2023年小學生畢業(yè)典禮主持稿（通用5篇）

2023年小學生畢業(yè)典禮主持稿（通用5篇）小學生畢業(yè)典禮主持稿1

1、音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

甲：尊敬的老師們，

乙：敬愛的同學們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有學問、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告辭敬愛的老師，敬愛的母校！

甲：敬愛的母校，您留下了我們成長的蹤跡；

乙：敬愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；

甲：您充溢深情、充溢才智，更充溢志向；

乙：您帶著希望，帶著華蜜，更帶著力氣。

甲：您帶領我們走進學問的殿堂，為我們插上志向的翅膀。

2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在起先。

3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙：今日是我們人生中一個重要的日子，今日的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，恒久暖和著我們彼此的心窩。

乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標，我信任，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而傲慢。（鼓掌）

5、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校內生活，留下我們銀鈴般的歡樂，那笑聲仿佛還在校內的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分別。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表3班的楊嬌為我們講解并描述六年小學生活的點點滴滴。

6、下面有請xxx為我們帶來他們細心打算的節(jié)目xxx，大家掌聲歡迎。

7、捐贈校服

乙：愛，由心田而發(fā)；

甲：心，因愛而漂亮！

乙：在小學即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份暖和吧！就像共享歡樂一樣共享愛，擁有愛，感受愛吧！

甲：茶園學校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農村完全小學，由于地處偏遠山區(qū)，交通、信息閉塞，經濟落后。

乙：地區(qū)條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學的同學們獻愛心。

甲：感謝我們全體同學們！希望在以后的生活中，我們依舊可以像今日一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：六年的小學生活今日就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：下面有請xxx為我們帶來他們細心打算的節(jié)目xxx，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今日我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的矗立著，撐起一片清淡高遠的天空。

甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝愿！

乙：下面有請xxx為我們帶來他們細心打算的節(jié)目xxx，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝愿“感恩的心”。

11、宣布活動結束

甲：再見了，母校！

乙：再見了，敬愛的老師！

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學！

乙：再過二十年我們再會面，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。

甲：但愿到那時我們再會面，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

小學生畢業(yè)典禮主持稿2

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：今日，我們團聚在這里實行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，強壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教育下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，歡樂成長!

甲：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱情的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：感謝王校長!我們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為北海小學爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

甲：感謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們會面時也忘不了漂亮的校內。

甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：在這離別的時刻，讓我們呈現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請觀賞六(2)班同學帶來的舞蹈。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會——神采奕奕地走向廣袤的希望田野!

乙：請觀賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的彼岸。

甲：同學們，今日我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以海小為榮!

乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學生畢業(yè)典禮主持稿3

a：尊敬的老師，

b：敬愛的同學們，

合：大家下午好！

a：今日，我們團聚在這里實行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生！

b：這六年，我們在母校的悉心關懷下，強壯成長！

a：這六年，我們在老師的細心教育下，健康成長！

b：這六年，我們在同學的愛心幫助下，歡樂成長！

a：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

b：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓誨和深情目光。

a：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學們！

b：下面，讓我們用熱情的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

a：感謝李校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為南小爭光！

a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

b：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教化，是你們的諄諄教育，才讓我們駕馭本事，取得成果。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

a：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

b：下面，讓我們用熱情的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

a：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）

b：感謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

a：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

a：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

a：請信任，我們肯定會——神采奕奕地走向廣袤的希望田野！

a：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

b：光明前程呈現眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的彼岸。

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

b：莊重的教學樓、寬敞的操場，無不留下我們的蹤跡。

a：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，時常地回蕩在校內的上空。

a：同學們，今日我們是莘莘（shenshen）學子。

b：明天我們是社會的棟梁。

a：今日，我們以南小為榮！

b：明天，南小以我們?yōu)闃s！

a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今日，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學生畢業(yè)典禮主持稿4

合：敬愛的.同學，尊敬的老師，敬重的來賓和家長們，大家下午好！

甲：在這六月絢麗的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們X小師生蓬勃向上的精神風貌，

乙：飽滿的石榴籽充溢團結，正是我們XX團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有學問、有教養(yǎng)的少年，將要告辭敬愛的老師，敬愛的母校。

乙：敬愛的母校，您留下了我們成長的蹤跡；

合：敬愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；

乙：您充溢深情、充溢才智，更充溢志向；

甲：您帶著希望，帶著華蜜，更帶著力氣。

乙：您帶領我們走進學問的殿堂，為我們插上志向的翅膀。

合：XXXX市XX第一小學畢業(yè)典禮現在起先。

甲：在XX的校內里，我們編織著五彩的夢幻；

乙：在XX的校內里，我們邁出了人生的第一步。

甲：敬愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶六年美妙的小學生活。

小學生畢業(yè)典禮主持稿5

甲：尊敬的老師們

乙：敬愛的同學們

合：大家上午好!

甲：今日我們在這里團聚

乙：實行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，校內內每一條路都留下了我們的蹤跡。

乙：六年后，校內內每一朵花都變成了一段美妙的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品嘗即將逝去的小學生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美妙，可是，今日我們將與小學生活告辭，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告辭母?！?。

乙：(請全體同學坐下)告辭母校，告辭老師，告辭同學，告辭小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來傾聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱情的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：感謝李校長!我們將記住您的諄諄訓誨，努力學習，奮勉向上，不辜負您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出老師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙：感謝老師們對我們的關愛與激勵，我們恒久不會遺忘你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐性教育與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，感謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，感謝您!”(說完請全體同學坐下)

甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：感謝家長對我們的吩咐和叮囑，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱情的掌聲送給我們尊敬的家長!

甲：說到離