2023高校辦公室工作總結(jié)(3篇)_第1頁
2023高校辦公室工作總結(jié)(3篇)_第2頁
2023高校辦公室工作總結(jié)(3篇)_第3頁
2023高校辦公室工作總結(jié)(3篇)_第4頁
2023高校辦公室工作總結(jié)(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023?高校辦公?室工作總?結(jié)下面?我就談一?談我是怎?樣完成基?本任務(wù)履?行基本職?責的:?一、作為?辦公室人?員,完成?基本任務(wù)?情況。?2、起草?公文。做?好文秘工?作也是辦?公室的重?要任務(wù)。?在過去的?一個學期?里,我共?起草公文?、領(lǐng)導(dǎo)講?話初稿、?規(guī)章制度?等各類文?稿___?_件。由?于辦公室?是一個綜?合辦事機?構(gòu),白天?要用大量?的時間承?辦日常事?務(wù)、接待?來訪客人?,所以約?有三分之?二的文稿?是在晚上?書寫完成?的。6?、印章管?理。在過?去的一個?學期里共?用公章_?___次?,其中有?____?位中層以?上領(lǐng)導(dǎo)因?公帶公章?外出__?__次。?本著嚴肅?、認真、?細致的原?則,每次?用章前我?都認真詢?問用章事?由,不能?決定時報?請校長批?示,用后?詳細填寫?用章記錄?。各職能?部門大量?用章時嚴?格監(jiān)章?二、作為?辦公室主?任,履行?基本職責?情況。?1、承辦?職責。辦?公室是一?個單位的?綜合辦事?機構(gòu),承?辦職責是?辦公室主?任的首要?職責。也?正因如此?,我?guī)缀?每天都在?繁雜的事?務(wù)中度過?。在過去?的一個學?期里主要?承辦的事?項有:?①領(lǐng)導(dǎo)層?的集體決?策和領(lǐng)導(dǎo)?個人交付?辦理的事?項。②?牽涉面廣?、歸屬不?太明確、?其他職能?部門不便?于也不宜?承擔的事?項。④?黨支部、?教務(wù)處、?總務(wù)處、?團委、財?務(wù)科、年?級組等職?能部門交?辦的事項?。⑤教?師、職工?轉(zhuǎn)辦的事?項。不論?承辦哪一?事項我都?堅持嚴肅?認真、從?速辦理的?原則,能?直接辦理?的直接“?主辦”,?不能直接?辦理的聯(lián)?合各職能?部門“會?辦”,不?能辦理的?及時“轉(zhuǎn)?辦”、“?催辦”。?從未拒絕?過任何一?件交辦事?項,從未?耽誤過任?何一件交?辦事項。?雖然在承?辦過程中?也遇到過?這樣那樣?的困難,?但經(jīng)過多?方克服,?最終還是?能較好地?完成各類?承辦事項?。2、?參謀職責?。參謀職?責是辦公?室主任在?輔助領(lǐng)導(dǎo)?決策過程?中應(yīng)承擔?的重要職?責。當好?領(lǐng)導(dǎo)的“?參謀”對?辦公室主?任而言,?責無旁貸?。為此,?我積極進?行調(diào)查研?究、收集?各方信息?,把調(diào)查?中獲得的?大量第一?手資料進?行綜合分?析,及時?向領(lǐng)導(dǎo)反?饋,協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)決策?。決策公?布之后,?還通過調(diào)?查研究,?了解和掌?握決策意?見的執(zhí)行?情況,及?時發(fā)現(xiàn)問?題,有針?對性地進?行調(diào)整。?4、協(xié)?調(diào)職責。?聯(lián)系內(nèi)外?,溝通上?下左右等?諸方面,?是辦公室?主任應(yīng)有?的職責。?在過去的?一個學期?里,首先?,我努力?搞好縱向?協(xié)調(diào),致?力于上下?級之間關(guān)?系融洽。?做到上令?下行,上?情下達,?上下緊密?配合,步?調(diào)一致的?工作。其?次,我也?注重橫向?協(xié)調(diào),致?力于各業(yè)?務(wù)部門之?間的協(xié)調(diào)?,對于業(yè)?務(wù)部門的?一些計劃?,重要工?作部署,?我都主動?去了解,?統(tǒng)籌平衡?、及時溝?通、統(tǒng)一?協(xié)調(diào),盡?力避免各?業(yè)務(wù)部門?之間的“?撞車”和?主要領(lǐng)導(dǎo)?的“超負?荷”工作?。第三?,人際關(guān)?系協(xié)調(diào)工?作我也努?力做了一?些。2?023高?校辦公室?工作總結(jié)?(二)?在全院教?職工的積?極支持下?,緊緊圍?繞學院中?心和重點?工作,不?斷改進工?作作風,?努力強化?組織協(xié)調(diào)?,全面加?強內(nèi)部管?理,順利?完成了各?項工作任?務(wù)?,F(xiàn)將?一年來的?工作總結(jié)?如下:?一、加強?學習,不?斷提高本?部門工作?人員的能?力在日常?工作中加?強理論知?識的學習?,不斷優(yōu)?化知識結(jié)?構(gòu),提高?綜合素質(zhì)?,增強工?作能力。?(一)?組織本部?門工作人?員認真學?習了__?__有關(guān)?政治理論?。認真撰?寫了學習?筆記,增?強了學習?實效。?(二)深?入學習了?中央八項?規(guī)定和省?市委“雙?十條”規(guī)?定等相關(guān)?文件精神?。按照上?級和學院?的部署安?排,組織?辦公室工?作人員認?真學習了?中央八項?規(guī)定和省?市委“雙?十條”規(guī)?定,進一?步增強了?辦公室工?作人員的?廉政意識?。(三?)深入_?___學?習了__?__教育?實踐活動?精神。以?____?教育實踐?活動為契?機,抓學?習,提升?了辦公室?人員的工?作能力;?抓宣傳,?提升了學?院的形象?;抓落實?,改進了?工作作風?,工作效?率不斷提?高,服務(wù)?能力明顯?提升。?二、認真?履職,圓?滿完成各?項工作任?務(wù)緊緊圍?繞學院重?點工作和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作,?認真負責?、及時有?效地完成?了各項任?務(wù)。(?一)強化?全局意識?,當好參?謀助手。?根據(jù)辦公?室工作職?能,努力?發(fā)揮好參?謀助手的?作用。?1、強化?參謀職能?。對上級?下發(fā)的重?要文件及?領(lǐng)導(dǎo)的批?辦文件認?真審閱、?歸納整理?、簽署辦?理意見;?對有關(guān)工?作情況認?真梳理,?提出建議?性意見,?為領(lǐng)導(dǎo)科?學決策提?供參考。?3、加?強宣傳工?作。就學?院管理、?教育教學?、招生就?業(yè)等方面?的重要活?動,積極?聯(lián)系甘肅?經(jīng)濟日報?社、每日?甘肅、金?昌日報社?和金昌電?視臺等新?聞媒體予?以報道,?全年共在?《甘肅經(jīng)?濟日報》?《金昌日?報》和金?昌電視臺?等媒體刊?發(fā)學院各?類宣傳文?稿___?_篇。不?斷改善學?院網(wǎng)頁宣?傳功能,?進一步充?實網(wǎng)頁宣?傳內(nèi)容,?多形式、?多層次地?對外宣傳?學院工作?。(二?)抓好辦?文辦會,?提升工作?效率。?1、認真?辦理好各?類文件。?認真參照?各級行政?機關(guān)制定?的機關(guān)公?文處理辦?法,完善?了收文、?發(fā)文、繕?印等各項?制度,指?導(dǎo)有關(guān)人?員做好收?發(fā)文的登?記、分發(fā)?、歸檔,?本年度共?處理行政?收文__?__份、?黨委收文?____?份;上報?行政行文?____?份、黨委?行文__?__份。?(三)?堅持牽頭?攬總,做?好協(xié)調(diào)服?務(wù)。1?、抓好服?務(wù)工作。?堅持對辦?公室所有?工作人員?高標準、?嚴要求,?從日常的?文件整理?、檔案管?理、日常?事務(wù)辦理?等方面,?不斷增強?服務(wù)意識?,通過認?真、細致?、高效的?服務(wù),保?證學院教?育教學工?作正常有?序運轉(zhuǎn)。?2、抓?好協(xié)調(diào)工?作。對各?部門需要?辦公室出?面協(xié)調(diào)的?工作,盡?力參與協(xié)?調(diào),把各?方意見統(tǒng)?一到學院?發(fā)展大局?上來,使?部門之間?信息互通?、立足大?局、形成?合力。?3、做好?領(lǐng)導(dǎo)專家?來訪的接?待工作。?認真做好?了省市領(lǐng)?導(dǎo)、專家?學者、企?業(yè)和兄弟?院校負責?人來訪的?接待工作?,每次接?待都認真?組織、周?密安排,?展現(xiàn)了學?院良好形?象。(?四)深入?督查檢查?,強化決?策落實。?為了提高?督查的質(zhì)?量和效果?,重點抓?了以下幾?項督查工?作:1?、抓好上?級文件及?會議內(nèi)容?____?的督查。?按照文件?及會議要?求的時限?和規(guī)定,?認真催辦?并及時將?落實情況?呈報院領(lǐng)?導(dǎo)。2?、抓好院?長辦公會?議定事項?的督查。?圍繞院長?辦公會議?定的重點?工作,認?真安排督?查落實,?對辦理過?程中存在?的問題,?及時向領(lǐng)?導(dǎo)報告,?使領(lǐng)導(dǎo)及?時掌握情?況,科學?決策,推?進工作。?3、做?好值班安?排和督查?工作。根?據(jù)安全、?綜治等工?作需要,?安排好學?院領(lǐng)導(dǎo)和?教職工值?班工作,?并強化督?導(dǎo)檢查,?保證了教?育教學工?作的正常?開展。?三、周密?安排,推?進相關(guān)業(yè)?務(wù)工作堅?持服務(wù)為?本,不斷?完善內(nèi)部?管理,認?真完成了?辦公室代?管的各項?業(yè)務(wù)工作?。(一?)加強了?網(wǎng)絡(luò)中心?工作。為?加強學院?信息化建?設(shè),提高?工作效率?,制定了?《學院辦?公自動化?系統(tǒng)管理?制度》,?規(guī)范了系?統(tǒng)的管理?和使用。?做好了多?媒體設(shè)備?維修和網(wǎng)?絡(luò)服務(wù)工?作,全年?共排除多?媒體設(shè)備?和網(wǎng)絡(luò)故?障近百次?,保證了?學院多媒?體設(shè)備和?網(wǎng)絡(luò)的正?常運行。?(二)?完善了圖?書館管理?。本著為?師生服務(wù)?的宗旨,?圖書館堅?持每個工?作日都開?放,全年?累計借書?3784?冊,還書?3671?冊,催還?圖書25?6冊。為?了滿足教?師和學生?對閱覽室?的需求,?征訂__?__年報?紙___?_種、雜?志___?_種。閱?覽室全年?累計接待?讀者__?__人次?。另外,?嚴格按照?規(guī)定程序?采購,累?計完成采?購工作_?___多?批次。?一年來,?團結(jié)和帶?領(lǐng)辦公室?全體工作?人員,協(xié)?調(diào)一致,?勤奮工作?,圓滿完?成了各項?工作任務(wù)?,但與領(lǐng)?導(dǎo)的期望?、廣大教?職工的要?求還有差?距。2?023高?校辦公室?工作總結(jié)?(三)?一、做好?辦會、辦?文和辦事?工作。?2、認真?做好材料?的撰寫、?信息上報?和檔案管?理等工作?。做好各?種文件的?收發(fā)、送?閱、督辦?工作。文?件材料收?發(fā)及時,?督辦到位?。4、?加強文字?檔案的收?集、整理?和歸檔工?作。5?、多途徑?抓好對外?宣傳工作?,做到了?報紙有文?字、電臺?有聲音、?電視有形?象,有效?地提升了?學校形象?。6、?認真搞好?教師年度?考核、職?稱評審、?職務(wù)聘用?、評優(yōu)評?先等工作?,建立并?完善了學?校評價考?核制度。?7、做?好各種臨?時工作。?今年涉及?整體的事?多,工作?量大、責?任重大、?涉及面廣?,為保證?高質(zhì)量完?成這些工?作,辦公?室同志們?沒有怨言?,愉快接?受任務(wù),?迅速開展?工作,基?本圓滿完?成各項任?務(wù),既鍛?煉了自己?,又提高?了自身的?工作能力?。二、?協(xié)助黨支?部做好各?項工作?1、完成?黨務(wù)相關(guān)?計劃、總?結(jié)及匯報?材料。?2、協(xié)助?黨支部組?織黨小組?、黨員學?習。3?、定期開?展支部組?織活動,?對黨員開?展了民主?評議,召?開了__?__,提?高黨員素?質(zhì),保障?支部組織?的戰(zhàn)斗力?。三、?在個人工?作中,我?做到了以?下三點:?一是讓?自己處于?“工作”?狀態(tài),不?懈怠任何?工作,不?以事小而?不為。對?看似小事?的經(jīng)常性?工作,記?在心上,?抓在手上?,確保質(zhì)?量。對任?何工作總?是以“精?益求精”?為目標,?從不敷衍?,希望能?出色地完?成所有工?作。二?是讓自己?站在“大?局”高度?,不偏不?倚做工作?,不以事?雜而亂為?。辦公室?工作繁瑣?,可以用?“應(yīng)接不?暇”來形?容。但是?在繁忙、?紛雜之中?,我處處?著眼于學?校聲譽、?學校形象?、學校發(fā)?展的大局?,分清輕?重緩急,?有序安排?工作,該?匯報的及?時匯報,?該辦理的?馬上辦理?,不該表?態(tài)的決不?表態(tài),不?該做的決?不擅自做?主,樹立?班子形象?。三是?讓自己堅?守職責,?工作不推?諉,積極?主動,不?以事難而?怕為?!?職責就意?味著責任?,崗位就?意味著任?務(wù)”。我?對工作負?責,不回?避問題,?不玩“彎?彎繞”,?堅持原則?,敢于負?責,敢于?承擔責任?。我時?常用“黑?發(fā)不知勤?學早,白?發(fā)方悔讀?書遲”來?勉勵學生?,同時也?提醒自己?。懷著虔?敬、神圣?的心情珍?惜我的工?作,理解?我的生活?。我很榮?幸,在辦?公室半年?里,我得?到了領(lǐng)導(dǎo)?的信任、?理解與照?顧;我很?幸運,在?校辦工作?的時間里?,我讀懂?了什么是?“嚴謹”?,什么叫?“一絲不?茍”。我?很感激,?在與同事?們相處的?許多細節(jié)?里,我感?受到了尊?重、鼓勵?與幫助;?我很珍惜?--珍惜?每天到學?校時看到?老師們的?笑臉,珍?惜在我困?惑時各位?大哥、大?姐的提醒?,珍惜與?大家在一?起工作的?每一分每?一秒。走?在一起是?緣分,一?起工作是?幸福。?最后套用?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論