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文檔簡介

第小學(xué)生演講稿集錦7篇

小學(xué)生演講稿篇1

新學(xué)期開始了,班上要選班干部。我是一個熱愛班級,關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當(dāng)班干部,當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當(dāng)?shù)穆毼缓芏?,我最想?dāng)?shù)氖求w育班長。因?yàn)槲蚁矚g這份工作。以前也干過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的'更加好。請同學(xué)們投我一票吧,我不會讓你們失望的。小學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好。

提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。

說起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風(fēng)光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景,就足以讓人們流連忘返。

站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。

家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。

走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的.氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……

是啊!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!

謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇3同學(xué)們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/??每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的`歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20__年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守

交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!小學(xué)生演講稿篇4同學(xué)們:

你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎

這學(xué)期里,你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒?如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"?其實(shí),"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.。

我國自古有鑿壁偷光,懸梁刺股的`感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段,你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,知識的大門已經(jīng)向你們開啟,你們制定好本學(xué)期的讀書計(jì)劃了嗎?小學(xué)生演講稿篇5敬愛的老師,親愛的孩子們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物從我做起》。

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,孩子們高高興興地開始新的一天,看著溫馨、美麗的校園,我想孩子們都會有一種喜歡和自豪的心情。學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費(fèi)了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜保護(hù)這美好的環(huán)境。

前幾天,我發(fā)現(xiàn)小書屋里新添的漂亮圓凳破相了;上一周,四年級鼓號隊(duì)歸還的.衣服外罩貌似被小老鼠啃過了;樓道上的包干區(qū)標(biāo)牌不知道被誰的衣服的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒;個別孩子進(jìn)出教室,“呼”地一聲把門拉開,又“砰”的一聲把門關(guān)上,震得窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖……我所列舉的事例,我想大家也是都看到了的。在這里,我不禁想問問那些不愛護(hù)公物的孩子們,你有沒有想過,不論是有意還是無意,都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。那些為我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀!難道我們不應(yīng)該好好的愛護(hù)嗎?

孩子們,不僅在學(xué)校要愛護(hù)公共財(cái)物,在校外,在公園、在小區(qū)、在街道等等,更應(yīng)該要愛護(hù)公共場所的公共財(cái)物。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是我們學(xué)校的形象。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的孩子們,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單的小事,但意義重大;有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。小學(xué)生演講稿篇6

國際紅十字會將每年九月的第二個星期六定為“世界急救日”。電梯事故、動車事故、溺水、燙傷等意外的發(fā)生是不確定的,當(dāng)這些發(fā)生在你身邊時。你會應(yīng)急逃生和救護(hù)嗎?據(jù)了解,近年來我國自然災(zāi)害頻發(fā),突發(fā)事件和安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻。但公眾應(yīng)急救護(hù)知識普及率僅有1%。同學(xué)們要掌握一些自救互救的知識。

(一)燒傷燙傷

據(jù)了解,夏季里,外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬一孩子放暑假時一個人在家被燙著了應(yīng)該怎么辦?下面給您介紹了一些處理燒燙傷的小常識。

由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷,應(yīng)立即脫離熱源,并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右,這樣既可以減輕疼痛,又可降低損傷程度。在燙傷兩小時內(nèi),最好不要將油性外用藥涂在傷口上,以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是,如果表皮起泡,千萬不要將泡弄破,以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出,人們燙傷后,習(xí)慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處,豈不知這樣不但不會減輕癥狀,而且阻止了熱量散發(fā),會使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛,孩子應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系,及時到燒傷??凭歪t(yī)。

家長平時還應(yīng)教育孩子,萬一遇到輕微外傷,造成少量流血的,應(yīng)該首先用流水沖洗傷口,再使用一些外用消炎藥,如果外傷嚴(yán)重,流血較多,則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

預(yù)防家庭燒燙傷小貼士:

1家中暖壺等高溫容器放在高處或孩子不易碰到之處

2在廚房做飯時,人不離開或關(guān)上門,以防止孩子突然闖入

3做飯時,將熱壺把手盡量朝向爐灶后壁,使孩子不易碰到

4點(diǎn)火用具,如打火機(jī)、火柴放在孩子不易取到之處

5煤氣不用時關(guān)掉總開關(guān),以防孩子模仿點(diǎn)火

6孩子不在周圍或廚房時,再從微波爐中取出食物

7盛有熱食物的熱容器,如電飯煲等,不放在地上和低處

8電器插座放置高處或加蓋,檢查暴露在外的電線是否有破損或有明顯暴露

9用微波爐加熱的嬰兒食品或奶類,取出后要搖勻并冷卻片刻

10教育孩子不要碰浴缸的水龍頭,洗澡時,盡量讓孩子遠(yuǎn)離熱水源

(二)煤氣泄露

煤氣使用不當(dāng),會引發(fā)非常嚴(yán)重的事故。對于暑假獨(dú)自在家的孩子,家長更應(yīng)該對煤氣的安全使用加強(qiáng)教育。應(yīng)告訴孩子,在用煤氣熱飯熱菜的時候,不要走遠(yuǎn),更不要熱上飯菜又去做別的事,因?yàn)檫@樣容易忘了正在熱飯菜,一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅,漏出的煤氣就會造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后,要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好,關(guān)好閥門之后,不要再隨意開關(guān)。另外,家長要事先檢查煤氣管道是否嚴(yán)密,尤其是注意靠近爐灶的軟管是否脫落。

(三)火災(zāi)自救

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,家長一定要告誡孩子,獨(dú)自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),孩子自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。需要注意的是,如果居住在高層建筑里,千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生,要盡量打開門逃生。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

(四)游泳安全

通過對少年兒童意外事件進(jìn)行對比后發(fā)現(xiàn),溺水成為這些意外事件中的“頭號殺手”。一些孩子貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些孩子把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,同學(xué)們無論在游泳池或者海邊等地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的`同學(xué)不要獨(dú)自下水,會游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長或老師陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

教會孩子珍惜生命

許多家長出于保護(hù)孩子的心理,不忍心讓他們知道死亡的可怕,這是不對的,父母應(yīng)讓孩子知道死亡的概念,并教育他們懂得珍惜生命。低年級的學(xué)生很容易對家中的一些金屬用具如剪刀、小刀、鋸子、縫衣針等發(fā)生興趣,家長應(yīng)教會孩子某些工具的正確使用方法,同時告知他們危害在哪里,哪些工具是不允許小孩使用的;某些動畫片中人打不死摔不死的場景也容易給孩子造成錯覺,淡化對死亡的恐怖感,家長要適時地告訴孩子這是虛構(gòu)的,不可以模仿。

(一)溺水現(xiàn)場急救:溺水現(xiàn)場急救至關(guān)重要,應(yīng)爭分奪秒。1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場;2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;3、溺水者頭低位拍打背部,使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;6、換上干的衣服、注意保暖;7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水,下雨時不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾?、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時躲避;也不要去河道游泳。

(二)觸電現(xiàn)場急救:1、切斷總電源。如電源總開關(guān)在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物(木質(zhì)、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。4、包扎電燒傷傷口。5、速送醫(yī)院。

(三)交通傷現(xiàn)場急救:1、正確判斷傷情和受傷部位;2、注意正確的搬動傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;3、按先救命,后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折;5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

(四)火災(zāi)現(xiàn)場急救:1、立即脫離險境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。6、勿

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