合理利用網(wǎng)絡(luò)+課件 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊，我們?cè)撊绾卫镁W(wǎng)絡(luò)？回憶上一框題所學(xué)...CONTENTS2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)：互聯(lián)網(wǎng)接入設(shè)備使用情況手機(jī)成為人們接入互聯(lián)網(wǎng)的必備工具手機(jī)課前小調(diào)①你會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)做什么？②在假期，你使用電子設(shè)備的時(shí)間一般是多久？小調(diào)查：當(dāng)你使用手機(jī)時(shí)你都在看什么？

社區(qū)類(lèi)在線(xiàn)視頻類(lèi)短視頻類(lèi)購(gòu)物類(lèi)游戲類(lèi)音樂(lè)類(lèi)知識(shí)類(lèi)新聞?lì)悓W(xué)習(xí)類(lèi)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)隨行課堂小調(diào)查：當(dāng)你使用手機(jī)時(shí)你都在看什么？你是否大部分時(shí)間都在右邊的軟件里沖浪呢？甚至沒(méi)下載或者沒(méi)打開(kāi)過(guò)左邊的軟件？上網(wǎng)時(shí)的選擇差異反映出來(lái)的其實(shí)就是人們的媒介素養(yǎng)！相關(guān)鏈接：媒介素養(yǎng)

一般是指人們正確、建設(shè)性使用媒介資源的能力，它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。知識(shí)總結(jié)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（P17-19）（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（P17第一段）

小調(diào)查：你上網(wǎng)時(shí)是否出現(xiàn)以下情況...本來(lái)想查找資料，結(jié)果看到推送的熱搜榜單，一下子被吸引點(diǎn)了進(jìn)去..又在熱搜上看到有人推薦電視劇，轉(zhuǎn)頭點(diǎn)開(kāi)了視頻軟件...電視劇看了好幾集猛然才想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是要查資料。我們的時(shí)間和精力是有限的，而網(wǎng)絡(luò)信息卻是無(wú)限的，這給我們什么啟示？無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)信息矛盾有限的時(shí)間和精力學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”知識(shí)總結(jié)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（P17-19）(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（P17第一段）(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（P18第一段）小調(diào)查：你如何看待網(wǎng)絡(luò)上的這些信息？“空調(diào)反復(fù)開(kāi)關(guān)能省電”“夏天吃‘苦’勝似進(jìn)補(bǔ)”“一個(gè)人不管多健康，多強(qiáng)壯，最多只能感染新冠8次，第9次人就沒(méi)了……”“柿子和海鮮一起吃等同砒霜”“柿子空腹吃或與奶制品混吃都會(huì)得結(jié)石”謠言生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)謠言

移花接木

無(wú)中生有

夸大其詞·法律小講堂

“同一謠言信息實(shí)際被點(diǎn)擊，瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次，評(píng)論兩百次以上的可被定為侮辱罪、誹謗罪，依法追究其刑事責(zé)任?？筛鶕?jù)刑法處以三年以下有期徒刑，拘役、管制、剝奪政治權(quán)利?！?/p>

——《（2013年）最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》知識(shí)總結(jié)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（P17-19）(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（P17第一段）(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（P18第一段）(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（P18第二段）方法與技能：如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言5.向他人求助。對(duì)于無(wú)法辨別真假的信息，可以向家長(zhǎng)、老師和專(zhuān)家救助。瘋狂煽情、聳人聽(tīng)聞的消息往往不可靠。1.注意信息出處看到“駭人聽(tīng)聞”的信息后，先上網(wǎng)了解信息出處，看信息出處是否權(quán)威。2.關(guān)注官方信息及時(shí)關(guān)注行業(yè)或部門(mén)發(fā)布的信息，行業(yè)或部門(mén)發(fā)現(xiàn)謠言會(huì)及時(shí)澄清。3.對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，從不同的信息源對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。4.辨識(shí)信息內(nèi)容。今日頭條隨著互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的廣泛使用，網(wǎng)絡(luò)使用越來(lái)越普遍化、年輕化，許多人在網(wǎng)絡(luò)上分享自己的故事，也有一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)表達(dá)自己的訴求或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)反映社會(huì)中的不良現(xiàn)象。但也有一些人……思考：在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中還應(yīng)該注意些什么？4.網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。泄露他人隱私惡意攻擊他人隨意傳播他人作品污蔑、誹謗他人隨意宣泄負(fù)面情緒小調(diào)查：你在上網(wǎng)時(shí)是否有過(guò)以下行為，你如何看待以下行為？網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”！知識(shí)總結(jié)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（P17-19）(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（P17第一段）(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（P18第一段）(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（P18第二段）(4)恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。（P19第一段）(5)積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

大英博物館收藏的中國(guó)文物多達(dá)23000多件，長(zhǎng)期陳列的有2000余件，大英博物館內(nèi)的很多中國(guó)文物在陳展時(shí)擠在一起，沒(méi)有名字，只有編號(hào)。有的沒(méi)有保護(hù)罩，任由往來(lái)游客觸摸。還有不少中國(guó)文物被切割，一條條裂縫讓人看了心疼。被搶走的文物被“肢解”的女史箴圖可以直接上手摸

流浪海外的文物越來(lái)越引起國(guó)人的重視，許多自媒體紛紛加入，用自己的力量發(fā)聲......

《逃出大英博物館》創(chuàng)作者煎餅和夏天說(shuō):“是承諾，也是自媒體人的熱忱，是少年的一拍即合,是不計(jì)成本的赤誠(chéng)心，更是中國(guó)人骨子里的爭(zhēng)口歡迎氣。我們真心相待，在這個(gè)信息飛速的時(shí)代獻(xiàn)出我們的綿薄之力，更希望他們，它們都能聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音。

自由創(chuàng)作時(shí)代需要有更多帶著自身思考、肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的媒體從業(yè)者，讓“流量之花”開(kāi)在文化價(jià)值深處！好利來(lái)羅成在微博制作出青花瓷蛋糕郭吉勇團(tuán)隊(duì)敦煌遺書(shū)思考：越來(lái)越多的自媒體為海外遺失文物發(fā)聲，從中你感受到了什么？這啟示我們應(yīng)該怎么做？在網(wǎng)上傳播正能量。我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。知識(shí)總結(jié)2：如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？（p19-20）(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。（P19第二段）(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量，弘揚(yáng)主旋律。（P20）思維導(dǎo)圖合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量辨析網(wǎng)絡(luò)信息為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策積極傳播正能量恪守道德、遵守法律媒介素養(yǎng)信息節(jié)食理性參與網(wǎng)絡(luò)生活積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量隨堂練習(xí)1.(2022北師大附中期中)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中流行的短視頻直播軟件

，

在豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，一些低俗的、不道德的甚至違法的信息時(shí)有出現(xiàn)，許多同學(xué)沉溺其中，外出時(shí)也手機(jī)不離手

，隨時(shí)隨地刷短視頻、看直播，學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活都受到了不少影響

。這啟示我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該()①充分學(xué)習(xí)，廣泛交友，了解各類(lèi)信息②提高自我控制能力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”③恪守道德，遵守法律，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，避免網(wǎng)絡(luò)危害身心健康

A.①②B.①④C.②③D.③④解析：

C當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中流行的短視頻直播軟件，一些低俗的、不道德的甚至違法的信息時(shí)有出現(xiàn)，這啟示我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該恪守道德，遵守法律，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)；許多同學(xué)沉溺其中，外出時(shí)也手機(jī)不離手，學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活都受到了不少影響，這啟示我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該提高自我控制能力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。

可見(jiàn)，②③符合題意。①中“了解各類(lèi)信息”表述不正確，要了解有益信息；④中“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理”不是我們青少年的責(zé)任。C隨堂練習(xí)

2.針對(duì)下邊漫畫(huà)所示內(nèi)容，幾位同學(xué)展開(kāi)討論。他們的看法中正確的是()解析：C通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)與漫畫(huà)中提供的信息不符，B、D兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。漫畫(huà)中提供的信息是，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，要運(yùn)用法律武器進(jìn)行治理，這警示網(wǎng)民要依法自律，不造謠，不傳謠?？梢?jiàn)，小剛的看法正確，C符合題意。CA.小明：

網(wǎng)絡(luò)謠言需要道德來(lái)約束B(niǎo).小紅：

我們不能在網(wǎng)上發(fā)表言論C.小剛：

網(wǎng)民要依法自律，不造謠，不傳謠D.小麗：

網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，法律無(wú)權(quán)干涉隨堂練習(xí)

3.

(2022安徽池州貴池區(qū)期末)【正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)】

材料二走路、吃飯、坐公交，甚至是騎車(chē)時(shí)……只要有空閑時(shí)間，他們總是拿著手機(jī)看。在一些公共場(chǎng)所，總能看到一些人長(zhǎng)時(shí)間保持低頭狀，手指輕點(diǎn)觸屏，上網(wǎng)、玩游戲、看視頻……這些人不知不覺(jué)之間就成了“低頭族”一員。網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來(lái)方便與實(shí)惠的同時(shí)，也不知不覺(jué)帶來(lái)很多安全隱患，一些不法分子會(huì)借機(jī)盜取你的個(gè)人信息，隨之而來(lái)的就是惱人的騷擾、詐騙。

(2)材料二表明網(wǎng)絡(luò)存在哪些消極影響？

(3)如何讓“兩耳不聞窗外事，一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們昂首挺胸，重新回到日常生活中？請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出建議。(2)①網(wǎng)絡(luò)信