成就好人緣課件心理健康七年級-鄂科版2

成就好人緣我們的同伴中間，有些人總是備受喜愛，父母疼愛、老師喜歡、同學(xué)喜歡，為人處世進(jìn)退自如。你周圍這個(gè)人是誰呢？人生需要去掌握的能力，其中有一種能力，是讓我們在社會生活中很好地與各種人交往，這種能力稱為——人際能力表達(dá)和理解融入人群解決問題我們處在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中，復(fù)雜的人際關(guān)系，無疑給我們增添了新的壓力。表達(dá)下課鈴響了。黃櫓有事快步走出教室，感覺手臂無意中撞了一下別人的桌子，因?yàn)樽叩眉保醇永頃?。原來他不小心碰掉了劉晉放在桌子上的鉛筆盒，里面的文具撒了一地，劉晉撿起一看，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒被摔得變形了，他心里很不高興，這時(shí)，黃櫓辦完事回到教室。如果你是黃櫓/劉晉，這時(shí)你會怎么做？劉：嘿，你這個(gè)人怎么搞的，沒長眼睛?。堪盐业你U筆盒摔在地上了！黃:你才沒長眼睛呢！我又不是有意的，再說，是我碰掉的嗎??？一個(gè)鉛筆盒，有什么大不了的？劉晉：怎么摔了人家的東西，你還有理啊，你這個(gè)……No﹒1劉：（瞪了黃櫓一眼）你給我小心點(diǎn)！黃：我怎么了？劉（不說話，心想那你還裝傻，以后我把你的鉛筆盒摔地上，看你怎么說。）黃：……？No﹒2劉:黃櫓，你把我的鉛筆盒碰到地上摔壞了，這鉛筆盒是昨天我姨剛送給我的，我心里很不高興。黃：劉晉，真是對不起，原來我碰掉了你的鉛筆盒，這樣吧，放學(xué)后我馬上買一個(gè)新的賠給你，好嗎？劉：沒關(guān)系，你不用賠，鉛筆盒修一修還可以接著用，不過你以后走路不要太急了，容易發(fā)生意外的危險(xiǎn)。黃：我知道了，今后會注意的。我們一塊看看鉛筆盒怎么修吧。No﹒3學(xué)生余寧：我們家那只笨貓一下就生了四個(gè)小貓……學(xué)生小京：（很不耐煩）轉(zhuǎn)向另一邊做鬼臉。學(xué)生余寧：（抓抓頭發(fā)，很失落的表情）理解李義：我覺得這部影片的男主角最后會被殺害，女主角……王侃：不對，你知道啥！李義：（表情呆?。S學(xué)聰：這道題你想錯(cuò)了，你反過來……劉輝：（開始裝睡）黃學(xué)聰：（皺著眉頭）……學(xué)生余寧：我們家那只笨貓一下就生了四個(gè)小貓。學(xué)生小京：真的?。『玫靡猓。切┬∝堃欢ê芸蓯郏├盍x：我覺得這部影片的男主角最后會被殺害，女主角獨(dú)自活了下來王侃：也有這樣的可能，雖然這是我不希望的。黃學(xué)聰：這道題你想錯(cuò)了，你反過來想就比較容易。劉輝：是嗎，我想想，謝謝！

良好的人際交往能力是促進(jìn)我們成長的重要因素，也是我們高效學(xué)習(xí)、快樂生活的前提。在人際交往中，要想成就好人緣，做一個(gè)受歡迎的人，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)、塑造良好的自我形象至關(guān)重要。嘗試從以下幾點(diǎn)開始吧！表露自信與人交流時(shí)談吐禮貌、得體，目光正視對方，會給人積極向上的感覺。學(xué)會微笑與人見面時(shí)，主動微笑、握手或打招呼，和會給人友好的感覺。學(xué)會傾聽別人講話時(shí)，要專心傾聽，要有謙遜的態(tài)度。在傾聽時(shí)，要適時(shí)地給予反饋，不追問別人不想說的事情。信