八年級物理下學(xué)期第一次單元訓(xùn)練試題蘇科版

aaaa八年級物理單元訓(xùn)練一、選擇題〔每題2分，共24〕1、一間一般教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是〔空氣密度約為1.29kg/cm3〕〔〕A．3.0kgB．30kgC．300kg D．3000kg2、發(fā)源于墨西哥的H1N1禽流感病毒快速向全球集中。某學(xué)校食堂為了確保師生安康，堅持把師生用過的餐具進(jìn)展高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的以下相關(guān)物理量確定沒有變化的是()A．溫度B．體積C．質(zhì)量D．密度3、以下實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是 〔〕熱水壺的手柄用膠木制成，是由于膠木的導(dǎo)熱性好劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是由于金剛石的硬度大輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是由于銅的導(dǎo)電性好房屋的天窗用玻璃制成，是由于玻璃的透光性好5351國將在公共場所實行全面禁煙。公共場所都貼了如下圖的標(biāo)志，這主要是考慮到一人吸5351國將在公共場所實行全面禁煙。公共場所都貼了如下圖的標(biāo)志，這主要是考慮到一人吸煙，多人受害。緣由是〔 〕A．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子在不停地做無規(guī)章的運動C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在引力6、小星覺察銅制的鑰匙比鋁制的重，于是他認(rèn)為“銅比鋁重〔 〕銅的體積比鋁大C．銅的硬度比鋁大

銅的密度比鋁大D．銅受到的質(zhì)量比鋁大7、三個質(zhì)量和體積都一樣的空心球，分別用銅、鐵、鋁制成，則三個球的空心局部體( )A．鋁球最小 B．鐵球最小C．銅球最小 D．無法判定m對密度定義式

V的以下幾種理解中，正確的選項是( )A．密度與物體的質(zhì)量成正比B．密度與物體的體積成反比C．密度與物體的體積成正比D．密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)小明在學(xué)完有關(guān)質(zhì)量和密度學(xué)問后，設(shè)計了幾個物理量的“特別測量”方案，你認(rèn)為其中不行行的是〔 〕A．用天平“稱”出墨水瓶的容積 B．用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量C．用天平“稱”出一張紙的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精0.一瓶純潔水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較( )A.質(zhì)量減小,密度不變 B.質(zhì)量不變,密度不變C.體積減小,密度減小 D.體積不變,密度減小以下說法中不正確的選項是〔 〕A.登月艙從地球到月球,質(zhì)量變小B.一杯水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量不變C.玻璃杯打碎后,外形發(fā)生了變化,質(zhì)量不變D.1kg1kg為了測鹽水的密度，某試驗小組制定如下的試驗打算：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一局部鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥依據(jù)試驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上試驗步驟安排最合理的是()A．①②③④⑥B．⑤①②③⑥C．①②④③⑤⑥D(zhuǎn)．⑤①②④③⑥12713、請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù)：〔1〕一包便利面的質(zhì)量約是1.2×105 ，〔2〕5g/cm3= kg/m3。(3)一瓶礦泉水的體積約5×102 ，〔4〕空氣的密度是1.29 。14、一個空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是液體的總質(zhì)量是350g.則這個瓶子的容積是 cm3，液體的密度是 kg/m3．15如下圖，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是由于蠟燭的火焰使四周空氣的溫度上升體積膨脹空氣的密度變 所以熱空氣 〔填“上升”或“下降”〕形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來②說明分子間③說明分子間②說明分子間③說明分子間；．①墨水滴在水中后 ②兩外表磨平的鉛塊緊 ③一半酒精和一半水17、如下圖是盒裝匯源果汁，它的體積為 m3。假設(shè)該果汁的密度是1.4×103kg/m3，則果汁的質(zhì)量為 kg。18“高鐵”上運行的列車，車身材料與飛機(jī)一樣，承受輕但結(jié)實的優(yōu)質(zhì)鋁合金材料“輕”反映了鋁合金材料 “結(jié)實”反映了鋁合金材料 。19、A、B、C、D四個帶電體，假設(shè)A排斥B，A吸引C，C排斥D，：B與絲綢摩擦后的玻璃棒相排斥，則A帶 電，C帶 電，D帶 電〕20、小林在“測量石塊的密度”時，測出幾組數(shù)據(jù)，依據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象，以下圖四幅圖象中，能正確表示“密度與體積的關(guān)系”的圖象是，能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是,其物理意義是： 。在用天平測量質(zhì)量時，假設(shè)所用砝碼磨損，則測量值與真實值相；假設(shè)砝碼上沾有油污，則測量值與真實值相比 ；假設(shè)所用砝碼生銹，則測量值與真實值相比 ；假設(shè)調(diào)成天平?jīng)]有將游碼放到左端“0”點，則測量值與真實值相比 .〔填偏大、偏小、不變〕國家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張，小麗同學(xué)家里買一包打印紙，她想練習(xí)刻度尺的使用，測出了打印紙的長和寬分別為29cm和21cm，總厚度為5cm，利用物理課上學(xué)過的累積法算出一張紙的厚度為 cm〔外包裝厚度無視不計。在測量過程中，他覺察外包裝上標(biāo)著70g/m2.開頭她以為這就是紙的密度，但后來經(jīng)詢問才知道，這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思。利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度 g/cm3.aa〔1〕〔1〕13它的質(zhì)量就。進(jìn)一步定量分析可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成。a4923〔3分4923〔3分其中錯誤的操作有：〔1〕 〔2〕 ； ；24.(3分)在比較肯定量的水和酒精混合前后總體積大小的試驗中，在直玻璃管中應(yīng)先注入 ，目的是 。為使試驗觀象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較 的玻璃管。256分〔〕如下左圖所示的量筒是以 為單位標(biāo)度的，三位同學(xué)在用量筒測液體體積時讀數(shù)狀況如下圖，其中 同學(xué)讀數(shù)正確，量筒中液體體積為 mL.左端零刻度，再調(diào)整使指針對準(zhǔn)中心零刻度線．左端零刻度，再調(diào)整使指針對準(zhǔn)中心零刻度線．橫梁左右游碼平衡螺母26.〔5分〕為了爭論物質(zhì)的某種屬性，一位同學(xué)取了橫梁左右游碼平衡螺母物質(zhì)試驗次數(shù)V/cm3m/g1510A2102031530B41030aaaa比較第1次與第4次試驗的數(shù)據(jù)可知，不同種物質(zhì)體積一樣時，質(zhì)量 〔填“一樣”或“不一樣；請在圖中畫出A物質(zhì)的m-V圖像，并計算出A物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為 g/cm327〔4分〕使用天平和量筒測量金屬塊的密度時，將天平放在水平桌面上，覺察指針指在分度標(biāo)盤中心刻度線的左側(cè)，此時應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào)整。用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時，砝碼及游碼的位置如下圖，則金屬塊的質(zhì)量是 g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面

10205200 1 2 3 4 5g位置30ml處，則金屬塊的密度為 g/cm3合 kg/m3。假設(shè)金屬塊有磨損后，它的密度 〔選填“變大“變小”或“不變。28〔8分〕密度備用．〔1〕測量前，應(yīng)把天平放在 上，當(dāng)移動游碼至零刻度處時，指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使指針指在分度盤的中心．接下來的測量步驟如下：①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測出燒杯和溶液的質(zhì)量為49.2g；②將燒杯中的一局部溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20mL；③測出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量，砝碼及游碼的位置如下圖．將下面的試驗記錄表填寫完整．的質(zhì)量/g49.2

液的質(zhì)量/g

的質(zhì)量/g

的體積/cm320

硫酸銅溶液的密度/〔gc-3〕▲20g5g0 10 12 3 4 5g28題圖惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，顏色明媚．形態(tài)簡練而蜚聲中外．星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料，泥坯成型需經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序，成型泥坯自然陰于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一個高為1.05m的大“阿福一樣材質(zhì)且等比例縮小的“阿?！毙∧嗳?，回家后她測得小“阿?！钡母叨葹?0.5cm．質(zhì)量為275.2g160cm3．關(guān)于惠山泥人，以下說法正確的選項是()(2A．在“印”的工序中，需將揉好的泥搓成陀螺狀，這一過程泥塊的質(zhì)量變大了B．在“捏”的工序中，將泥捏成泥人的手、腳，說明力可以使物體發(fā)生形變C．泥坯成型后自然陰于，發(fā)生了液化現(xiàn)象D．彩繪后，泥人的衣服是藍(lán)色的，這是由于藍(lán)色的衣服能透過藍(lán)光296分〕小軍在綜合實踐活動中，利用天平〔砝碼水進(jìn)展了探究第29題圖1 第29題圖2 第29題圖3 第29題圖4 第29題圖5小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)展探究．①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后假設(shè)指針靜止時位置如圖1所示則應(yīng)將平衡螺母向 〔選填“左”或“右”〕端調(diào)整；2g；3cm3；4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成比；⑤通過上述探究，假設(shè)合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m=g；小軍接著對水進(jìn)展探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后覺察，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是〔530.〔5〕在“用天平和量筒測量鹽水密度”的試驗中：將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，覺察指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水50g50g10g甲0 1 2345gmL5040302010圖甲 圖乙30小聰同學(xué)在試驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m．在將鹽水倒入量筒的1 2過程中，覺察由于鹽水較多，無法全部倒完，他準(zhǔn)時停頓了操作．同組同學(xué)爭論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成試驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順當(dāng)?shù)贸隽他}水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ．〔6〕為了推斷一個小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)：鐵球的質(zhì)量鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/cm3 量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/cm3790200350通過計算推斷該小鐵球是空心的，還是實心的？(ρ鐵=7.9×103kg/m3)假設(shè)小鐵球是空心的，則空心局部的體積是多大？假設(shè)將小鐵球的空心局部注滿水，則整個鐵球受到的質(zhì)量是多大？初二物理單元訓(xùn)練答案題1234題123456789101112號答cCADBBADCAAA案二． 填空〔27分〕13.mg 5x105 ml Kg/m314.250 0.8x103小 上升分子做無規(guī)章的運動 有吸引力 有空隙17.2.0x10-4 0.28密度小 硬度大正 負(fù) 負(fù)20．A C 質(zhì)量與體積成正比21.偏大 偏小 偏小 偏大22.0.01 0.7三．解答題23.(3分)〔1〕用手拿砝碼 〔2〕物體與砝碼位置放反04.〔3分〕水 記錄水和酒精混合前的總體積 小