2023年社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字(13篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年社會(huì)理論總結(jié)200字(13篇)總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)展回憶、分析^p，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物開(kāi)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。社會(huì)理論總結(jié)200字篇一今年的暑假社會(huì)理論活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回憶起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)理論中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)理論。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零間隔接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等，工作總結(jié)《社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)》。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為理論的一員并堅(jiān)信任何的理論時(shí)機(jī)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在理論中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)："中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的開(kāi)展。通過(guò)這次理論活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y著手，簡(jiǎn)析了其開(kāi)展歷程，使我們更深化地理解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能進(jìn)步活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)理論活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次理論中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)場(chǎng)前期，我首先通過(guò)閱讀政府及學(xué)校網(wǎng)站初步理解平潮教育的歷史與開(kāi)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的理論方案，從而詳細(xì)充實(shí)了自己的調(diào)研方案與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)絡(luò)了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了7月14日進(jìn)展訪談。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與開(kāi)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深化的理解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)展了一系列的問(wèn)卷調(diào)查，并向局部學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)搜集的材料進(jìn)展整理匯總，并將理論報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成理論任務(wù)。像往年暑假一樣今年放假?zèng)]有立即回家，而是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加暑期社會(huì)理論。我應(yīng)征到綠意文化傳媒做了一名普通的文員。因?yàn)榫G意公司位于學(xué)校的工程樓二樓，又因?yàn)榫G意的負(fù)責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的，所以聽(tīng)說(shuō)他們要招人我就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。文員嘛，顧名思義就是文字人員，平時(shí)無(wú)非是打打字之類的，本以為就是一件很輕松的事情，可是干了之后才方知此事要躬行，切不可眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。剛?cè)サ臅r(shí)候是兩個(gè)人，介紹以后知道那個(gè)女孩也是我校的，很快便熟悉了。我倆分工合作，配合的很好，相處的也很好。由于是兩個(gè)人所以也不感覺(jué)有多累?？墒侨奶旌笏突丶遥械墓ぷ鞫家课乙粋€(gè)人來(lái)完成了。其實(shí)做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會(huì)兒給這個(gè)負(fù)責(zé)人端端茶，一會(huì)兒給那個(gè)負(fù)責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機(jī)，儼然公司里一個(gè)基層小職員。半個(gè)月很快過(guò)去了，我也完畢了這個(gè)暑假的文員生涯?；貞涍@半個(gè)月的文員生活，真是有苦又有甜?？嗟氖敲刻斓墓ぷ骱墁嵥?，很繁雜；甜的是他鍛煉了我不少，了我不少。和同學(xué)的相處，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，分工合作，與人為善，還一次又讓我多了一個(gè)朋友，俗話說(shuō)多一個(gè)朋友多一條路嘛！做端茶倒水這些雜活時(shí)，讓我學(xué)會(huì)了充分利用時(shí)間，也因此進(jìn)步了工作效率。最大的收獲還是來(lái)自文字工作，這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的，確切的說(shuō)大局部都是未經(jīng)整理的。說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)場(chǎng)面對(duì)這么多的從未處理過(guò)的文字，頭都大了，可是漸漸的我學(xué)會(huì)了怎樣去捋順材料，怎樣將材料分類，怎樣簡(jiǎn)單的組織材料?？粗豁稠秤H自整理好的材料，工作起來(lái)也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心，也鍛煉了我的思維才能。一天文字的輸入工作做完后，手指頭好疼?。】啥嗵斓腻憻捯沧屛业奈淖州斎胨俣冗M(jìn)步了很多，輸入文字的質(zhì)量也進(jìn)步了很多，輸錯(cuò)率越來(lái)越少。半個(gè)月很短，轉(zhuǎn)眼即過(guò)，可這半個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多從教科書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，豐富了閱歷，讓我走出了學(xué)門(mén)，走向了社會(huì)。讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆急躁不安的心多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重，也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實(shí)，更穩(wěn)健。總之，有了那半個(gè)月的文員經(jīng)歷，我暑假的之后這些天也過(guò)得很充實(shí)，很有意義。他為這個(gè)暑假的多彩和有意義開(kāi)了一個(gè)很好的頭。暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期也即將開(kāi)場(chǎng)，可一切都仿佛是在昨天，特別是那段當(dāng)文員的日子，他將是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一局部。社會(huì)理論總結(jié)200字篇二這三個(gè)月的社會(huì)理論是為將來(lái)就業(yè)而鋪墊的，在這段社會(huì)理論期間，主要是從學(xué)校到社會(huì)這個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，教師或許變成了老板，而同學(xué)剛變成同事，相處之道也隨之完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我產(chǎn)生過(guò)彷徨，迷茫，從而無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是我努力告訴自己，為了以后的美妙生活，不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，還是無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)，這些都是我必需要經(jīng)歷的生活。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)多月的社會(huì)理論時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)，這些對(duì)我們的人生都是非常重要的?；叵肫鹱约旱倪@4個(gè)月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不只是知識(shí)，還有一種叫做自學(xué)才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全，但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試，所以對(duì)于根本的操作我還是感到無(wú)從下手?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”這句話用來(lái)形容如今的我真的非常恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員，平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作，打印、復(fù)印文件，有時(shí)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告或者演講稿等等。假如如今僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到，因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用，打印出來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)。所以，我必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，然而沒(méi)有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。怎么說(shuō)我還是一名社會(huì)理論生，有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云：不恥下問(wèn)。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì)，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像教師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度，一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人，但是偶然為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境，心情好，大家工作開(kāi)心，有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里的是非，能做的就是“多工作，少閑話”，而且在社會(huì)理論期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談，所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處，更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談，慎重行事路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。公司是軟件銷售，一個(gè)軟件要得到客戶的認(rèn)可，那必需要有足夠成熟以及良好的開(kāi)發(fā)理念，軟件主要是針對(duì)企業(yè)進(jìn)銷存三個(gè)方面，適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化裝品、建材、藥材、電腦、圖書(shū)等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場(chǎng)超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型消費(fèi)型企業(yè)。就成熟而言，這款軟件還是剛剛起步，目前還存在著很多的問(wèn)題；而開(kāi)發(fā)理念卻是挺不錯(cuò)的，是國(guó)內(nèi)首家提出的營(yíng)銷式進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡(jiǎn)潔直觀，易學(xué)易用。在進(jìn)步工作效率的同時(shí)，又降低了勞動(dòng)本錢(qián)。因?yàn)檐浖牟怀墒?，而在xx市場(chǎng)也是剛剛站穩(wěn)腳，是20xx年xx月份入駐xx市場(chǎng)的。在這幾個(gè)月的時(shí)間，我碰到了許多的問(wèn)題，但同時(shí)，也是這些問(wèn)題讓我成長(zhǎng)了許多。因?yàn)楣镜匿N售人員存在著一定的技術(shù)程度，在安裝過(guò)程中，與客戶溝通出現(xiàn)了一些問(wèn)題，導(dǎo)致客戶提出退款的要求。這個(gè)使我明白了做銷售在與客戶溝通時(shí)，要清楚知道自己有什么，自己能給客戶什么，還有客戶需要什么，不要讓客戶帶著我們走，而是要讓客戶跟著我們的思路走，這樣就不會(huì)出現(xiàn)溝通問(wèn)題了。剛踏入社會(huì)，我們?nèi)缤粡埌准?，在學(xué)校學(xué)到的只是知識(shí)的冰山一角，在這知識(shí)的海洋里，我們還要不斷探究，擅長(zhǎng)觀察。譬如有時(shí)上司要你為他復(fù)印或打印文件的時(shí)候可以留意這份文書(shū)的格式，要自己琢磨怎么去寫(xiě)，行文是用什么詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，哪些比較常用的等等。因?yàn)樵诠ぷ魃系奈臅?shū)寫(xiě)作不像在學(xué)校教師布置的作業(yè)，隨意完成就可以了。一份文書(shū)要求是非常嚴(yán)格的，詳細(xì)要求用什么字體，什么字號(hào)等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo)，而是要靠自己擅長(zhǎng)言行觀察，無(wú)微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。這個(gè)辦公室是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大局部具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。通過(guò)社會(huì)理論，加深了我對(duì)人事工作的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把理論與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，修過(guò)客戶關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動(dòng)化等課程，這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了理論的應(yīng)用。像如何接聽(tīng)，如何接待客人等都是客戶關(guān)系管理學(xué)過(guò)的知識(shí)；人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是企業(yè)管理學(xué)過(guò)的知識(shí)；做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是理論，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)絡(luò)到理論中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。社會(huì)理論是我步入社會(huì)前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。畢業(yè)社會(huì)理論是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在理論中理解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。社會(huì)理論總結(jié)200字篇三今年暑假，我和幾個(gè)同學(xué)跟著教師和輔導(dǎo)員回鹽城進(jìn)展高考招生的咨詢活動(dòng)。作為輔導(dǎo)員指定的小組長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)安排大家的值班和通知工作。同時(shí)，我也竭盡自己所能，給鹽城的同學(xué)們講述了我們東南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)以及我們的招生政策。這次的招生工作進(jìn)展了一個(gè)星期，在這段時(shí)間當(dāng)中，我們有著“初生牛犢不怕虎”的精神，也遇到過(guò)不少的問(wèn)題，但我們勇于克制了這些問(wèn)題，并且總結(jié)了一些經(jīng)歷，貢我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活上借鑒。這次假期理論我以“鍛煉自身才能，增加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。想通過(guò)招生社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)；想通過(guò)社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在以及社會(huì)上的一寫(xiě)事情和書(shū)本上的案例的差距。在招生工作中，我有很多收獲。首先，我們要認(rèn)識(shí)社會(huì)，融入社會(huì)，只有把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更加全面的開(kāi)展自己?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無(wú)視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。其次，就是溝通問(wèn)題。如何與別人溝通好，這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。在南航附中做招生工作時(shí)，因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng)，學(xué)生溝通，推廣的學(xué)校的實(shí)力，和學(xué)校與學(xué)校間的比較，使家長(zhǎng)和考生承受你的意見(jiàn)和建議。同樣，在一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中，溝通也是很重要的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。同時(shí)，自信也非常重要。這里的自信不是盲目的自大，而是有了充分的準(zhǔn)備之后的自信。作為招生工作者，當(dāng)然是要宣傳我校的優(yōu)勢(shì)。雖然我們是本三學(xué)校，但我們絕不比別的學(xué)校差。由于各種原因，我們招生的地理位置不是很好，沒(méi)有多少人來(lái)咨詢。為了打破這樣的為難場(chǎng)面，我們決定主動(dòng)出擊。我們帶著本校的招生冊(cè)子，主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。有人回絕，但也有人承受了啊。這對(duì)我們就是很大的鼓舞。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！弊孕攀谷顺錆M精神氣，我們的形象就代表著學(xué)校的形象?。∶總€(gè)人都不能缺少自信，在以后的工作當(dāng)中，自信會(huì)給我們帶來(lái)跟多的時(shí)機(jī)。但要是做好了充足準(zhǔn)備之后的自信，千萬(wàn)不可以盲目的自大。當(dāng)然，也要有足夠的專業(yè)知識(shí)。在這樣的一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)是非常重要的一樣?xùn)|西，沒(méi)有知識(shí)，就如一潭死水，在那里發(fā)臭；就如一棵失去根的樹(shù)，漸漸枯死；就如失去雙眼的人，沒(méi)有光明……招生時(shí)所要答復(fù)的問(wèn)題，雖然不是我的專業(yè)知識(shí)，但我們也要很清楚我校的招生流程及根本情況等等當(dāng)有家長(zhǎng)來(lái)咨詢的時(shí)候，我們可以給出明確的答復(fù)，而不是模糊的帶過(guò)。學(xué)校不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼猩ぷ鞫卸啻蟮倪M(jìn)步，但我們決不可以馬虎了事。該做的事，我們還是要認(rèn)真做好的。最后，要積極向別人學(xué)習(xí)。招生工作的意義不在于進(jìn)步招生數(shù)量，而是，給我們一個(gè)時(shí)機(jī)去鍛煉自己，去補(bǔ)充自己身上所缺乏的?！叭诵校敲幢赜形?guī)熝伞?。在團(tuán)隊(duì)中，我們更能看出自己缺的是什么，要積極的向別人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，去彌補(bǔ)自己的短處，進(jìn)步自己。自己要像一塊海綿一樣，不斷的吸收。不管是如今還是以后走上了工作崗位，無(wú)論是在什么環(huán)境下，向別人學(xué)習(xí)都是必不可少的。我們應(yīng)該活到老，學(xué)到老嘛。當(dāng)然，我們也有一些實(shí)在的感受。第一，我們要真實(shí)地答復(fù)下列問(wèn)題，替學(xué)生的將來(lái)著想。知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題—工資是多少？有時(shí)我真的不知道怎么答復(fù)，難道每個(gè)幫教師招生的人都是為了錢(qián)去的嗎？只要是與錢(qián)有關(guān)的大家就會(huì)毫不吝嗇的放過(guò)你。我想，這已經(jīng)成了一種社會(huì)現(xiàn)象。不管是什么東西，都會(huì)和利益扯上關(guān)系，各自為了自己不同的目的，將心比心，勾心斗角。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢(qián)解決的。我們?nèi)松惠呑樱芏虝?，為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想，我們要做好多事。在我們奮斗的過(guò)程中，很多東西是在無(wú)形中所獲得和理解的。并不是用錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。就像我這次招生，把這當(dāng)成一次鍛煉的時(shí)機(jī)，擴(kuò)寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西，但我所獲得的收獲比那失去的會(huì)更有用，并將會(huì)影響我一輩子。從而我也更早的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)的某些現(xiàn)象，為以后自己進(jìn)入社會(huì)打下好的心理根底。我不敢說(shuō)我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。第二，能淡然地處理事情，并且要能持之以恒。打是一件非常繁瑣的事，學(xué)要耐心、心態(tài)好、說(shuō)話溫順。恰恰這都是我所沒(méi)擁有的。有時(shí)給別人打，態(tài)度不夠好，耐心也不夠。但姐姐告訴我，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收獲就行。再說(shuō)有時(shí)候社會(huì)就這樣，有可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候心胸稍稍開(kāi)闊些，你就會(huì)獲得更多的快樂(lè)！第三，大局部學(xué)生對(duì)志愿填報(bào)的知識(shí)盲點(diǎn)。我想說(shuō)，即便你們沒(méi)出去認(rèn)識(shí)世面，你們也有自己的區(qū)分才能啊！什么好，什么不好?為了自己的將來(lái)，你們總是有方法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。上網(wǎng)查一查，找親戚朋友問(wèn)一問(wèn)，學(xué)校怎么樣很容易區(qū)分的。同時(shí)，我還總結(jié)出報(bào)考志愿的步驟，來(lái)勸導(dǎo)他們，幫助他們填報(bào)志愿。①理解政策。江蘇實(shí)行的是平行志愿，第一志愿可以沖一下較好的學(xué)校，但據(jù)說(shuō)有些學(xué)校不會(huì)招收第二志愿的學(xué)生，主要指一些重點(diǎn)高校，比方南大，東南之類。第一志愿一定要服從！〔簽約除外〕否那么你就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，退檔的話只能進(jìn)展補(bǔ)錄了。②遵照排名，綜合分?jǐn)?shù)。排名最重要。每年的省控線不一樣，分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低。弄清對(duì)應(yīng)的全省排名〔估分者可以把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為往年的排名〕。然后再去咨詢有關(guān)學(xué)校的排名要求。以我的經(jīng)歷，每年在江蘇南京大學(xué)的分?jǐn)?shù)線比較穩(wěn)定，并且在咨詢階段就可以給出。很多學(xué)校的分?jǐn)?shù)都可以以南大的分?jǐn)?shù)線作為參照。③選定專業(yè)。上大學(xué)很大程度上就是為了以后的就業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)，在各個(gè)學(xué)校、各個(gè)行業(yè)的熟人理解專業(yè)的開(kāi)展前景。綜合自己的興趣、家庭條件進(jìn)展專業(yè)的選擇。整體來(lái)說(shuō)，工科和經(jīng)管類相對(duì)就業(yè)輕松些，而根底科學(xué)如物理學(xué)、哲學(xué)之類就業(yè)相對(duì)困難。④圈定學(xué)校。在弄清楚自己的專業(yè)后，在根據(jù)專業(yè)在高校設(shè)置的情況，來(lái)圈定學(xué)校。在不同的高校，同一專業(yè)有等級(jí)差異，有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有省重點(diǎn)，也有普通。詳細(xì)情況可參照專業(yè)排名或上網(wǎng)咨詢。比方，你是江蘇考生，通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)合適你學(xué)的專業(yè)是法學(xué)，再根據(jù)你的分?jǐn)?shù)批次和排名，假設(shè)你排名1800名，在東南大學(xué)，南京大學(xué)，人民大學(xué)選，人民大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)排名可能在1500名以內(nèi)，你分?jǐn)?shù)不夠；東南大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排名在3500名以內(nèi)，你可以上，但東南大學(xué)法學(xué)一般；南京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排名在2500名以內(nèi)，該校經(jīng)濟(jì)法學(xué)還有博士點(diǎn)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，你就可以第一專業(yè)報(bào)考南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)。個(gè)人建議：專業(yè)優(yōu)先，綜合學(xué)校，平安為主，適當(dāng)沖刺?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。親身理論，而不是閉門(mén)造車，增強(qiáng)我認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析^p問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。位認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后效勞社會(huì)打下更鞏固的根底！社會(huì)理論總結(jié)200字篇四為了加強(qiáng)審計(jì)實(shí)務(wù)操作才能，進(jìn)步理論與理論結(jié)合的運(yùn)用才能，我于20xx年4-6月在xx市海納投資進(jìn)展了為期三個(gè)月的社會(huì)理論。在整個(gè)理論期間，我踏實(shí)肯干、勤勉好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項(xiàng)詳細(xì)工作，圓滿的完成了工作目的，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：xx市海納投資〔以下簡(jiǎn)稱xx海投公司〕成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊(cè)資本為300萬(wàn)元人民幣，統(tǒng)一社會(huì)信譽(yù)代碼為9144xx00ma4wmugh68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號(hào)華夏花園3幢5號(hào)，所屬行業(yè)為商務(wù)效勞業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍包含：投資：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、效勞業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂(lè)業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢；企業(yè)形象籌劃、營(yíng)銷籌劃。隨著xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷開(kāi)展，財(cái)務(wù)隊(duì)伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務(wù)處理、納稅申報(bào)、投資決策，在內(nèi)審方面的需求漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。目前已設(shè)置了內(nèi)審部門(mén)，并設(shè)置審計(jì)經(jīng)理和審計(jì)助理兩個(gè)崗位，本次社會(huì)理論崗位便是審計(jì)助理崗。xx海投公司內(nèi)審部門(mén)的主要職責(zé)是審核財(cái)務(wù)部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務(wù)部門(mén)尚未建立，因此也承當(dāng)局部法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。詳細(xì)來(lái)說(shuō)有：〔1〕對(duì)財(cái)務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)展審計(jì)；〔2〕對(duì)企業(yè)預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的管理和使用情況進(jìn)展審計(jì)；〔3〕固定資產(chǎn)投資工程進(jìn)展審計(jì)；〔4〕企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)展評(píng)審；〔5〕經(jīng)濟(jì)管理和效益情況進(jìn)展審計(jì)；〔6〕對(duì)本公司簽訂的內(nèi)外部合同進(jìn)展檢查；〔7〕承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他審計(jì)任務(wù)。作為內(nèi)審助理，我的工作內(nèi)容有：〔一〕參與專項(xiàng)審計(jì)的輔助工作日常的專項(xiàng)審計(jì)有固定資產(chǎn)審計(jì)、存貨管理審計(jì)、往來(lái)款審計(jì)、工資績(jī)效審計(jì)等，通常實(shí)地檢查，或者發(fā)個(gè)問(wèn)詢函，查工資發(fā)放、查庫(kù)存管理、查客戶授信等。對(duì)于審查結(jié)果，形成過(guò)程記錄和審計(jì)結(jié)果匯報(bào)資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，及時(shí)上報(bào)給工程經(jīng)理。固定資產(chǎn)檢查，從購(gòu)置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進(jìn)展了檢查。對(duì)于長(zhǎng)久不用的兩臺(tái)電腦、一臺(tái)空調(diào)進(jìn)展報(bào)廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理流程進(jìn)展監(jiān)控，如存貨入庫(kù)是否合規(guī)；對(duì)每天的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)進(jìn)展跟蹤分析^p，如大額交易收支；協(xié)助審計(jì)主管搜集資料、根據(jù)要求整理審計(jì)證據(jù)，審計(jì)報(bào)告形成后及時(shí)進(jìn)展文檔檢查工作?！捕齿o助對(duì)接外部審計(jì)公司進(jìn)展投融資，常需要對(duì)借款單位進(jìn)展審計(jì)。4月就對(duì)接了一個(gè)年報(bào)審計(jì)。審計(jì)團(tuán)隊(duì)一行5人進(jìn)駐公司，現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)兩周，我負(fù)責(zé)對(duì)接工作。期間根據(jù)對(duì)方總體審計(jì)工作安排，協(xié)助財(cái)務(wù)部向外部審計(jì)人員提供了包括但不限于銀行對(duì)賬單、記賬憑證、納稅申報(bào)表、電子賬套、有息負(fù)債、長(zhǎng)短期借款合同、大額銷售合同、征信報(bào)告等審計(jì)資料。并對(duì)接公司行政部，安排會(huì)議，跟進(jìn)審計(jì)進(jìn)度，直至報(bào)告出具。〔三〕參加外部培訓(xùn)三個(gè)月期間，還參與了一場(chǎng)外部審計(jì)工程培訓(xùn)，這將在后續(xù)文章“理論收獲與自評(píng)”中詳細(xì)闡述。〔四〕檔案管理工作主要是協(xié)助工程審計(jì)負(fù)責(zé)人做好審計(jì)資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助工程經(jīng)理聯(lián)購(gòu)置了文件柜，按照條碼和現(xiàn)存資料分類標(biāo)準(zhǔn)，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計(jì)部門(mén)的資料歸檔，按時(shí)間順序，分輕重緩急，標(biāo)記標(biāo)簽，逐次排列。對(duì)于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計(jì)經(jīng)理制定符合x(chóng)x海投公司的檔案管理制度，并對(duì)制度進(jìn)展輔導(dǎo)，開(kāi)了兩次員工交流會(huì)，解釋制度內(nèi)容及操作方法。為其三個(gè)月的社會(huì)理論工作，收獲頗多。工作技能方面，一是word/excel/ppt獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數(shù)的運(yùn)用極大進(jìn)步了工作效率。二是對(duì)內(nèi)審的工作性質(zhì)有了具象的理解，明白內(nèi)審部門(mén)設(shè)置的必要性和有效性，更加明白高效的內(nèi)控對(duì)企業(yè)開(kāi)展的積極效用。工作心得方面，參與培訓(xùn)受益匪淺。感謝公司的信任，社會(huì)理論期間參與了一次審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)工作培訓(xùn)，對(duì)根底審計(jì)工作的進(jìn)度把握有了直觀體會(huì)，不僅理解了一般公司的內(nèi)審工作，還對(duì)事務(wù)所的審計(jì)工作有了直觀的體驗(yàn)。理論出真知，關(guān)于審計(jì)前的溝通、現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)審計(jì)工作、工程完畢后明細(xì)資料整理與匯總，學(xué)習(xí)了整套系統(tǒng)流程。季報(bào)、半年報(bào)導(dǎo)賬可遠(yuǎn)程，減少消耗在交通工具上的時(shí)間；審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)就進(jìn)展銀行回函督察，進(jìn)步回函率，同時(shí)防止離場(chǎng)后函證喪失、反復(fù)發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計(jì)調(diào)整分錄錄入鼎信諾、確認(rèn)單體tb、附注明細(xì)等工作可以模塊化處理；430前需要出具報(bào)告的，送審時(shí)電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時(shí)備份，工程盡量防止穿插，一段時(shí)間集中只做一件事，結(jié)束以后開(kāi)場(chǎng)著手下一件。關(guān)于人際溝通，深化體會(huì)良言一句三冬暖，而語(yǔ)氣溫和也常常事倍功半。溝通時(shí)不卑不亢，簡(jiǎn)明扼要表述問(wèn)題，著力于解決問(wèn)題本身，進(jìn)度有回復(fù)，執(zhí)行有反應(yīng)，信任也會(huì)水到渠成。體會(huì)別人之難，防止給別人制造費(fèi)事，獲得自己的自由時(shí)不影響別人的自由，有誤會(huì)當(dāng)即解釋，對(duì)于失誤的事情，在講出對(duì)不起之后要給出補(bǔ)救補(bǔ)償方法而非不作為。尊重并理解每個(gè)人的不同，不鉆牛角尖。總的來(lái)說(shuō)，這次社會(huì)理論非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對(duì)內(nèi)審審計(jì)，都有了深化理解。但也存在缺乏，比方專業(yè)知識(shí)的面不夠廣，對(duì)當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)法、稅法、合同法相關(guān)規(guī)定不太熟悉，同時(shí)在面臨緊急情況時(shí)不能隨意應(yīng)變，分配重要任務(wù)時(shí)輕重緩急的把控才能尚欠缺，這些都需要在以后的實(shí)習(xí)、工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、高效解決問(wèn)題的結(jié)果導(dǎo)向型職場(chǎng)人。社會(huì)理論總結(jié)200字篇五社會(huì)理論活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)精神文明建立的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，效勞社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)理論活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)理論活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的效勞意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生兩次效勞活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的開(kāi)展，培養(yǎng)和進(jìn)步了學(xué)生的社會(huì)理論和創(chuàng)新才能，對(duì)學(xué)生進(jìn)展了愛(ài)國(guó)、集體、教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想教育、品德教育、紀(jì)律教育，進(jìn)步了學(xué)生為效勞、為效勞的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了安康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了根底。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，將社區(qū)教育效勞和社會(huì)理論活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì)提供了時(shí)機(jī)，有利于激發(fā)青少年學(xué)生發(fā)奮有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建立祖國(guó)，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此，學(xué)校校長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)效勞和社會(huì)理論活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì)議，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，提出詳細(xì)要求。1。通過(guò)到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都獲得可喜了成績(jī)，促進(jìn)了文明建立。通過(guò)這些活動(dòng)，廣闊學(xué)生不僅鍛煉了自己的才能，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們?nèi)コ松⒙涞睦?，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。2。在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心理解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為效勞的思想，在理論中承受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并進(jìn)步了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面開(kāi)展。進(jìn)步了各方面的素質(zhì)。3。通過(guò)這次社會(huì)理論活動(dòng)，學(xué)生的效勞意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了效勞意識(shí)，并結(jié)實(shí)樹(shù)立了為效勞、為效勞的思想?？傊?，我校的社會(huì)理論活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績(jī)顯著，使學(xué)生承受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的奉獻(xiàn)！社會(huì)理論總結(jié)200字篇六“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我單獨(dú)開(kāi)場(chǎng)了我的社會(huì)理論活動(dòng),來(lái)到了寧波港集裝箱運(yùn)輸嘉興分公司。雖然只有短短的一個(gè)禮拜的時(shí)間,但我卻獲益匪淺……學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)理論的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。這次假期理論我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在理論中缺少的。一.要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前在這方面不重視，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)，很為難。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。二.要有自信克制害怕心態(tài)。自信是對(duì)自己才能的肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時(shí)候自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！比?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。親身理論，而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析^p問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能,為認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。社會(huì)理論總結(jié)200字篇七為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，塑造健全人格和心理的現(xiàn)代大學(xué)生，我們學(xué)校開(kāi)展了為期近一個(gè)月的寒假社會(huì)理論活動(dòng)。在我的個(gè)人理論中，為期一個(gè)禮拜的寒假社會(huì)理論已經(jīng)完畢，雖然這是一次簡(jiǎn)單的小規(guī)模理論，雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務(wù)，做一些簡(jiǎn)單的飯菜，但通過(guò)這次的“感恩父母”主題理論，我還是受益匪淺。有人說(shuō)過(guò)，我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因?yàn)樘煜け舜?，所以自己的缺點(diǎn)都毫無(wú)保存的展現(xiàn)出來(lái)，而這些缺點(diǎn)又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因?yàn)樗麄儛?ài)你呵。想想，我們的父母還真是這樣。從小到大，不管我們做錯(cuò)了什么，他們雖然會(huì)責(zé)備我們，但在造成了不良后果的時(shí)候，他們還是最心疼自己的那個(gè)。然而，現(xiàn)代社會(huì)家庭中大多數(shù)是獨(dú)生子女，子女在成家后往往會(huì)為家庭而奔波，忽略掉父母的感受。父母因?yàn)樾奶酆⒆?，也往往不去打攪他們，怕自己給他們帶去什么費(fèi)事。于是，空巣老人也越來(lái)越多。其實(shí)，有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩，不僅僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世界上，更因?yàn)樗麄兪沁@世界上最最疼愛(ài)我們的人。作為大學(xué)生的我們，是社會(huì)建立的橋梁，在延伸專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該懂得這個(gè)道理，培養(yǎng)健全和良好的人生觀。其實(shí)，類似“感恩”這種話題，不僅僅只在我校這次活動(dòng)中得到關(guān)注，河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書(shū)”征文活動(dòng)，一些大學(xué)生通過(guò)參賽，重新開(kāi)場(chǎng)使用書(shū)信的方式抒發(fā)對(duì)父母的感謝、懺悔與愧疚之情。但也有一局部學(xué)生對(duì)“寫(xiě)家書(shū)”持不以為然的態(tài)度。“如今各種通訊設(shè)施這么齊全，給家里寫(xiě)信多浪費(fèi)時(shí)間啊?！币幻髮W(xué)生表示。調(diào)查顯示，90.5%的大學(xué)生選擇用與父母聯(lián)絡(luò)，只有7.9%的大學(xué)生選擇用書(shū)信的方式與父母聯(lián)絡(luò)。有72.9%學(xué)生從未當(dāng)面對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話，其中男生占78.7%，女生占21.3%。有大學(xué)生認(rèn)為，是中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少，“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)絡(luò)一下，可是時(shí)間又比較緊張，想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流，但拿起筆來(lái)一時(shí)也不知說(shuō)些什么，甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。調(diào)查顯示，32.3%的大學(xué)生表示，上大學(xué)是為了“改善父母生活，孝敬父母”，38.5%的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作，好好過(guò)日子”，18.4%的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”，此外還有10.8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。還有一局部同學(xué)認(rèn)為，其實(shí)大學(xué)生們還是懂得感恩的，上大學(xué)就是他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)表達(dá)著感恩之情。所以，通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，雖然有人有感恩的心，但行動(dòng)很少?？墒俏覀兌贾?，人不會(huì)讀心術(shù)，你不說(shuō)出來(lái)人家怎么知道你在想什么?在這次的寒假社會(huì)理論中，我提出來(lái)要做壽司。媽媽知道后非常開(kāi)心，我猜首先是因?yàn)樗约阂矝](méi)做過(guò)，還有就是她大概沒(méi)想到我會(huì)做給她吃。當(dāng)天我在做壽司的時(shí)候，她就很積極的煮好了飯。后來(lái)完成壽司，因?yàn)闆](méi)放壽司醋，味道有點(diǎn)將就，不過(guò)她還是全部吃完了。我曾經(jīng)不知道我要做什么才能讓她開(kāi)開(kāi)心心的，如今我才知道，只要我好好地呆在她身邊，她就是幸福的。離家半年，年輕的我也不曾想到過(guò)我會(huì)想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望，心里驕傲的自己才終于成認(rèn)，原來(lái)我還只是她的孩子。父母就是父母，他們始終認(rèn)為我們是長(zhǎng)不大的孩子。哪怕我們?cè)谕饷嬉呀?jīng)能做的很好，哪怕我們?cè)谕饷媸穷I(lǐng)導(dǎo);也哪怕我們?cè)谕饷媸怯卸嗝葱量?，多么隱忍和艱辛，回到家后，他們是無(wú)論如何都會(huì)給我們擁抱的人。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次離家，住在學(xué)校的第一個(gè)晚上我就站在陽(yáng)臺(tái)上看著被燈光照亮的馬路，看著那些匆匆回家的'行人，心里第一次明白了“月是故土明”這首詩(shī)。而在這短短的一個(gè)星期里，我向媽媽還理解到，原來(lái)她在懷我時(shí)就已經(jīng)很辛苦了，家住5樓，每次爬樓對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種痛苦。"可是，我還是期待你的降臨。”說(shuō)這句話時(shí)，她滿臉幸福?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì)生疏吧，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，是每個(gè)人都該修行的。就像落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)的是一曲感恩的樂(lè)曲，是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)的那一幅幅感人的畫(huà)面，是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。而當(dāng)父母把你帶來(lái)人世間，當(dāng)你第一次說(shuō)話叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，就注定了我們最先應(yīng)該感謝的就是我們的父母。以前熱播的電視劇《娘》中，片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺，我就來(lái)到人間，從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現(xiàn)出無(wú)限感情的歌詞時(shí)，心頭猛地一顫，有種幸福，有種苦澀，更多的那是一種感恩的情感。從母親開(kāi)場(chǎng)孕育你的時(shí)候，就開(kāi)場(chǎng)對(duì)你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲，你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽，你托著口水在地上爬出的第一步，你踩著小小的腳丫走出的第一步，你背著書(shū)包第一天去上學(xué)，你第一次拿著成績(jī)單獎(jiǎng)狀回來(lái)，你第一次背上行李遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著無(wú)數(shù)次的第一次中，掛滿了父母的喜怒哀樂(lè)。在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)，你的每個(gè)第一次都在他們心中記著。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō)：“你小時(shí)候啊……”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了?？吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著的笑容，我的心里也很暖和，知道心里的幸福滿得開(kāi)場(chǎng)向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功，每一次失敗，每一次淘氣，每一次犯錯(cuò)，他們都牢牢地記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，陪你一起成長(zhǎng)。記得媽有一次說(shuō)：“你小時(shí)候啊，很白很得意，而且又很乖，生疏人抱著都不哭，每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了，一天都沒(méi)回來(lái)，把我嚇?biāo)懒?，到處找，急的不行，最后直到別人把你抱回來(lái)的，你居然手里拿著餅干在他懷里睡得很想了，我當(dāng)時(shí)哭笑不得呢?！边呎f(shuō)邊笑著，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，懂事了，我也希望有越來(lái)越多的人能明白感恩的意義?，F(xiàn)代中國(guó)是13億人口的大國(guó)，但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國(guó)正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì)，這一現(xiàn)狀是不可無(wú)視和防止的。據(jù)理解，20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)的老齡化進(jìn)程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬(wàn)增加到xx年的8811萬(wàn)，占總?cè)丝诘谋壤?.57%上升為6.96%，所以說(shuō)，其實(shí)目前中國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數(shù)。預(yù)計(jì)到20xx年，65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)20%。同時(shí)，老年人口高齡化趨勢(shì)日益明顯：80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加，到20xx年將增加到7400多萬(wàn)人。迅速開(kāi)展的人口老齡化趨勢(shì)，與人口生育率和出生率下降，以及死亡率下降、預(yù)期壽命進(jìn)步親密相關(guān)。目前中國(guó)的生育率已經(jīng)降到更替程度以下，人口預(yù)期壽命和死亡率也接近興旺國(guó)家程度。隨著20世紀(jì)中期出生頂峰的人口陸續(xù)進(jìn)入老年，可以預(yù)見(jiàn)，21世紀(jì)前期將是中國(guó)人口老齡化開(kāi)展最快的時(shí)期。所以，當(dāng)他們真的老去，你還能無(wú)動(dòng)于衷么?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發(fā)生，更不該等到時(shí)候才追悔莫及。時(shí)間，是一切的終結(jié)者。生活中，父母的愛(ài)總是無(wú)微不至。他們的愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地，而是在不經(jīng)意間敲打你的心。比方收到從來(lái)不會(huì)發(fā)短信又怕打打攪到你的父母的一條囑咐的短信。當(dāng)某天我手機(jī)震動(dòng)，翻開(kāi)一看，一條新短消息顯示著一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號(hào)碼，沖動(dòng)地翻開(kāi)短信：“女兒，你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打回家了，最近怎么樣，你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”，“國(guó)慶節(jié)沒(méi)有出去玩嗎?放假應(yīng)該放松一下”。哭笑不得，更多的是感動(dòng)。立即撥了過(guò)去，聽(tīng)?zhēng)Я司眠`的聲音，有些沖動(dòng)，有些哽咽。當(dāng)時(shí)我下定決心，我不會(huì)再因?yàn)槟扯螘r(shí)間很忙就忘記就是這些“無(wú)非”的談話，每次都能讓人心里暖暖的，就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電，讓人又充滿了戰(zhàn)斗力。當(dāng)你在某次回家看到正沖動(dòng)地想迎接你的父母時(shí)，你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā)，看到了他們滄桑的臉上的褶皺，著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(zhǎng)大，你的父母卻在漸漸地衰老。長(zhǎng)大了的我們，有了新世界，新的感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)忘記迷失地那種最原始，也最深化的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著，尋找著自己想要的，可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母，腳步越來(lái)越慢，但有時(shí)焦急，無(wú)奈，有時(shí)沖動(dòng)，欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。所以，懂得感恩，是因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵?。開(kāi)場(chǎng)行動(dòng)吧，趁如今他們還在身邊，趁如今光陰正好。社會(huì)理論總結(jié)200字篇八大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)理論，寒假暑假打工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、理解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去，進(jìn)步各方面的才能；另一方面可以積累工作經(jīng)歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以理解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)理論的看法以及透析大學(xué)生生活理論情況，在往后理論中能更好地接觸社會(huì)、理論自己的專業(yè)技能，尋找開(kāi)展的時(shí)機(jī)。大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)理論已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成局部，也決不能無(wú)視或放棄大學(xué)生社會(huì)理論。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生，年級(jí)分別為大一學(xué)生，大二學(xué)生，大三學(xué)生。本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)假期打工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)理論，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否表達(dá)理論與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)展展開(kāi)。通過(guò)征集意見(jiàn)，網(wǎng)上發(fā)帖，派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)展調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西。有52%的同學(xué)認(rèn)為假如要參加社會(huì)理論，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占10%；如今大學(xué)生兼職、打工，除了做家教〔14%〕、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)理論〔6%〕外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷〔22%〕、校園銷售〔14%〕、當(dāng)餐廳效勞員〔8%〕等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或根本相符。沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)可以積攢經(jīng)歷可以為以后的工作打根底。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建，即知識(shí)構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。理論出真知，社會(huì)理論活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮理論育人的作用，進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究理解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件非常有意義的事情，既進(jìn)步才能又效勞社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者效勞，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)效勞社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)理論形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)展社會(huì)理論活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。社會(huì)理論總結(jié)200字篇九作為學(xué)習(xí)管理專業(yè)的學(xué)生，我怎么都沒(méi)有想到我會(huì)有時(shí)機(jī)去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)出納的職位，在去公司的前幾天我還上網(wǎng)找了好多有關(guān)資料，到了真正實(shí)干的時(shí)候我只能用那句詩(shī)老相容“紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行”會(huì)計(jì)主管為了先讓我理解賬目科目的分配，先讓我登記現(xiàn)金和銀行的日記賬。銀行日記賬：1，根據(jù)獲得的銀行對(duì)賬單和記賬憑證，順序登記一號(hào)到月末的日記賬。2，登記號(hào)一個(gè)月份的銀行日記賬后，尤其期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額，再對(duì)照銀行對(duì)賬單上的金額是否一致。3再根據(jù)登記銀行日記賬，找出原始憑證，進(jìn)展補(bǔ)充銀行日記賬上的【摘要】：^p欄。4，最后一欄再寫(xiě)上蓋上本月合計(jì)，再寫(xiě)出本月借、貸發(fā)生額?，F(xiàn)金日記賬：1，根據(jù)原始憑證和記賬憑證，在草稿先寫(xiě)出每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(寫(xiě)出時(shí)間，【摘要】：^p)。2根據(jù)草稿按照時(shí)間登記現(xiàn)金日記賬，再由期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額。3，最后一欄和銀行日記賬一樣。整理憑證：把所有的原始憑證進(jìn)展分類，先把銀行的原始憑證分類，它分為應(yīng)付款，應(yīng)收款，其他應(yīng)收、付款，管理、營(yíng)業(yè)費(fèi)用等，再對(duì)現(xiàn)金也同樣的進(jìn)展分類，最后就是其他的記賬憑證可以分為應(yīng)付工資，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、本錢(qián)，庫(kù)存商品等實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，即使我不是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，但是為了更好了適應(yīng)社會(huì)，必需要使得自己全面開(kāi)展，所以這次是是我難忘的理論經(jīng)歷。它使我在理論中理解社會(huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí);理論又是對(duì)每一位大學(xué)生思想上的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一名暑期理論的學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作才能。于是為自己創(chuàng)造時(shí)機(jī)參加了一次實(shí)習(xí)，以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作才能，接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)，為踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。社會(huì)理論總結(jié)200字篇十今年暑假，我有幸來(lái)到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì)理論活動(dòng)，通過(guò)參見(jiàn)理論，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。為期八天的理論讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次理論活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。安徽省第一建筑工程公司始建于1966年，系房屋建筑工程施工總承包一級(jí)，市政公用工程總承包一級(jí)企業(yè)，同時(shí)具有機(jī)電安裝工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)，建筑幕墻工程專業(yè)一級(jí)建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級(jí)，地基與根底承包一級(jí)，鋼構(gòu)造工程，消防，預(yù)應(yīng)力，起重設(shè)備安裝工程專業(yè)二級(jí)包施工才能，具有對(duì)外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權(quán)。建筑施工必須有個(gè)完好的操作方案，這個(gè)方案需要由工程施工測(cè)量前準(zhǔn)備工作來(lái)完成，它包括準(zhǔn)確的選擇測(cè)量?jī)x器，認(rèn)真地對(duì)圖紙校核，施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和詳細(xì)的測(cè)量方案編制。測(cè)量的設(shè)備有：ds3微傾型水準(zhǔn)儀，dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀，三腳架，塔尺，半圓儀，測(cè)纖，直尺，50xx50圖紙等。水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的程度準(zhǔn)線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)的高差，然后根據(jù)點(diǎn)高程共和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)的高程。1、對(duì)該建筑群體定位，埋設(shè)相關(guān)的坐標(biāo)和高程點(diǎn)2、再對(duì)單位工程放線，確定單位工程的軸線，并在施工中逐層傳遞3、提供個(gè)單位工程各層標(biāo)高點(diǎn)。4、必要時(shí)設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，進(jìn)展沉降觀測(cè)。經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤(pán)旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)理論總結(jié)200字篇十一大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。這個(gè)假期除了打一些零工，我還選擇走進(jìn)社區(qū)，去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的xx社區(qū)。〔xx社區(qū)是一個(gè)舊城區(qū)，位于xx街道東南端，居民區(qū)xx路東西兩側(cè)。xx路以xx巷和xx路以xx街與xx街道相鄰。xx路以xx巷與xx街xx社區(qū)和xx社區(qū)相鄰。xx路以東北止xx?！匙哌M(jìn)xx社區(qū)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我這樣一位不速之客，在說(shuō)明了我的來(lái)歷，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示了歡送，初來(lái)乍到的我也只能是輔助社區(qū)里工作人員打理一些日常工作，我欣然承受了這樣一份新的挑戰(zhàn)。社區(qū)的工作也是朝九晚五，他們的工作非常的瑣碎。在社區(qū)中更多的是接觸轄區(qū)的居民，其中也少不了去調(diào)解一些轄區(qū)居民家庭中的事情。雖然聽(tīng)工作人員講起其中發(fā)生的一些趣聞，但是在話語(yǔ)中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事，在我看來(lái)很多事情發(fā)生的那么的可笑，本來(lái)就是可以大而化小，小而化了的事情。可是在與社區(qū)的工作人員一起接觸下來(lái)，才明白這就是百姓的生活，這就是生活的五味雜全。社區(qū)的工作人員剛剛完畢了第xx次人口普查，這是相當(dāng)重要的一項(xiàng)工作，而且任務(wù)量也非常的大，聽(tīng)工作人員說(shuō)她們每天都要下到轄區(qū)的每家每戶確保信息的準(zhǔn)確，而且常常是一戶居民家要走上好幾次，都不知道要打多少遍。這就是社區(qū)工作者的工作，雖然朝九晚五，但是她們也會(huì)加班，而且有時(shí)加班就是到晚上x(chóng)x點(diǎn)。當(dāng)然我并沒(méi)有體驗(yàn)到那樣的辛苦，但我也有幸參加到了社區(qū)對(duì)外來(lái)人口的普查工作中，和社區(qū)的工作人員一起走到每家每戶。和居民打交道，溝通是最重要的工具，也算是語(yǔ)言的一種魅力吧。社區(qū)的工作是互相的，居民的那份理解，是建立在社區(qū)工作者全心全意的付出下。在跟隨社區(qū)工作人員的走訪中，讓我很深深的體會(huì)到她們真心付出的一種收獲，而且我也覺(jué)得很神奇，這轄區(qū)的每一戶住戶她們都認(rèn)識(shí)，每碰到一個(gè)都會(huì)很熱情的打聲招呼，而且居民們還會(huì)提供一些信息，比方說(shuō)誰(shuí)家新來(lái)了個(gè)保姆是外來(lái)人口還沒(méi)有登記過(guò)之類的。這樣熟悉親切的話語(yǔ)真是工作后的欣慰。這是我在社區(qū)體驗(yàn)生活的一局部，其余的是幫社區(qū)的工作人員組織一些青教活動(dòng)，這都是和孩子在一起，當(dāng)然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區(qū)的青教專干每年的寒暑假都會(huì)組織假期的學(xué)生們進(jìn)展一些活動(dòng)和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動(dòng)，用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學(xué)生初中生的局部假期生活，我覺(jué)得是非常的有意思。假期中和轄區(qū)的其他學(xué)校其他班級(jí)的同學(xué)在一起參加活動(dòng)，是一種嘗試卻也讓他們結(jié)實(shí)了很多新的朋友，這是雙贏的過(guò)程。比方在社區(qū)活動(dòng)室觀看科教片《海洋生態(tài)》，讓孩子們理解不同的海洋環(huán)境產(chǎn)生的完全不同的海洋生態(tài)，造就出的不同屬性的海洋生物。本片帶給孩子們探究深海、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不同的環(huán)境及生態(tài)，因?yàn)槟抢飺碛性S多海底生物，是它們最好的覓食地，科學(xué)家推斷出污染對(duì)氣候變化的影響。世界上最神秘的沼澤可以說(shuō)是鱷魚(yú)的天下，它雖然看似慵懶，但爆發(fā)力卻非常驚人。此外，海洋生態(tài)復(fù)雜的海灣，近年來(lái)遭到了人類的污染，生態(tài)保護(hù)需要全人類共同去創(chuàng)造，把地球與海洋的生態(tài)環(huán)境得以保護(hù)，雖然我們不能改變什么，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳海洋生態(tài)環(huán)境。又如組織孩子們清掃轄區(qū)的衛(wèi)生，清理小廣告，不單單讓孩子們體會(huì)到自己身為這個(gè)大家庭中的一員應(yīng)該做的事情也受到了很多轄區(qū)居民的好評(píng)。還有在xx節(jié)前夕社區(qū)組織的“xx社區(qū)娃娃猜燈謎，快樂(lè)鬧元宵”，做游戲、猜燈謎，社區(qū)人員準(zhǔn)備了元宵，孩子們自己來(lái)煮元宵吃，每個(gè)孩子都玩兒在其中，樂(lè)在其中，當(dāng)然作為組織中的一員，很完美的完成這樣的一個(gè)活動(dòng)，我也是體味在其中。在我要完畢我的社區(qū)效勞的體驗(yàn)時(shí)，也臨近雷鋒紀(jì)念日的到來(lái)，借著志愿者效勞活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，正好是利用了我的專長(zhǎng)，為轄區(qū)生活貧困的家庭的孩子進(jìn)展了一次英語(yǔ)課堂。雖然做了一些準(zhǔn)備，但是這些機(jī)靈的小家伙們還是讓我有點(diǎn)兒措手不及，缺乏經(jīng)歷，不過(guò)這些小學(xué)生們還是挺配合我的。為我的社區(qū)體驗(yàn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的符號(hào)。通過(guò)這次的社會(huì)理論，讓我學(xué)到了很多東西，讓我深化地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得，要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美事業(yè)的道路。在這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的一份付出，體會(huì)到了作為社區(qū)工作者的不易，我也發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，還不用去考慮工作的難處和辛苦，還處在學(xué)生階段的自己，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。我也相信，在自己一次一次對(duì)未接觸領(lǐng)域的嘗試中，會(huì)讓我更充實(shí)，讓我更自信，我的明天將會(huì)更加美妙。社會(huì)理論總結(jié)200字篇十二轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)月的暑期社會(huì)理論匆匆而過(guò)，留下了滿滿的回憶和深沉的友誼。一個(gè)月負(fù)載太多。我們以年輕的活力進(jìn)入了xxxx。在這里，我們感受到了七月的炎熱，感受到了教官的熱情，感受到了伙伴的團(tuán)結(jié)。這里，xx正能量無(wú)處不在！在這里，無(wú)聊充滿希望，苦澀充滿甜蜜。進(jìn)入xx只是一個(gè)美妙的開(kāi)場(chǎng)。進(jìn)入xx的第一天，這里的一切都充滿新穎感。雖然來(lái)的比較匆忙，但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的裝修，我們迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)——安排酒店。悶熱的天氣在酒店狹小的空間里被充分發(fā)揮出來(lái)，伙伴們都大汗淋漓。一個(gè)繁忙的下午，飯后，是王子教練給我們的第一次見(jiàn)面，于是我們和xx的23位教官一起開(kāi)場(chǎng)了一個(gè)短暫的27天的暑期社會(huì)理論，在這短暫的27天里，我們收獲了成長(zhǎng)和友誼。xx的第二天，我們迎來(lái)了一群新生——xx二中高二的學(xué)生。第一次體驗(yàn)到當(dāng)教官的感覺(jué)，心里有點(diǎn)喜悅和擔(dān)憂，但是接下來(lái)的三天，給我的感覺(jué)完全不一樣。在他過(guò)去的軍訓(xùn)生活中，教官對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，訓(xùn)練嚴(yán)格，懲罰嚴(yán)格，什么都嚴(yán)格。在xx，我深深體會(huì)到了作為助教的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，xx的每一位輔導(dǎo)員都在千方百計(jì)的照顧學(xué)生。他們表現(xiàn)出更多的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的感受，他們可以用一顆熾熱的心去影響每個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)感恩，這讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。在與學(xué)生相處的短短三天里，我個(gè)人能感受到自己和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。融入一個(gè)群體，一個(gè)人的言行舉止不僅僅關(guān)系到自己，更關(guān)系到一個(gè)集體的榮譽(yù)。對(duì)于學(xué)生三天一起參與的每一個(gè)工程、每一場(chǎng)比賽，都能看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有的凝聚力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的旗幟和靈魂。高空工程，軍用繩木組合，民防，平衡圈...在每一個(gè)事件和游戲中，雖然會(huì)有各種各樣的困難，但我欣慰的是，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輕易放棄，他們不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，他們不氣餒，一次又一次地失敗，而是更加嚴(yán)密地合作，變得更加沮喪和英勇，獲得最終的成功。在xx短暫的三天領(lǐng)導(dǎo)生涯中，我很快樂(lè)有這個(gè)時(shí)機(jī)參加暑期社會(huì)理論活動(dòng)，xx獨(dú)特的賞識(shí)教育，每天的總結(jié)交流會(huì)讓我收獲良多。在xx的每一天，都在成長(zhǎng)，每一個(gè)工程，每一款游戲在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題和缺乏都得到了及時(shí)的反應(yīng)和解決。來(lái)到xx后的第二天，我真的感受到了這里家的氣氛，能輕聲和教官打招呼，能心照不宣的配合，學(xué)會(huì)了從最初的顧忌到最后融入角色如何和同學(xué)相處。只有對(duì)學(xué)生老實(shí)，融入他們的角色，進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，我才能發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)和亮點(diǎn)。從導(dǎo)師身上，我看到了賞識(shí)教育的宏大