∠B=(5-2)×180°5=108°,根據(jù)圓周角定理得到∠AOC=360°﹣2∠B=144°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CAO=12×(180°﹣144°)=【解答】解:連接OC,AO,在正五邊形ABCDE中,∠B=(5-2)×180°5∴∠AOC=360°﹣2∠B=144°,∵OC=OA,∴∠CAO=12×(180°﹣144∵AF是正五邊形ABCDE的外接圓的切線,∴∠OAF=90°,∴∠CAF=90°﹣18°=72°,故答案為:72.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正多邊形與圓,切線的性質(zhì),圓周角定理,正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.5(2022春?福州期中)如圖,在正五邊形ABCDE中,連結(jié)AC,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑畫圓弧交AC于點(diǎn)F,連接DF.則∠FDC的度數(shù)是.【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)可求出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為108°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求出∠EAC=∠DCA=72°,進(jìn)而可得四邊形AEDF是平行四邊形,求出∠DFC的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出答案即可.【解答】解:∵正五邊形ABCDE,∴∠ABC=∠EAB=(5-2)×180°5=108°,AB=BC=CD=DE∴∠ACB=∠BAC=180°-108°2∴∠EAC=∠DCA=108°﹣36°=72°,∴∠DEA+∠EAC=108°+72°=180°,∴DE∥AC,又∵DE=AE=AF,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∴AE∥DF,∴∠DFC=∠EAC=72°=∠DCA,∴∠FDC=180°﹣72°﹣72°=36°,故答案為:36°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正多邊形與圓,掌握正五邊形的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理是正確解答的前提.題型2.利用正多邊形的性質(zhì)求圖形的面積6.(2022?達(dá)拉特旗一模)如圖,在擰開(kāi)一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正六角形螺帽時(shí),扳手張開(kāi)的開(kāi)口b=103mm,則這個(gè)正六邊形的面積為()A.2033mm2 B.3003mm2 C.1503mm2 D.753【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì),可得∠ABC=120°,AB=BC=a,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得CD的長(zhǎng),根據(jù)銳角三角函數(shù)的余弦,可得答案.【解答】解:如圖:作BD⊥AC于D,由正六邊形,得∠ABC=120°,AB=BC=a,∠BCD=∠BAC=30°.由AC=103mm,得CD=53mm.cos∠BCD=CDBC=解得a=10,這個(gè)正六邊形的面積6×12×10×53=1503故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正多邊形和圓,利用了正六邊形的性質(zhì)得出等腰三角形是解題關(guān)鍵,又利用了正三角形的性質(zhì),余弦函數(shù),7.以半徑為1的圓的內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形的邊心距為三邊作三角形,則該三角形的面積是()A. B. C. D.【答案】D.【解析】解:如圖1,∵OC=1,∴OD=;如圖2,∵OB=1,∴OE=;如圖3,∵OA=1,∴OD=,則該三角形的三邊分別為:、、,∵()2+()2=()2,∴該三角形是以、為直角邊,為斜邊的直角三角形,∴該三角形的面積是××=,故選:D.8.如圖,AG是正八邊形ABCDEFGH的一條對(duì)角線.(1)在剩余的頂點(diǎn)B、C、D、E、F、H中,連接兩個(gè)頂點(diǎn),使連接的線段與AG平行,并說(shuō)明理由;(2)兩邊延長(zhǎng)AB、CD、EF、GH,使延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)P、Q、M、N,若AB=2,求四邊形PQMN的面積.【答案與解析】解:(1)連接BF,則有BF∥AG.理由如下:∵ABCDEFGH是正八邊形,∴它的內(nèi)角都為135°.又∵HA=HG,∴∠°,從而∠2=135°﹣∠°.由于正八邊形ABCDEFGH關(guān)于直線BF對(duì)稱,∴即∠2+∠3=180°,故BF∥AG.(2)根據(jù)題設(shè)可知∠PHA=∠PAH=45°,∴∠P=90°,同理可得∠Q=∠M=90°,∴四邊形PQMN是矩形.又∵∠PHA=∠PAH=∠QBC=∠QCB=∠MDE=∠MED=45°,AH=BC=DE,∴△PAH≌△QCB≌△MDE,∴PA=QB=QC=MD.即PQ=QM,故四邊形PQMN是正方形.在Rt△PAH中,∵∠PAH=45°,AH=2,∴PA=∴.故.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正多邊形和圓以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),得出PQ的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.9.如圖(1)所示,圓內(nèi)接△ABC中,AB=BC=CA,OD、OE為⊙O的半徑,OD⊥BC于點(diǎn)F,OE⊥AC于點(diǎn)G,求證:陰影部分四邊形OFCG的面積是△ABC的面積的.圖(1)【答案與解析】(1)連OA、OB、OC,如圖(2)所示,圖(2)則OA=OB=OC,又AB=BC=CA.∴△OAB≌△OBC≌△OCA,又OD⊥BC于F,OE⊥AC于G,由垂徑定理得AG=AC,F(xiàn)C=BC,∴AG=CF.∴Rt△AOG≌Rt△COF∴.【點(diǎn)評(píng)】首先連接OC,根據(jù)垂徑定理的知識(shí),易證得Rt△OCG≌Rt△OCF,設(shè)OG=a,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)與等邊三角形的知識(shí),即可求得陰影部分四邊形OFCG的面積與△ABC的面積,繼而求得答案.10.如下圖,若∠DOE保持120°角度不變,求證:當(dāng)∠DOE繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),由兩條半徑和△ABC的兩條邊圍成的圖形,圖中陰影部分的面積始終是△ABC的面積的.【答案】連接OA、OB、OC,由(1)知△OAB≌△OBC≌△OCA.∴∠1=∠2.設(shè)OD交BC于F,OE交AC于G,則∠AOC=∠3+∠4=120°,∠DOE=∠5+∠4=120°,∴∠3=∠5.在△OAG和△OCF中,∴△OAG≌△OCF.∴.11.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,E是BC的中點(diǎn),連接AE,DE,CE.(1)求證:AE=DE;(2)若CE=1,求四邊形AECD的面積.【分析】(1)欲證明AE=DE,只要證明AE=(2)連接BD,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥DE交EC的延長(zhǎng)線于F.證明△ADE≌△CDF(AAS),推出AE=CF,推出S△ADE=S△CDF,推出S四邊形AECD=S△DEF,再利用等腰三角形的性質(zhì)構(gòu)建方程求出DE,即可解決問(wèn)題.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CD,∴AB=∵E是BC的中點(diǎn),∴BE=∴AB+BE=∴AE=DE.(2)解:連接BD,AO,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥DE交EC的延長(zhǎng)線于F.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DBC=∠DEC=45°,DA=DC,∵∠EDF=90°,∴∠F=∠EDF﹣∠DEF=90°﹣45°=45°,∴DE=DF,∵∠AED=12∠AOD=∴∠AED=∠F=45°,∵∠ADC=∠EDF=90°,∴∠ADE+∠EDC=∠CDF+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDF在△ADE和△CDF中,∠ADE=∴△ADE≌△CDF(AAS),∴AE=CF,∴S△ADE=S△CDF,∴S四邊形AECD=S△DEF,∵EF=2DE=EC+DE,EC=1∴1+DE=2DE∴DE=2+∴S四邊形AECD=S△DEF=12DE2【點(diǎn)評(píng)】本題考查正多邊形與圓,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.【方法三】仿真實(shí)戰(zhàn)法考法.正多邊形與圓相關(guān)計(jì)算12.(2021?徐州)如圖,一枚圓形古錢幣的中間是一個(gè)正方形孔,已知圓的直徑與正方形的對(duì)角線之比為3:1,則圓的面積約為正方形面積的()A.27倍 B.14倍 C.9倍 D.3倍【分析】根據(jù)圓的直徑與正方形的對(duì)角線之比為3:1,設(shè)圓的直徑,表示出正方形的對(duì)角線的長(zhǎng),再分別表示圓、正方形的面積即可.【解答】解:設(shè)AB=6a,因?yàn)镃D:AB=1:3,所以CD=2a,OA=3a,因此正方形的面積為CD?CD=2a2,圓的面積為π×(3a)2=9πa2,所以圓的面積是正方形面積的9πa2÷(2a2)≈14(倍),故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓的有關(guān)計(jì)算,正方形的性質(zhì),掌握?qǐng)A的面積和正方形面積的計(jì)算方法是得出正確答案的前提.13.(2023?連云港)以正六邊形ABCDEF的頂點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使得新正六邊形A′B′CD′E′F′的頂點(diǎn)D′落在直線BC上,則正六邊形ABCDEF至少旋轉(zhuǎn)°.【分析】以正六邊形ABCDEF的頂點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),即∠DCD'是旋轉(zhuǎn)角,∠BCD=120°,要使新正六邊形A′B′CD′E′F′的頂點(diǎn)D′落在直線BC上,則∠DCD'至少要旋轉(zhuǎn)60°.【解答】解:∵多邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠BCD=120°,要使新正六邊形A′B′CD′E′F′的頂點(diǎn)D′落在直線BC上,則∠DCD'至少為60°,則正六邊形ABCDEF至少旋轉(zhuǎn)60°.故答案為:60°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查多邊形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟悉性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14.(2022?宿遷)如圖,在正六邊形ABCDEF中,AB=6,點(diǎn)M在邊AF上,且AM=2.若經(jīng)過(guò)點(diǎn)M的直線l將正六邊形面積平分,則直線l被正六邊形所截的線段長(zhǎng)是.【分析】設(shè)正六邊形ABCDEF的中心為O,過(guò)點(diǎn)M、O作直線l交CD于點(diǎn)N,則直線l將正六邊形的面積平分,直線l被正六邊形所截的線段長(zhǎng)是MN,連接OF,過(guò)點(diǎn)M作MH⊥OF于點(diǎn)H,連接OA,由正六邊形的性質(zhì)得出AF=AB=6,∠AFO=∠AFE=×=60°,MO=ON,進(jìn)而得出△OAF是等邊三角形,得出OA=OF=AF=6,由AM=2,得出MF=4,由MH⊥OF,得出∠FMH=30°,進(jìn)而求出FH=2,MH=2,再求出OH=4,利用勾股定理求出OM=2,即可求出MN的長(zhǎng)度,即可得出答案.【解答】解:如圖,設(shè)正六邊形ABCDEF的中心為O,過(guò)點(diǎn)M、O作直線l交CD于點(diǎn)N,則直線l將正六邊形的面積平分,直線l被正六邊形所截的線段長(zhǎng)是MN,連接OF,過(guò)點(diǎn)M作MH⊥OF于點(diǎn)H,連接OA,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,AB=6,中心為O,∴AF=AB=6,∠AFO=∠AFE=×=60°,MO=ON,∵OA=OF,∴△OAF是等邊三角形,∴OA=OF=AF=6,∵AM=2,∴MF=AF﹣AM=6﹣2=4,∵M(jìn)H⊥OF,∴∠FMH=90°﹣60°=30°,∴FH=MF=×4=2,MH===2,∴OH=OF﹣FH=6﹣2=4,∴OM===2,∴NO=OM=2,∴MN=NO+OM=2+2=4,解法二:利用對(duì)稱性,DN=AM=2,由M向下作垂線,利用勾股定理求解,可得結(jié)論.故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正多邊形和圓,掌握正六邊形的特點(diǎn),等邊三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),勾股定理等知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【方法四】成果評(píng)定法一、單選題1.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,正五邊形內(nèi)接于,點(diǎn)F在弧上.若,則的大小為(
)
A. B. C. D.【答案】C【分析】連接,,,根據(jù)五邊形是正五邊形,可求出的度數(shù),由,可得的度數(shù),再根據(jù)圓周角定理進(jìn)一步求解即可.【詳解】如圖,連接,,,
∵五邊形是正五邊形,∴,∵,∴,∴,∵正五邊形內(nèi)接于,∴,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、正多邊形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.2.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,正五邊形內(nèi)接于,連接,則(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】先計(jì)算正五邊形的內(nèi)角,再計(jì)算正五邊形的中心角,作差即可.【詳解】∵,∴,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正五邊形的外角,內(nèi)角,中心角的計(jì)算,熟練掌握計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))將一個(gè)正六邊形繞其中心旋轉(zhuǎn)后仍與原圖形重合,旋轉(zhuǎn)角的大小不可能是(
)A.60° B.90° C.180° D.360°【答案】B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及正多邊形的中心角的度數(shù),進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:正六邊形的中心角的度數(shù)為:,∴正六邊形繞其中心旋轉(zhuǎn)或的整數(shù)倍時(shí),仍與原圖形重合,∴旋轉(zhuǎn)角的大小不可能是;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)圖形,正多邊形的中心角.熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正多邊形的中心角的度數(shù)的求法,是解題的關(guān)鍵.4.(2023·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考中考真題)下列命題:①各邊相等的多邊形是正多邊形;②正多邊形是中心對(duì)稱圖形;③正六邊形的外接圓半徑與邊長(zhǎng)相等;④正n邊形共有n條對(duì)稱軸.其中真命題的個(gè)數(shù)是(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【分析】根據(jù)正多邊形的性質(zhì)以及正多邊形與圓的關(guān)系逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:各邊相等各角相等的多邊形是正多邊形,只有各邊相等的多邊形不一定是正多邊形,如菱形,故①是假命題;正三角形和正五邊形就不是中心對(duì)稱圖形,故②為假命題;正六邊形中由外接圓半徑與邊長(zhǎng)可構(gòu)成等邊三角形,所以外接圓半徑與邊長(zhǎng)相等,故③為真命題;根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義和正多邊形的特點(diǎn),可知正n邊形共有n條對(duì)稱軸,故④為真命題.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是正多邊形的概念以及正多邊形與圓的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型.5.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,正六邊形內(nèi)接于,的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,根據(jù)正六邊形的圓心角及圓心角與圓周角的關(guān)系即可得解【詳解】解:連接,∵多邊形是正六邊形,∴,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形和圓及圓周角定理,根據(jù)題意作出輔助線構(gòu)造出圓心角是解答此題的關(guān)鍵.6.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,若一個(gè)正六邊形的對(duì)角線的長(zhǎng)為10,則正六邊形的周長(zhǎng)()A.5 B.6 C.30 D.36【答案】C【分析】連接、,交于點(diǎn),則點(diǎn)是正六邊形的中心,先根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)可得,由此即可得.【詳解】解:如圖,連接、,交于點(diǎn),則點(diǎn)是正六邊形的中心,∵六邊形是正六邊形,,∴,,∴是等邊三角形,,∴正六邊形的周長(zhǎng)為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正六邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握正六邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))在2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式中,一片“雪花”的故事展現(xiàn)了“世界大同、天下一家”的主題,讓世界觀眾感受了中國(guó)人的浪漫.如圖,將“雪花”圖案(邊長(zhǎng)為4的正六邊形)放在平面直角坐標(biāo)系中,若與軸垂直,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】連接、于點(diǎn),根據(jù)正六邊形的性質(zhì)以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:如圖,連接、于點(diǎn),
∵正六邊形邊長(zhǎng)為4,,∴,在中,,,,,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形與圓,勾股定理,掌握正六邊形的性質(zhì)以及勾股定理是正確計(jì)算的前提,理解坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,正六邊形內(nèi)接于,點(diǎn)P在上,點(diǎn)Q是的中點(diǎn),則的度數(shù)為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,根據(jù)圓內(nèi)接正六邊形的性質(zhì)和點(diǎn)Q是的中點(diǎn),得到,,得到,根據(jù)圓周角定理即可得到的度數(shù).【詳解】解:如圖,連接,
∵正六邊形內(nèi)接于,Q是的中點(diǎn),∴,,∴,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了正多邊形和圓、圓周角定理等知識(shí),熟練掌握正多邊形和圓的知識(shí)是解題的關(guān)鍵.9.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖是一個(gè)正八邊形,圖中空白部分的面積等于12,則正八邊形的面積等于()
A.12 B.20 C.24 D.12【答案】A【分析】作出正方形,在中,設(shè),則,,正八邊形的邊長(zhǎng)為,根據(jù)空白部分的面積是12可列方程求出的值,然后利用矩形和三角形的面積求出陰影部分的面積,從而可以求出正八邊形的面積.【詳解】解:作出正方形,如圖所示,
在中,設(shè),則,,正八邊形的邊長(zhǎng)為,正方形的邊長(zhǎng)為:,根據(jù)題意得:,解得:,則陰影部分的面積為:,正八邊形的面積為:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的計(jì)算,作出正方形,根據(jù)空表部分的面積,正確求出的直角邊的長(zhǎng)是關(guān)鍵.10.(2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,點(diǎn)是正方形和正五邊形的中心,連接、交于點(diǎn),則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)正多邊形與圓的性質(zhì)以及圓周角定理、三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:如圖,連接、、、、,是正方形和正五邊形的外接圓,∵正方形內(nèi)接于,∴,又∵正五邊形內(nèi)接于,∴,∴,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形與圓,掌握正多邊形與圓的性質(zhì),圓周角定理、三角形內(nèi)角和定理是正確解答的前提.二、填空題11.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))正六邊形內(nèi)接于,正六邊形的周長(zhǎng)是24,則的半徑是.【答案】4【分析】連接,首先求出,進(jìn)而證明為等邊三角形,問(wèn)題即可解決.【詳解】解:連接,
∵多邊形是正六邊形,∴,∵,∴是等邊三角形,∴,∵正六邊形的周長(zhǎng)是24,∴,∴的半徑是4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形和圓,以正多邊形外接圓、正多邊形的性質(zhì),熟練掌握正六邊形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)儀征市第三中學(xué)??茧A段練習(xí))若正六邊形的邊長(zhǎng)為,則其外接圓的半徑為.【答案】【分析】根據(jù)題意可知正六邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),每條邊所對(duì)外接圓的圓心角的度數(shù),圖形結(jié)合,判定正六邊形中為直徑,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為,其每條邊所對(duì)外接圓的圓心角的度數(shù)為,如圖所示,正六邊形,,外接圓為,連接,,,∴,,,∵,∴,∴,則,∵,,∴,∴,∴,∴線段是的直徑,∴是外接圓的半徑,∵,∴是等邊三角形,∴,∴外接圓的半徑為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓與多邊形的綜合,掌握正多邊形的性質(zhì),圓的基礎(chǔ)知識(shí),等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.13.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))六個(gè)帶角的直角三角板拼成一個(gè)正六邊形,直角三角板的最短邊為,求中間正六邊形的周長(zhǎng).【答案】60【分析】利用得到,再根據(jù)含的直角三角形三邊的關(guān)系得到,接著證明可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,∵,∴,∵,∴,即,∴,∴中間正六邊形的周長(zhǎng),故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了含角的直角三角形:在直角三角形中,角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,也考查了正多邊形與圓,解題的關(guān)鍵是求出.14.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))已知正六邊形的半徑為,則它的周長(zhǎng).【答案】【分析】根據(jù)正六邊形的半徑等于邊長(zhǎng)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵正六邊形的半徑等于邊長(zhǎng),∴正六邊形的邊長(zhǎng):,∴正六邊形的周長(zhǎng)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了正六邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知正六邊形的邊長(zhǎng)等于半徑.15.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))大自然中有許多小動(dòng)物都是“小數(shù)學(xué)家”,如圖①,蜜蜂的蜂巢結(jié)構(gòu)非常精巧、實(shí)用而且節(jié)省材料,多名學(xué)者通過(guò)觀測(cè)研究發(fā)現(xiàn):蜂巢巢房的橫截面均為正六邊形.如圖②是一部分巢房的截面圖,建立平面直角坐標(biāo)系,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.
【答案】【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可得出點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱,由成中心對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的變化規(guī)律即可得出答案.【詳解】解:如圖,由題意可知,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱,
∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正六邊形的性質(zhì)、成中心對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的變化規(guī)律,熟練掌握正六邊形的性質(zhì)、成中心對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的變化規(guī)律,是解題的關(guān)鍵.16.(2023秋·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,延長(zhǎng)正五邊形各邊,使得,若,則的度數(shù)為.【答案】/36度【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),可求出正五邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出是等腰三角形,并求出各個(gè)內(nèi)角度數(shù),由全等三角形的性質(zhì)可求出答案.【詳解】解:∵五邊形是正五邊形,∴,,又∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,同理可得,即五邊形是正五邊形,在中,,,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的圓,等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,掌握正五邊形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理以及全等三角形的判定和性質(zhì)是解決問(wèn)題的前提.17.(2023秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,正五邊形內(nèi)接于,是的直徑,P是上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,F(xiàn)重合),則的度數(shù)為°.【答案】54或126【分析】由正五邊形的性質(zhì),圓周角定理,得到,由等腰三角形的性質(zhì)推出直徑,從而求出的度數(shù),分兩種情況,即可解決問(wèn)題.【詳解】解:連接,∵正五邊形的五個(gè)頂點(diǎn)把圓五等分,∴,∴,∴,∵,∴直徑,∴,∵,∴,當(dāng)P在上時(shí),連接,∵,∴,∴,當(dāng)P在上時(shí),由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得.∴的度數(shù)是或.故答案為:54或126.【點(diǎn)睛】本題考查正五邊形和圓,關(guān)鍵是掌握正五邊形的性質(zhì).18.(2023春·山東威?!ぞ拍昙?jí)校聯(lián)考期中)如圖,正六邊形的邊長(zhǎng)為2,正六邊形的外接圓與正六邊形的各邊相切,正六邊形的外接圓與正六邊形的各邊相切……按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,的邊長(zhǎng)為.【答案】【分析】連接,,,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可得,則為等邊三角形,再根據(jù)切線的性質(zhì)得,于是可得,利用正六邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑可得正六邊形的邊長(zhǎng),同理可得正六邊形的邊長(zhǎng),依此規(guī)律求解即可.【詳解】解:連接,,,如圖所示,六邊形為正六邊形,,為等邊三角形,正六邊形的外接圓與正六邊形的各邊相切,,,正六邊形的邊長(zhǎng),同理可得正六邊形的邊長(zhǎng),正六邊形的邊長(zhǎng).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查正多邊形與圓的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于利用正六形邊的一邊與圓的兩條半徑可構(gòu)成特殊的三角形——等邊三角形,再利用60度角的余弦值即可求出下一個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng).三、解答題19.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,為正五邊形的外接圓,已知,請(qǐng)用無(wú)刻度直尺完成下列作圖,保留必要的畫圖痕跡.(1)在圖1中的邊上求作點(diǎn),使;(2)在圖2中的邊上求作點(diǎn),使.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【分析】(1)連接AO并延長(zhǎng)與CD相交,連接EF交AO延長(zhǎng)線于M,連接BM與DE的交點(diǎn)即為所求作;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,連接BO并延長(zhǎng)與DE相交,連接AG交BO延長(zhǎng)線于N,連接CN并延長(zhǎng)即可.【詳解】(1)連接AO并延長(zhǎng)與CD相交,連接EF交AO延長(zhǎng)線于M,連接BM交DE于點(diǎn)G,則點(diǎn)G為所求作,如圖1所示;理由:∵⊙O為正五邊形的外接圓,∴直線AO是正五邊形ABCDE的一條對(duì)稱軸,點(diǎn)B與點(diǎn)E、點(diǎn)C與點(diǎn)D分別是一對(duì)對(duì)稱點(diǎn).∵點(diǎn)M在直線AO上,∴射線BM與射線EF關(guān)于直線AO對(duì)稱,從而點(diǎn)F與點(diǎn)G關(guān)于直線AO對(duì)稱,∴CF與DG關(guān)于直線AO對(duì)稱.∴DG=CF.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,連接BO并延長(zhǎng)與DE相交,連接AG交BO延長(zhǎng)線于N,連接CN,如圖2所示;【點(diǎn)睛】本題考查了作圖:無(wú)刻度直尺作圖,考查了正五邊形的對(duì)稱性質(zhì),掌握正五邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.(2023秋·湖北咸寧·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,正五邊形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)F.(1)求的度數(shù);(2)求證:四邊形為菱形.【答案】(1)(2)見(jiàn)解析【分析】(1)利用正五邊形的性質(zhì)求出及度數(shù),得出,最后求出的度數(shù);(2)根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形即可證.【詳解】(1)解:∵正五邊形ABCDE∴,,∴同理:,∴.(2)證明:∵,∴,∴,同理∴∴四邊形CDEF為菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形的性質(zhì)及菱形的判定,利用正五邊形的性質(zhì)得出內(nèi)角度數(shù)是解題關(guān)鍵.21.(2022秋·江蘇鹽城·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在網(wǎng)格紙中,O、A都是格點(diǎn),以O(shè)為圓心,為半徑作圓,用無(wú)刻度的直尺完成以下畫圖:(1)在圖①中畫⊙O的一個(gè)內(nèi)接正六邊形;(2)在圖②中畫⊙O的一個(gè)內(nèi)接正八邊形.【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)見(jiàn)詳解【分析】(1)設(shè)的延長(zhǎng)線與圓交于點(diǎn)D,根據(jù)圓的內(nèi)接正六邊形的性質(zhì),點(diǎn)D即為正六邊形的一個(gè)頂點(diǎn),且正六邊形的邊長(zhǎng)等于圓的半徑,即,故在圖中找到的中垂線與圓的交點(diǎn)即為正六邊形的頂點(diǎn)B和F,同理∶在圖中找到的中垂線與圓的交點(diǎn)即為正六邊形的頂點(diǎn)C和E,連接,如圖,正六邊形即為所求;(2)圓的內(nèi)接八邊形的中心角為,而正方形的對(duì)角線與邊的夾角也為,根據(jù)正方形對(duì)角線能形成角,以此確定,同理即可確定另外4個(gè)點(diǎn)位置,再順次連接即可.【詳解】(1)解:如圖所示,如圖①,正六邊形即為所求;(2)如圖所示,如圖②,正八邊形即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖、正多邊形和圓,解決本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A內(nèi)接正多邊的性質(zhì),準(zhǔn)確畫圖.22.(2022秋·江蘇蘇州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知等腰中,AB=AC.(1)如圖1,若為的外接圓,求證:;(2)如圖2,若,,I為的內(nèi)心,連接IC,過(guò)點(diǎn)I作交AC于點(diǎn)D,求ID的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)連接OB、OC,可得AB=AC,利用垂直平分線的判定可得;(2)連接AI并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)I分別作于點(diǎn)G,于點(diǎn)H,通過(guò),I為的內(nèi)心,可知,利用勾股定理可求,設(shè),由,可得:,再設(shè),則,再求解證明,所以設(shè),,利用勾股定理可得答案.【詳解】(1)證明:連接OB、OC,∵AB=AC,∴A在BC的垂直平分線上又∵OB=OC,∴O也在BC的垂直平分線上∴(2)連接AI并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)I分別作于點(diǎn)G,于點(diǎn)H
∵,I為的內(nèi)心,∴,,∴設(shè),由可得:∴設(shè),則,∴解得:
即∵,平分∴∴設(shè),在中,∴解得:
∴【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),圓的內(nèi)心和外心,以及勾股定理,掌握?qǐng)A的內(nèi)心和外心的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(2022秋·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖所示,正五邊形的對(duì)角線AC和BE相交于點(diǎn)M.(1)求證:AC∥ED;(2)求證:ME=AE.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)作出正五邊形的外接⊙O,則的度數(shù)為,由∠EAC的度數(shù)等于的度數(shù)的一半,得到∠EAC=,同理,∠AED=×72°×3=108°,則∠EAC+∠AED=180°,即可證明ED∥AC;(2)由∠AEB的度數(shù)等于的度數(shù)的一半,得到∠AEB=36°,則∠EMA=180°-∠AEB-∠EAC=72°,可推出∠EAM=∠EMA=72°,即可證明EA=EM.【詳解】解:∵正多邊形必有外接圓,∴作出正五邊形的外接⊙O,則的度數(shù)為,∵∠EAC的度數(shù)等于的度數(shù)的一半,∴∠EAC=,同理,∠AED=×72°×3=108°,∴∠EAC+∠AED=180°,∴ED∥AC;(2)∵∠AEB的度數(shù)等于的度數(shù)的一半,∴∠AEB=36°,∴∠EMA=180°-∠AEB-∠EAC=72°,∴∠EAM=∠EMA=72°,∴EA=EM.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正多邊形與圓,平行線的判定,等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握?qǐng)A的相關(guān)知識(shí).24.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖①、②、③,正三角形ABC、正方形ABCD、正五邊形ABCDE分別是⊙O的內(nèi)接三角形、內(nèi)接四邊形、內(nèi)接五邊形,點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)B、C開(kāi)始,以相同的速度中⊙O上逆時(shí)針運(yùn)動(dòng).(1)求圖①中∠APB的度數(shù);(2)圖②中,∠APB的度數(shù)是,圖③中∠APB的度數(shù)是;(3)根據(jù)前面探索,你能否將本題推廣到一般的正n邊形情況?若能,寫出推廣問(wèn)題和結(jié)論;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)120°;(2)=,=;(3)能,∠APB=【分析】(1)由題意可得,根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等可得,在利
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