中圖版高中地理必修一 （大氣受熱過程與熱力環(huán)流）自然地理要素及現(xiàn)象新課件(第1課時)

大氣受熱過程與熱力環(huán)流課時1大氣的受熱過程

運用示意圖等，說明大氣受熱過程，并解釋相關(guān)現(xiàn)象。KECHENGBIAOZHUN課程標準1.運用示意圖、視頻、模擬實驗等，說明大氣的受熱過程。2.能夠運用示意圖說明大氣保溫作用的基本原理。XUEXIMUBIAO學(xué)習目標NEIRONGSUOYIN內(nèi)容索引梳理教材夯實基礎(chǔ)探究重點提升素養(yǎng)隨堂演練知識落實01梳理教材夯實基礎(chǔ)SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU1.大氣熱量的根本來源：_________。2.大氣對太陽輻射的削弱作用太陽輻射代號削弱作用成因或特性①反射作用大氣中的_____和較大顆粒的_____能將太陽輻射中的一部分能量反射到宇宙空間②_____作用太陽輻射通過大氣的過程中遇到空氣分子、塵粒、云滴等，會改變輻射的方向，向四面八方發(fā)生散射③吸收作用具有_____性：_____強烈吸收紫外線；水汽和二氧化碳主要吸收_______云層塵埃選擇臭氧紅外線散射3.大氣對地面的保溫作用(1)能量來源：地面是大氣主要的直接熱源，即大氣主要是吸收A_________而增溫。(2)保溫原理：大氣輻射大部分以B___________的形式把熱量返還給地面，對地面起到了保溫作用，人們通常稱之為大氣的“_________”。4.影響(1)_____白天近地面的氣溫，提高夜間氣溫，_____氣溫日較差。(2)為生命活動提供了適宜的溫度條件。地面輻射大氣逆輻射溫室效應(yīng)降低減小12大氣受熱能量的根本來源是地面輻射。三種輻射按波長排列：太陽輻射<地面輻射<大氣輻射。PANDUAN判斷3夜晚大氣逆輻射比白天強。02探究重點提升素養(yǎng)TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究點大氣的受熱過程和保溫作用探究導(dǎo)引嫦娥五號探測器是由中國空間技術(shù)研究院研制的中國首個實施無人月面取樣返回的航天器。其計劃在探月工程三期中完成月面取樣返回任務(wù)，是中國探月工程的收官之作。月球表面晝夜溫差很大，白天陽光垂直照射的地方溫度高達127℃，夜晚溫度可降到－183℃。據(jù)此回答下列問題。1.請在下圖中合適的位置標注太陽輻射、吸收(大氣對太陽輻射)、反射(大氣對太陽輻射)、地面輻射、大氣逆輻射。答案2.分別說明大氣對太陽輻射和近地面的主要作用。答案大氣通過反射、散射、吸收，對太陽輻射有削弱作用。大氣通過大氣逆輻射，對近地面有保溫作用。3.據(jù)此簡要分析月球表面晝夜溫差大的原因。答案月球表面無大氣。白天，沒有大氣對太陽輻射的削弱作用，太陽輻射全部到達月球表面，使其溫度很高；夜晚，無大氣逆輻射，無保溫作用，月球表面散失熱量多，使其溫度很低。核心歸納1.大氣對太陽輻射的削弱作用

作用特點參與作用的大氣成分被削弱的輻射形成的自然現(xiàn)象反射作用無選擇性云層、較大塵埃各種波長的太陽輻射夏季多云的白天，氣溫不太高散射作用有選擇性大氣分子、顆粒微小的塵埃波長較短的藍、紫色光晴朗天空呈蔚藍色無選擇性顆粒較大的塵埃等各種波長的太陽輻射陰天、黎明天空呈灰白色吸收作用有選擇性臭氧、水汽、二氧化碳紫外線、紅外線

2.大氣對地面的保溫作用由上圖可知，大氣對地面保溫作用的過程可歸納如下表：圖示名稱具體過程熱量來源Ⅰ太陽暖大地太陽輻射到達地面，地面吸收后增溫太陽輻射Ⅱ大地暖大氣地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫地面輻射Ⅲ大氣還大地大氣增溫后形成大氣輻射，其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量還給地面大氣逆輻射大氣受熱過程原理的應(yīng)用TUOZHANYANSHEN拓展延伸(1)解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響(2)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，提高生產(chǎn)效益利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石不但能減少土壤水分蒸發(fā)，還能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。(3)利用大氣的削弱作用原理分析某地區(qū)太陽能的豐歉如：高海拔地區(qū)——空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，太陽能豐富；內(nèi)陸地區(qū)——晴天多，陰雨天少，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，太陽能豐富。1.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程是A.①→②→③ B.①→②→④ C.②→③→④ D.②→④→③跟蹤訓(xùn)練(2019·北京市豐臺區(qū)期末)《齊民要術(shù)》中有文字記載“凡五果，花盛時遭霜，則無子。常預(yù)于園中，往往貯惡草生糞。天雨新晴，北風寒切，是夜必霜，此時放火做煴(無焰的微火)，少得煙氣，則免于霜矣?！庇覉D為“大氣受熱過程示意圖”。據(jù)此完成1～3題?！探馕鎏栞椛涞竭_地面的過程中，受到大氣的削弱作用——吸收、反射、散射，然后到達地面，地面接受熱量后，向外輻射，被大氣吸收增溫，地面長波輻射是近地面大氣主要的直接熱源。解析晴朗且大風的夜晚，云量少，大氣逆輻射作用弱，大氣對地面的保溫作用弱，氣溫低，易形成霜。2.“天雨新晴，北風寒切”造成“是夜必霜”的主要原因是A.多雨的夜晚，云層反射地面輻射，氣溫降幅大B.晴朗的夜晚，大氣透明度高，大氣逆輻射較弱C.北方的冷空氣，加速地面蒸發(fā)，增強地面輻射D.雨后的夜晚，空氣濕度大，吸收大氣輻射較少√解析增加“煙氣”就相當于增加了云層厚度，云層可以吸收地面輻射，增加大氣逆輻射。3.“放火做煴，少得煙氣，則免于霜矣”，是因為“煙氣”可以A.吸收大氣逆輻射，增加地面溫度B.反射大氣逆輻射，增加大氣溫度C.阻擋冷空氣南下，防止凍害發(fā)生D.吸收地面輻射，增加大氣逆輻射√03隨堂演練知識落實SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI1.圖乙中A.①能量大部分被大氣吸收

B.②是近地面大氣的根本熱源C.③只是出現(xiàn)在夜晚，起保溫作用

D.④表示散失的少量長波輻射圖甲為江西南昌附近一個蔬菜大棚的照片；圖乙為“地球大氣受熱過程示意圖”，圖中數(shù)字代表某種輻射?；卮?～2題。12345√12345解析圖中①為太陽輻射，在穿過大氣層時其能量小部分被大氣吸收，大部分到達地面，A選項錯誤；②為地面輻射，是近地面大氣主要的、直接的熱源，但不是根本熱源(根本熱源是太陽輻射)，B選項錯誤；③為大氣逆輻射，對地面有保溫作用，晝夜都起作用，C選項錯誤；④是散失掉的少量大氣輻射，D選項正確。2.每年的7月份，南昌的農(nóng)民一般會給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，而不是我們常見的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。這樣做的目的主要是A.削弱①以減少農(nóng)作物水分蒸騰B.阻擋②以防止夜間溫度過低C.增加③以提高土壤的溫度D.增加④以降低白天大氣的溫度解析我國長江中下游地區(qū)在7、8月份會出現(xiàn)伏旱天氣，在此期間，降水較少，但蒸發(fā)旺盛，故這時給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，主要是為了削弱太陽輻射以減少農(nóng)作物水分的蒸騰，A選項正確。12453√(2019·天津市部分區(qū)期末)讀右面“大氣受熱過程示意圖”，回答3～4題。124533.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是A.①—②—③ B.③—④—①C.①—④—② D.②—③—④解析使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程是太陽輻射穿過大氣到達地面，使地面增溫，地面輻射使大氣增溫，對應(yīng)圖中①—④—②，C項對?！?.青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強，主要是由于A.大氣吸收①輻射少

B.大氣吸收②輻射多C.地面吸收③輻射多

D.地面吸收④輻射少解析青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強，主要是由于空氣稀薄，大氣吸收太陽輻射少，到達地面的太陽輻射多，A對。12453√5.當?shù)貢r間2月1日，危地馬拉富埃戈火山在2018年首次噴發(fā)，火山灰形成巨大的“蘑12453菇云”進入大氣層，形成火山灰云。結(jié)合“大氣的受熱過程示意圖”，回答下列問題。(1)火山噴發(fā)形成的“蘑菇云”，削弱了到達地表的太陽輻射，該作用對應(yīng)圖中箭頭____和____。解析讀圖判斷①表示大氣的反射作用，②表示大氣的吸收作用，③表示大氣逆輻射，④表示地面輻射?！澳⒐皆啤睂μ栞椛涞南魅踝饔弥饕憩F(xiàn)為反射作用和吸收作用，即①和②。①②(2)“蘑菇云”增強了射向地面的大氣逆輻射，該作用對應(yīng)圖中箭頭_____。12453解析由上題分析知，表示大氣逆輻射的箭頭為③。③(3)從理論上講，“蘑菇云”會使當?shù)匕滋斓孛鏈囟炔恢劣赺____，夜晚溫度不至于_____，晝夜溫差會變____。12453解析理論上，“蘑菇云”白天對太陽輻射有反射和吸收作用，使地面溫度不至于過高，夜晚對地面具有保溫作用，使晚上氣溫不至于過低，當?shù)貢円箿夭顣冃　＿^高過低小課時2熱力環(huán)流大氣受熱過程與熱力環(huán)流

運用示意圖等，說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理，并解釋相關(guān)現(xiàn)象。KECHENGBIAOZHUN課程標準1.繪制并運用熱力環(huán)流示意圖，說明熱力環(huán)流原理。2.運用熱力環(huán)流原理，解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。XUEXIMUBIAO學(xué)習目標NEIRONGSUOYIN內(nèi)容索引梳理教材夯實基礎(chǔ)探究重點提升素養(yǎng)隨堂演練知識落實01梳理教材夯實基礎(chǔ)SHULIJIAOCAI

HANGSHIJICHU1.概念由地面_________引起的大氣運動，它是大氣運動_______的形式。2.形成過程冷熱不均最簡單(1)垂直運動A地受熱，空氣__________近地面形成_______，高空A′形成高氣壓B、C兩地冷卻，空氣_________近地面形成_______，高空B′、C′形成低氣壓同一水平面上氣壓產(chǎn)生差異→→→→膨脹上升低氣壓收縮下沉高氣壓(2)水平運動(填圖中字母)3.常見形式：海陸風、山谷風、城市風。高空：空氣從_____向_________兩地擴散近地面：空氣由______流向___地熱力環(huán)流形成A′B′、C′B、CA12上圖中A′的氣壓高于A。同一水平面上，氣溫高的地方，氣壓低。PANDUAN判斷3對流層中，在垂直方向上，海拔越高氣溫越低，氣壓也越低。4氣流的垂直運動是由近地面冷熱不均引起的，而水平運動是由同一水平面的氣壓差異引起的。02探究重點提升素養(yǎng)TANJIUZHONGDIAN

TISHENGSUYANG探究點大氣熱力環(huán)流探究導(dǎo)引和諧社會深入人心，“創(chuàng)建和諧城市”是每個城市追求的目標。某地理研究性學(xué)習小組就“城市熱島”現(xiàn)象展開了研究。結(jié)合圖回答下列問題。1.試分析導(dǎo)致市區(qū)氣溫高于郊區(qū)，形成“城市熱島”的原因。答案城市人口集中，工業(yè)發(fā)達，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)、交通工具等大量消耗礦物燃料，釋放大量的人為熱量。城市建筑高且密集，不易通風散熱。2.近地面市區(qū)和郊區(qū)間的氣流是如何運動的？答案市區(qū)由于氣溫高，氣流上升，近地面形成低壓，郊區(qū)由于氣溫低，氣流下沉，近地面形成高壓，因此近地面氣流(即風)由郊區(qū)流向市區(qū)。3.若在圖中甲地建設(shè)衛(wèi)星城鎮(zhèn)或建設(shè)排放大量大氣污染物的工廠，是否合理？為什么？答案不合理。甲地位于城市熱島環(huán)流之內(nèi)，衛(wèi)星城鎮(zhèn)或工廠排出的大氣污染物受熱力環(huán)流影響會從近地面流向市區(qū)，加劇市區(qū)環(huán)境污染程度和相互污染。4.在下圖中畫出近地面與高空的等壓面。答案核心歸納1.熱力環(huán)流的形成過程掌握熱力環(huán)流的形成過程，關(guān)鍵把握以下兩點關(guān)系：(1)溫壓關(guān)系(甲、乙、丙三地)：(2)風壓關(guān)系：水平方向上，風總是從高壓吹向低壓——①②③④處風向。2.幾種常見的熱力環(huán)流形式(1)海陸風(2)山谷風(3)城市風解析依據(jù)圖中草的倒伏方向可知，風從海洋吹向陸地。由于海洋的比熱容大于陸地，白天海洋升溫慢，形成高壓，風從海洋吹向陸地，故B正確。跟蹤訓(xùn)練(2019·北京市西城區(qū)期末)右圖所示為福建省沿海地區(qū)被海風“吹彎了腰”的草叢。讀圖回答1～2題。1.下列能正確示意圖中風向形成原因的是√解析夏季，海洋升溫慢于陸地，近地面海洋形成高壓，風從海洋吹向陸地，冬季則相反。春、秋海陸氣溫差異小，風向不明顯，故B正確。2.該地一年中盛行風向也因海陸間溫度差異發(fā)生季節(jié)變化。盛行風從海洋吹向陸地的季節(jié)是A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季√03隨堂演練知識落實SUITANGYANLIAN

ZHISHILUOSHI(2019·長沙市麓山國際實驗學(xué)校模擬)熱島強度是市中心與郊區(qū)兩個代表性觀測點的氣溫差值，能準確反映“熱島效應(yīng)”的變化狀況?！袄鋶u效應(yīng)”原指干旱地區(qū)夏季時，綠洲、湖泊氣溫比附近沙漠低的一種局部溫涼的小氣候現(xiàn)象。目前許多城市也在廣泛開展這方面的研究。讀圖完成1～2題。1234567123451.長沙城市熱島效應(yīng)最顯著的季節(jié)為A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季√解析根據(jù)長沙市熱島強度分布圖可知，熱島強度較大值出現(xiàn)在12月～次年2月，應(yīng)為北半球的冬季。672.“冷島效應(yīng)”會使①處與周邊地區(qū)相比A.年降水量增多

B.空氣對流減弱C.熱量交換增強

D.水汽蒸發(fā)加快解析“冷島效應(yīng)”會使①處與周邊地區(qū)相比，因氣溫較低，空氣對流減弱，年降水量減少，熱量交換減弱，水汽蒸發(fā)減慢。12453√67讀“華北平原某小區(qū)域等壓面圖”，完成3～4題。3.圖中四點氣壓高低排序正確的是A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁C.乙、甲、丙、丁 D.甲、乙、丁、丙12453√解析在同一水平面上，等壓面凸起的地方是高壓；在垂直方向上，海拔越低，氣壓越高。674.關(guān)于圖中四地氣壓變化的原因，敘述正確的是A.甲受冷

B.乙受冷C.丙受熱

D.丁受熱解析近地面氣壓中心一般是熱力性質(zhì)形成的，高空氣壓的變化一般是動力原因形成的，因此乙地氣壓高是氣溫低造成的，甲是氣溫高形成的低壓；丙是空氣聚集形成的高壓，丁是空氣下沉形成的低壓。12453√67下圖為“對流層大氣某要素等值面垂直分布圖”。據(jù)此回答5～6題。124535.若a、b、c、d、e為不同溫度值，則氣壓值的大小比較正確的是A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙 D.乙>甲>丙>丁解析若a、b、c、d、e為不同溫度值，根據(jù)氣溫垂直分布規(guī)律可知氣溫是a>b>c>d>e，由此可知乙地氣溫高、氣壓低，甲地氣溫低、氣壓高，結(jié)合熱力環(huán)流原理可知四地氣壓值大小為甲>乙>丁>丙