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媒體支持:中央電視臺、中國網(wǎng)、中國教育電視臺、各省市媒體單位青少年編程教育等級評測官網(wǎng):主辦單位權(quán)威主辦方:中國國際科技促進(jìn)會(huì)中國國際科技促進(jìn)會(huì):簡稱:中國科促會(huì)英文名稱:China

InternationalAssociation

for

Promotion

of

Scienceand

Technology(CIAPST)。是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院科技領(lǐng)導(dǎo)小組成立的國家一級社團(tuán),國家主席和總理為科促會(huì)題詞,主管單位為中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部,協(xié)會(huì)成員中有數(shù)百名院士。本委員會(huì)致力于開展青少年人工智能教育普及的相關(guān)活動(dòng),由科技部、教育部、中國科協(xié)、工業(yè)和信息化部、中國科學(xué)院、國家廣電總局、北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等相關(guān)單位的專家學(xué)者組成強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)。主辦單位權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大國家團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)、民政部共同認(rèn)定,本編程等級教育規(guī)范是國家團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),并向全國發(fā)布。國家團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)、民政部共同認(rèn)定,本編程等級教育規(guī)范是國家團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),并向全國發(fā)布。紅頭文件考核內(nèi)容考核包含理論和實(shí)際操作兩部分。

理論題為客觀題型,主要由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題等題型組成。實(shí)際操作題型為小型命題式編程項(xiàng)目。理論和實(shí)際操作均由人工智能評分,公平公正。級別理論實(shí)操1-4級圖形化編程相關(guān)知識點(diǎn)圖形化編程5-9級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程思維、人工智能等知識點(diǎn)代碼編程(Python)考試對象中小學(xué)在校學(xué)生(6-18歲)(含高職、中專、技校)青少年編程技術(shù)等級測評是全國性的測評。涉及31個(gè)省直轄市,200多個(gè)城市。黑龍江吉林遼寧河北內(nèi)蒙古甘肅青海寧夏陜西山西山東北京天津江蘇浙江安徽河南湖北湖南廣東福建江西廣西貴州云南四川重慶臺灣海南新疆西藏考級形式1-9級(不可跳級)考級舉辦范圍全國同時(shí)啟動(dòng)

綠色區(qū)域已覆蓋參與要求和舉辦范圍青少年編程教育等級測評合格授予相應(yīng)等級的評測證書。學(xué)生證書樣本學(xué)生證書證書擁有唯一的官方編號,可以在線查驗(yàn)。青少年編程等級評測學(xué)生電子版證書學(xué)生證書1、機(jī)器人在教學(xué)體系中偏向于興趣課,編程是真正意義上的學(xué)科類,這也是緊跟國家的教育趨勢,各項(xiàng)政策要求3年級以上必修編程,而機(jī)器人在校內(nèi)一般作為興趣班。2、機(jī)器人和編程在基礎(chǔ)知識部分存在交叉,但后期的側(cè)重點(diǎn)不同。在基礎(chǔ)階段兩個(gè)方向都可以涉獵,高段可以根據(jù)青少年興趣選擇發(fā)展方向。3、機(jī)器人和編程學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體差異包括:機(jī)器人注重機(jī)械結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)原理、力學(xué)、電子電路等知識,類似于大學(xué)中的機(jī)械工程專業(yè);編程注重邏輯思維和算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編程原理等,類似于大學(xué)中的軟件編程專業(yè),能充分鍛煉孩子的邏輯思維。編程考級與機(jī)器人考級的區(qū)別評測組織青少年編程等級評測為中國國際科技促進(jìn)會(huì)和青少年人工智能教育普及工作委員會(huì)統(tǒng)一組織的全國性的統(tǒng)一考核活動(dòng),“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一測評題目”。全國在各地教育主管部門(電教館、信息中心、考試中心、青少年宮、課外活動(dòng)實(shí)踐基地等)設(shè)立當(dāng)?shù)氐摹霸u測服務(wù)中心”,進(jìn)行評測的組織與管理。各省份評測服務(wù)中心統(tǒng)籌負(fù)責(zé)評測的相關(guān)工作,包括青少年編程技術(shù)等級評測考試地點(diǎn)、具體的考務(wù)工作等。教師證書為了更好的普及青少年編程教育,培養(yǎng)青少年編程的教師隊(duì)伍,青少年編程等級評測組委會(huì)設(shè)置了對于教師的培訓(xùn)和考核機(jī)制,合格的教師授予評測教師證書:全國統(tǒng)考全國統(tǒng)考成都考點(diǎn)成都考點(diǎn)

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