四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第14課《給您提個(gè)醒兒》人教新課標(biāo)

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第14課《給您提個(gè)醒兒》人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解馬術(shù)藝術(shù)家孫思邈的生平和藝術(shù)特點(diǎn)。理解藝術(shù)作品中所表現(xiàn)的主題和意義。掌握用簡(jiǎn)單線條描繪動(dòng)物形象的方法和技巧。通過(guò)練習(xí)，提高畫(huà)線的基本技能。能力目標(biāo)提高學(xué)生繪畫(huà)時(shí)的觀察能力和想象力。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力，提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物形象的熱愛(ài)和關(guān)注，培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。通過(guò)欣賞和創(chuàng)作藝術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力和審美情趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)了解藝術(shù)家孫思邈的生平和藝術(shù)特點(diǎn)，了解他的創(chuàng)作理念和藝術(shù)成就。指導(dǎo)學(xué)生掌握用簡(jiǎn)單線條描繪動(dòng)物形象的方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解藝術(shù)作品中所表現(xiàn)的主題和意義。幫助學(xué)生掌握畫(huà)線的基本技能和繪畫(huà)的表達(dá)能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用具畫(huà)紙、鉛筆、橡皮、彩色筆。平板電腦或投影儀等多媒體設(shè)備。孫思邈的藝術(shù)作品或圖片。教學(xué)環(huán)境教室要安排寬敞、光線充足、通風(fēng)良好。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生看一幅動(dòng)物畫(huà)，讓他們說(shuō)出畫(huà)中動(dòng)物的名稱，并用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出來(lái)。引出本節(jié)課的教學(xué)主題：用簡(jiǎn)單的線條描繪動(dòng)物形象，表達(dá)出動(dòng)物的生命力和形態(tài)之美。2.新課講解用多媒體設(shè)備展示孫思邈的馬術(shù)畫(huà)，介紹他的生平和藝術(shù)特點(diǎn)。讓學(xué)生聚焦于孫思邈畫(huà)的動(dòng)物形象，再通過(guò)多媒體或教案展示其他藝術(shù)家的動(dòng)物畫(huà)作品。分析藝術(shù)作品，討論作品中所表達(dá)出的主題和意義，如：動(dòng)物的形體特征、性格特點(diǎn)、生命力等。3.課堂練習(xí)要求學(xué)生用簡(jiǎn)單線條畫(huà)出所選的動(dòng)物形象，根據(jù)孫思邈的畫(huà)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)線條的抒情性和靈活性。不要求學(xué)生照搬、拷貝，而是通過(guò)學(xué)習(xí)孫思邈畫(huà)中的造型特點(diǎn)，來(lái)表達(dá)出他們對(duì)動(dòng)物的感受和理解。教師示范畫(huà)幾只動(dòng)物，幫助學(xué)生掌握畫(huà)線的基本技巧和表現(xiàn)形式。4.結(jié)束評(píng)價(jià)讓學(xué)生互相展示繪制的動(dòng)物形象，用彩色筆添加色彩或做出卡通化處理，發(fā)揮他們的創(chuàng)意才華。結(jié)束課堂時(shí)，教師可以靜態(tài)展示每位學(xué)生所繪制的畫(huà)作，并就畫(huà)作的表現(xiàn)效果和技巧指導(dǎo)學(xué)生下一步的練習(xí)和提高。五、教學(xué)反思教學(xué)效果通過(guò)對(duì)孫思邈的生平和藝術(shù)特點(diǎn)的介紹，了解了他對(duì)于動(dòng)物的情感傾注和寵愛(ài)之心。教學(xué)中著重講解了線條描繪動(dòng)物的方法和技巧，利用多媒體設(shè)備和作品展示，讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)。學(xué)生們熱愛(ài)本節(jié)美術(shù)課，他們紛紛展示自己的動(dòng)物畫(huà)作，并在創(chuàng)作中展示了一定的創(chuàng)意、想象力和表達(dá)能力。教學(xué)反思本節(jié)課目的是通過(guò)線條練習(xí)，幫助學(xué)生表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感受和理解。從多個(gè)角度考慮向?qū)W生傳授技能和知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與