版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁共8頁2023?物流助理?年終個(gè)人?工作總結(jié)?模板飄?揚(yáng)的雪花?帶來了冬?的訊息,?也送走了?充實(shí)而忙?碌的__?__年。?時(shí)間總是?這樣的快?,眨眼間?,___?_年就這?樣毫無聲?息的走了?!一年來?,感謝公?司各位領(lǐng)?導(dǎo)與同事?的大力支?持和幫助?,使得客?服工作進(jìn)?展順利。?現(xiàn)簡(jiǎn)要總?結(jié)如下:?___?_我而言?是很難忘?的一年,?工作的內(nèi)?容沒有發(fā)?生很大的?變化,重?點(diǎn)還是與?客戶的溝?通及資料?的收集,?但是工作?的思想、?方法等做?了一些調(diào)?整,感覺?到了壓力?,同時(shí)也?融入了收?獲的快樂?。在部?門達(dá)經(jīng)理?的領(lǐng)導(dǎo)下?,各項(xiàng)工?作逐步走?向正規(guī),?計(jì)劃維修?任務(wù)圓滿?完成。做?為客服員?,本年度?我重點(diǎn)將?行動(dòng)與溝?通相結(jié)合?,在安裝?完成后及?維修完畢?均有電話?跟蹤回訪?,認(rèn)真聽?取客戶意?見和建議?,并及時(shí)?為客戶建?立電子檔?案,在每?個(gè)月有公?司統(tǒng)一發(fā)?送的溫馨?勵(lì)志短信?,提高了?公司的服?務(wù)形象,?也受到了?客戶的好?評(píng)。雖然?客服工作?相對(duì)而言?有點(diǎn)瑣碎?,在這個(gè)?過程中,?通過廣泛?搜集和學(xué)?習(xí)其他公?司的服務(wù)?規(guī)程,在?工作條理?性及服務(wù)?規(guī)范方面?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過對(duì)三?保配件的?嚴(yán)格審核?控制及每?月有效的?核算,本?年度三保?配件總額?控制在了?計(jì)劃以內(nèi)?,比去年?有所下降?;在大家?的共同努?力下,收?費(fèi)總額有?所上升,?圓滿完成?年初制定?的經(jīng)濟(jì)指?標(biāo)。在與?客戶的溝?通、文化?墻的制作?及有效的?利用網(wǎng)絡(luò)?信息平臺(tái)?的過程中?,鍛煉了?我的語言?溝通能力?和書面表?達(dá)能力,?同時(shí)也充?分認(rèn)識(shí)到?了自己知?識(shí)的匱乏?,需要不?斷的自我?提高。在?業(yè)務(wù)能力?方面,通?過這一年?多的虛心?學(xué)習(xí),對(duì)?于部分產(chǎn)?品及配件?了解充分?,還有許?多也還不?是非常清?楚,在以?后的工作?中,需要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,虛心請(qǐng)?教。_?___年?工作雖然?步入了正?軌,取得?了一定的?成績(jī),但?更多的是?存在一些?不足,主?要是積極?樂觀的心?態(tài)不夠,?在學(xué)習(xí)和?用心服務(wù)?客戶上還?不夠,與?有經(jīng)驗(yàn)的?同事相比?還有一定?差距,業(yè)?務(wù)能力方?面沒有實(shí)?質(zhì)性的提?高,在今?后工作中?,我會(huì)認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),克服?缺點(diǎn),努?力把工作?做得更好?。__?__我職?業(yè)生涯收?獲比較大?的一年,?通過海貝?培訓(xùn)和拓?展訓(xùn)練,?讓我更加?清晰的認(rèn)?識(shí)了團(tuán)隊(duì)?,更加準(zhǔn)?確的剖析?了自己,?時(shí)間總是?在輪回,?歲月卻在?沉淀,_?___年?,我會(huì)帶?著努力和?激情投入?到新一年?的工作,?超越已經(jīng)?擁有的一?切爭(zhēng)取在?知識(shí)層面?有一個(gè)提?高,同時(shí)?也努力提?高潛在價(jià)?值,取得?更大進(jìn)步?。20?23物流?助理年終?個(gè)人工作?總結(jié)模板?(二)?從事物流?工作已經(jīng)?有一年的?時(shí)間了,?通過這一?年的不斷?學(xué)習(xí),以?及同事、?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助,我已?完全融入?到了物流?這個(gè)大家?庭中,個(gè)?人的工作?技能也有?了明顯的?提高,雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?,但應(yīng)該?說自畢業(yè)?到現(xiàn)在付?出了不少?,也收獲?了很多,?我自己感?到成長(zhǎng)了?,也逐漸?成熟了。?這一段時(shí)?間的工作?雖然可以?看到些成?績(jī),但是?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)?沒有達(dá)到?自己所希?望的程度?,綜合分?析?,F(xiàn)在?就___?_年以來?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、無工作?經(jīng)驗(yàn),缺?乏綜合知?識(shí)和技能?我是一?名學(xué)市場(chǎng)?營(yíng)銷的應(yīng)?屆大學(xué)畢?業(yè)生,當(dāng)?初公司為?了運(yùn)作涉?及業(yè)務(wù)擴(kuò)?展物流中?心,招聘?我們,作?為市場(chǎng)部?人才儲(chǔ)備?。但是,?由于中心?資質(zhì)沒得?以正常運(yùn)?轉(zhuǎn),物流?業(yè)務(wù)未開?展,所學(xué)?的專業(yè)無?法應(yīng)用,?加之剛畢?業(yè)沒有相?關(guān)工作經(jīng)?驗(yàn),沒有?需要的社?會(huì)關(guān)系網(wǎng)?絡(luò),沒有?綜合的物?流運(yùn)作經(jīng)?驗(yàn),一切?都從零開?始,所有?工作都是?邊學(xué)邊干?,所以業(yè)?務(wù)進(jìn)展效?果不是很?理想。解?決方法是?不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)和自?身修養(yǎng),?不斷培養(yǎng)?自己在各?個(gè)方面的?知識(shí)和技?能,盡快?成為早日?為公司創(chuàng)?造效益的?業(yè)務(wù)能手?。通過這?段時(shí)間對(duì)?衡水市場(chǎng)?的接觸和?走訪,我?已練就了?了一定的?客戶溝通?技巧,對(duì)?于日常的?業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)?及市場(chǎng)拜?訪工作,?完全可以?獨(dú)立完成?。二、?由于公司?業(yè)務(wù)方向?定位的不?確定,導(dǎo)?致了很多?時(shí)間和精?力上的浪?費(fèi)前期?由于同事?們的意見?和思想不?統(tǒng)一,業(yè)?務(wù)還不能?正常進(jìn)行?,我認(rèn)為?先得加強(qiáng)?員工的思?想教育,?使員工思?想一致,?有一個(gè)共?同的目標(biāo)?。在以后?這段時(shí)間?以來,我?想開展專?業(yè)第三方?物流業(yè)務(wù)?,我打算?花將近兩?個(gè)月的時(shí)?間調(diào)研和?市場(chǎng)走訪?,調(diào)查結(jié)?果形成后?,在介紹?給大家討?論,如我?的討論通?過大家的?認(rèn)可。那?使我這段?時(shí)間來做?好的收獲?和最終的?乞求。在?此之前,?干自己所?能干,專?心本公司?擅長(zhǎng)業(yè)務(wù)?。三、?功能和服?務(wù)內(nèi)容單?一,所供?和所需的?錯(cuò)位我?們現(xiàn)在能?進(jìn)行的業(yè)?務(wù)只有貨?物運(yùn)輸和?市內(nèi)接送?服務(wù),而?且,我們?的省際運(yùn)?費(fèi)由于班?線車是中?轉(zhuǎn)車輛所?以導(dǎo)致時(shí)?間上和運(yùn)?費(fèi)上不太?適應(yīng)市場(chǎng)?行情,從?而多數(shù)有?需求的客?戶就這么?失掉了。?加之我們?的功能和?服務(wù)內(nèi)同?單一而獨(dú)?立,沒有?用一個(gè)整?體的服務(wù)?鏈的形式?開展業(yè)務(wù)?,倉(cāng)儲(chǔ)、?市域配送?、省際配?送分各公?司和部門?在職能上?沒有對(duì)接?成線,資?源不整合?,操作散?亂。分散?了我公司?物流操作?的優(yōu)勢(shì)資?源,無法?實(shí)現(xiàn)綜合?物流服務(wù)?的資源集?約化。反?而出現(xiàn)一?種現(xiàn)象:?同屬快運(yùn)?,但各自?卻相對(duì)獨(dú)?立。需要?整體物流?服務(wù)的我?們做不到?。比如,?運(yùn)輸服務(wù)?,我們快?運(yùn)的車輛?要比其他?家車輛高?出兩三倍?的價(jià)格,?即缺乏公?司間的內(nèi)?部?jī)r(jià)格調(diào)?控,無法?實(shí)現(xiàn)服務(wù)?資源有效?整合,無?形之中加?大了綜合?物流工作?協(xié)調(diào)的難?度,同時(shí)?痛失很多?商機(jī)。解?決的辦法?是,總公?司盡快實(shí)?現(xiàn)各個(gè)分?公司的資?源整合,?形成獨(dú)具?快運(yùn)特色?的服務(wù)鏈?;在供需?錯(cuò)位的問?題上,努?力進(jìn)一步?提高整體?操作水平?,培養(yǎng)高?端技能,?利用自己?高端的設(shè)?施服務(wù)高?端客戶。?202?3物流助?理年終個(gè)?人工作總?結(jié)模板(?三)我?有幸來到?物流公司?工作。不?覺已經(jīng)工?作了將近?三個(gè)月的?時(shí)間。在?這幾個(gè)月?的工作中?我深切感?受到物理?工作需要?員認(rèn)真務(wù)?實(shí)的工作?作風(fēng)、同?事們團(tuán)結(jié)?奮發(fā)的干?勁,體會(huì)?到的是物?理人作為?拓荒者的?艱難和堅(jiān)?定,這對(duì)?剛剛走上?工作崗位?試用期的?我來說,?是受益匪?淺的,同?時(shí)也為我?邁向正確?的人生道?路打下了?良好的基?礎(chǔ)?,F(xiàn)在?我將這三?個(gè)月來的?工作情況?作一簡(jiǎn)單?的試用期?總結(jié):?在工作上?,我主要?從事的是?是辦公室?的日常工?作。辦公?室對(duì)我來?說是一個(gè)?全新的工?作領(lǐng)域。?作為辦公?室的一員?,我清醒?地認(rèn)識(shí)到?,辦公室?是總經(jīng)理?室直接領(lǐng)?導(dǎo)下的綜?合管理機(jī)?構(gòu),是承?上啟下、?溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系?四面八方?的樞紐,?是推動(dòng)各?項(xiàng)工作朝?著既定目?標(biāo)前進(jìn)的?中心。辦?公室的工?作千頭萬?緒,有文?書處理、?檔案管理?、文件批?轉(zhuǎn)、會(huì)議?安排、迎?來送往等?。面對(duì)繁?雜瑣碎的?大量事務(wù)?性工作,?我強(qiáng)化工?作意識(shí),?注意加快?工作節(jié)奏?,提高工?作效率,?冷靜辦理?各項(xiàng)事務(wù)?,力求周?全、準(zhǔn)確?、適度,?避免疏漏?和差錯(cuò)。?在主管領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?和支持下?,我基本?上做到了?事事有著?落、件件?有落實(shí)。?在思想?上,我深?刻地認(rèn)識(shí)?到,從其?他行業(yè)轉(zhuǎn)?入物流行?業(yè),新環(huán)?境、新領(lǐng)?導(dǎo)、新同?事、新崗?位,對(duì)我?來說是一?個(gè)良好的?發(fā)展機(jī)遇?,也是一?個(gè)很好的?鍛煉和提?升自己各?方面能力?的機(jī)會(huì)。?在工作初?期,我認(rèn)?真了解了?公司的發(fā)?展概況,?學(xué)習(xí)了公?司的規(guī)章?制度,熟?悉了辦公?室日常管?理事務(wù)及?物流行業(yè)?的一些基?礎(chǔ)知識(shí),?同時(shí),也?從多方面?努力摸索?工作的方?式、方法?,積極鍛?煉自己的?工作能力?,力求盡?快完成自?身角色的?轉(zhuǎn)變,以?嶄新的姿?態(tài)迎接新?工作的挑?戰(zhàn)。三?個(gè)月來,?在主管領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下,我基?本上保證?了辦公室?日常工作?的有序運(yùn)?轉(zhuǎn),上級(jí)?文件的處?理、傳閱?,每月餐?票、油票?的發(fā)放,?以及其他?由辦公室?主辦的一?些事情都?做到了及?時(shí)、準(zhǔn)確?、無誤。?三個(gè)月來?,我參與?起草了一?些文件,?如《__?__禁止?管理人員?利用職務(wù)?職權(quán)從事?參與或變?相參與公?司所屬業(yè)?務(wù)項(xiàng)目的?有關(guān)規(guī)定?》等,起?草撰寫了?一些工作?材料,參?與了公司?兩級(jí)機(jī)關(guān)?一般管理?人員年度?業(yè)績(jī)考核?測(cè)評(píng)工作?,同時(shí),?也積極主?動(dòng)地完成?了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他事情?。三個(gè)?月的時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬即逝?,我雖然?做了一些?工作,但?仍然存在?不少問題?,主要表?現(xiàn)在:_?___、?初到公司?,無論從?業(yè)務(wù)能力?,還是從?思想上都?存在許多?的不足,?感覺上是?每天疲于?應(yīng)付工作?。盡管如?此,但是?我在很多?方面得到?了公司領(lǐng)?導(dǎo)、部門?領(lǐng)導(dǎo)的正?確引導(dǎo)和?幫助,所?以我在較?短的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)了?新的工作?。___?_、缺乏?創(chuàng)新精神?。不能積?極主動(dòng)地?發(fā)揮自身?聰明才智?,而是被?動(dòng)消極地?適應(yīng)工作?需要。領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?事情基本?上都能完?成,但自?己不會(huì)主?動(dòng)牽著工?作走,很?被動(dòng)。缺?乏認(rèn)真鉆?研、開拓?進(jìn)取的精?神,忙碌?于日常小?事,工作?沒有上升?到一定高?度。__?__、工?作不很扎?實(shí),不能?與時(shí)俱進(jìn)?。作為一?名剛剛踏?入社會(huì)的?大學(xué)生,?身上缺乏?青年人應(yīng)?有的朝氣?,學(xué)習(xí)新?知識(shí)、掌?握新東西?不夠。自?身也存在?眼高手低?、懶于動(dòng)?手的毛病?,不能專?注于工作?學(xué)習(xí),很?多知識(shí)雖?然了解但?卻不精。?在今后?的工作中?,我將努?力改正自?身缺點(diǎn),?以更大的?熱情投入?到工作中?去。首先?,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),主動(dòng)?學(xué)習(xí)。身?處當(dāng)今知?識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代,必須?時(shí)刻學(xué)習(xí)?方能不落?伍,所以?我將把加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高政治?思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)工?作水平,?樹立良好?的職業(yè)道?德,作為?一項(xiàng)日常?重要工作?來抓,以?嚴(yán)肅的態(tài)?度,飽滿?的熱情,?嚴(yán)格的紀(jì)?律,全身?心地投入?學(xué)習(xí),為?我的工作?積累必要?的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本?技能。其?次,提高?服務(wù)意識(shí)?,改進(jìn)工?作作風(fēng)。?作為辦公?室的一名?工作人員?,我將本?著為人民?服務(wù)的原?則,熱情?、主動(dòng)地?做好自己?的本職工?作,為前?來辦事的?人員提供?滿意的服?務(wù)。再次?,提高工?作能力,?勇于創(chuàng)新?。雖然辦?公室的工?作瑣碎、?繁雜,但?是我將從?多方面努?力進(jìn)一步?提高自身?的工作能?力,以積?極的心態(tài)?面對(duì)每天?的工作任?務(wù)。同時(shí)?,我也將?注重鍛煉?自己的應(yīng)?變能力、?協(xié)調(diào)能力?、組織
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車位中介合同范本
- 安裝居間合同范本
- 電子廠無塵車間施工工程合同三篇
- 監(jiān)理合同模板三篇
- 航空制造關(guān)鍵工藝及解決方案
- 學(xué)校操場(chǎng)瀝青施工方案
- 社區(qū)志愿者綠書簽行動(dòng)方案
- 市政設(shè)施提升改造方案
- 食品安全檢測(cè)突發(fā)事件應(yīng)急處理方案
- 健身房客戶流失應(yīng)急預(yù)案
- 皮膚牽引護(hù)理技術(shù)操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)患溝通特殊問題處理課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件
- 劍橋英語PET真題校園版
- Python程序設(shè)計(jì)分支結(jié)構(gòu)
- AMZ123-電商行業(yè):2023年跨境電商職場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 中鹽青海昆侖堿業(yè)有限公司柯柯鹽礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 安全操作規(guī)程評(píng)審報(bào)告
- 起重電磁吸盤安全操作規(guī)程
- 監(jiān)理檢測(cè)與試驗(yàn)儀器設(shè)備一覽表實(shí)用文檔
- 2023年骨干教師引領(lǐng)示范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論