五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-辛勞的家人 全國(guó)通用

五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-辛勞的家人一、活動(dòng)目的通過(guò)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解家人的辛苦和付出，增強(qiáng)孝敬家人的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人和奉獻(xiàn)精神。二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)2.1活動(dòng)形式本次綜合實(shí)踐活動(dòng)采用“家庭教育+社會(huì)實(shí)踐”相結(jié)合的形式，學(xué)生們?cè)诩彝ブ羞M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，同時(shí)組織到社區(qū)、農(nóng)村等地開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家庭與社會(huì)的不同勞動(dòng)方式。2.2活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)時(shí)間為一周，具體時(shí)間安排如下：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容星期一家務(wù)勞動(dòng)星期二社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)星期三家務(wù)勞動(dòng)星期四農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng)星期五家務(wù)勞動(dòng)2.3活動(dòng)內(nèi)容2.3.1家務(wù)勞動(dòng)家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)生們了解和感受家人平時(shí)勞動(dòng)辛苦的最好方式。學(xué)生們?cè)诩彝ブ型瓿筛改钙綍r(shí)做的家務(wù)活，并記錄自己做的家務(wù)種類(lèi)、用時(shí)、成果等相關(guān)情況，并分析自身勞動(dòng)條件和父母的勞動(dòng)狀況，通過(guò)觀察、體驗(yàn)和記錄來(lái)了解家庭勞動(dòng)的實(shí)際情況。2.3.2社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)學(xué)生們組織到社區(qū)，參與社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，如幫助老人、掃街、植樹(shù)等等。通過(guò)參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生們能夠親身感受社區(qū)公共服務(wù)的重要性，明白社會(huì)發(fā)展的需要以及不同勞動(dòng)崗位的不同要求，同時(shí)也能夠增強(qiáng)孝敬家人的意識(shí)和能力。2.3.3農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng)學(xué)生們組織到農(nóng)村地區(qū)，參與農(nóng)村的義務(wù)勞動(dòng)，如采摘、搬運(yùn)、耕地等等。通過(guò)參與農(nóng)村的義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生們能夠了解農(nóng)村勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解農(nóng)村生產(chǎn)方式和環(huán)境，同時(shí)也能夠?qū)胰诵量喙ぷ饔幸粋€(gè)更加深刻的了解。2.4活動(dòng)步驟2.4.1前期準(zhǔn)備老師在上課前，為學(xué)生們準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料和信息，并向?qū)W生和家長(zhǎng)講解活動(dòng)的意義和目的。同時(shí)，老師還要協(xié)助學(xué)生們制定好合理的家庭和社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。2.4.2學(xué)習(xí)和體驗(yàn)在活動(dòng)的第一天，學(xué)生們開(kāi)始了家庭勞動(dòng)，學(xué)生在家里認(rèn)真體驗(yàn)家人的日常勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服、購(gòu)物等等。在家務(wù)勞動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生要記錄自己做的事情、做的時(shí)間和成果。在第二天，學(xué)生們開(kāi)始社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，如幫助老人、掃街、植樹(shù)等等。第三天，學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行家庭勞動(dòng)，感悟家庭勞動(dòng)的實(shí)際情況和自己的付出。第四天，學(xué)生們組織到農(nóng)村地區(qū)，參與農(nóng)村的義務(wù)勞動(dòng)。在農(nóng)村的勞動(dòng)中，學(xué)生們能夠了解不同勞動(dòng)方式和勞動(dòng)條件下家人的辛苦。最后一天，學(xué)生們進(jìn)行總結(jié)，反思自己在勞動(dòng)中的不足，并總結(jié)出一個(gè)對(duì)家人堅(jiān)守崗位的感悟和體會(huì)。三、教學(xué)評(píng)估老師會(huì)對(duì)學(xué)生在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)和記錄進(jìn)行評(píng)估，特別是在家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng)等環(huán)節(jié)中，老師會(huì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)估，以便于后期進(jìn)行總結(jié)和評(píng)定成績(jī)。四、學(xué)習(xí)成果通過(guò)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將會(huì)深刻了解家人的辛苦和奉獻(xiàn)，增強(qiáng)孝敬家人的意識(shí)和能力，培養(yǎng)