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文檔簡介
自我評估是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。我認為:職業(yè)生涯規(guī)劃,必須根據(jù)自己的個人實際情況和社會實踐基礎(chǔ)等因素,在自己的人生規(guī)劃的大背景下進行,所以我把這些重要因素加入自我評估中。同時,結(jié)合他人對我的評估和職航快線的客觀測評結(jié)果,綜合評估自己,為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。本章結(jié)構(gòu)一、個人情況(一)個人簡歷(二)實踐經(jīng)驗(三)人生規(guī)劃二、他人評價(一)父母(二)班主任(三)同學(xué)(四)同事(五)領(lǐng)導(dǎo)三、測評工具評估(一)職業(yè)興趣(二)職業(yè)能力分析(三)職業(yè)價值觀(四)個人特質(zhì)(五)人才測評職業(yè)建議四、小結(jié)(一)興趣(二)技能(三)特質(zhì)(四)價值觀個人情況個人情況個人簡歷姓名鄭奕斌性別男出生年月1984年4月祖籍廣東汕頭體重56KG身高174CM語言基礎(chǔ)母語潮汕語其它普通話(國家一級乙等)掌握日?;浾Z、英語教育背景大專湖南大眾傳媒學(xué)院,主修“播音與主持藝術(shù)”。本科東莞理工學(xué)院,主修“漢語言文學(xué)”。注:我的語言優(yōu)勢和教育背景與我的近期目標(biāo)職業(yè)有密切關(guān)系。實踐經(jīng)驗校內(nèi)實踐:具體工作能力提升2005年學(xué)院廣播電臺廣告部主任鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌大局的能力,以及熟悉了媒體廣告經(jīng)營運作的模式。(開湖南高校電臺與學(xué)校經(jīng)濟脫鉤、自負盈虧先河。)校內(nèi)實踐:具體工作能力提升2004年學(xué)院宣傳部部長學(xué)會處理各方面人際關(guān)系,培養(yǎng)了很強的責(zé)任感和宣傳意識,以及自我推銷能力。2003年班里的宣傳委員加強與同學(xué)的接觸與合作,為班里做出一定的貢獻。社會實踐:具體工作心得體會2005年廣東“南方衛(wèi)視”房地產(chǎn)節(jié)目擔(dān)任編導(dǎo)、主持人通過與資深專業(yè)人員的接觸,更讓我明白要漂亮勝任主持這個工作,要注重知識結(jié)構(gòu)的全面性、完整性。它不是獨門獨戶的,而是一種集大成的綜合藝術(shù)。另外,節(jié)目制作要瞄準(zhǔn)市場。2004年湖南“瀟湘電影集團模特經(jīng)紀(jì)公司”擔(dān)任節(jié)目主持人工作中發(fā)現(xiàn):控場能力和現(xiàn)場互動能力是我的優(yōu)勢。同時,理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,更能體現(xiàn)學(xué)以致用。檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。從而明確自己知識結(jié)構(gòu)的不足之處。1998年廣東“汕頭電臺”擔(dān)任嘉賓主持人通過這段時間的兼職工作,我確定了自己最初的職業(yè)目標(biāo),以后做主持人。獲獎情況:獲獎項目心得體會2006年被評為“廣州本田”“城市精英”。通過大賽的主題活動,重新認識了城市精英的概念。(城市精英的概念:為社會的進步和發(fā)展作出貢獻的社會中堅力量。)2002年被評為“十佳世紀(jì)新人”通過這個比賽,我發(fā)現(xiàn)自己身上很多等待發(fā)掘的潛力。2001年作品入選“人民文學(xué)雜志社”等單位出版的《文友星系叢書》文字創(chuàng)作最能體現(xiàn)人的綜合素養(yǎng)。我有了一定的基礎(chǔ),同時有待進一步的提高。2001年作品榮獲“黨旗增輝”全國征文大賽一等獎通過大賽提高了我的黨性素養(yǎng),并養(yǎng)成每天看報紙及時關(guān)注社會動態(tài)的習(xí)慣。2001年作品榮獲“法在心中”全國征文大賽一等獎通過大賽感悟到:以后我用法律武器保護自己,保護他人的合法權(quán)益。通過小說的藝術(shù)構(gòu)思,結(jié)合社會熱點,進行文學(xué)創(chuàng)作。2000年被評為汕頭市中學(xué)生辯論賽優(yōu)秀辯手通過大賽我發(fā)現(xiàn)了:我有思維敏捷,反應(yīng)快速,言語表達準(zhǔn)確靈活的優(yōu)勢。上面表格主要是通過實踐活動情況來分析自我具有的能力素質(zhì)。我的人生規(guī)劃年齡時期大致規(guī)劃成功標(biāo)志22—27歲積累、探索期這是我積累實戰(zhàn)經(jīng)驗、財富和對社會進行探索的階段。當(dāng)一名市級以上廣播電視媒體的合格節(jié)目主持人,從基層開始,為自己深入到傳媒行業(yè)發(fā)展,作好鋪墊;財富方面,只需為下階段出國留學(xué)積累足夠的資金。年齡時期大致規(guī)劃成功標(biāo)志27—30歲深造、調(diào)整期該時期,我計劃到國外傳媒高校深造、學(xué)習(xí),考取碩士學(xué)位。對上階段的經(jīng)驗進行檢驗、總結(jié),并更務(wù)實地調(diào)整好新的人生規(guī)劃。完成課程的基礎(chǔ)上,對上階段留下來的“中國式”傳媒專業(yè)問題進行探索、尋求到答案。30—45歲奮斗、投資期在這個時期,我準(zhǔn)備在傳媒業(yè)管理層為新事業(yè)再次奮斗,并成家立業(yè)。后期,在職考博,做高校兼職教師。進入傳媒行業(yè)中高級管理層,至少出一本專業(yè)領(lǐng)域的書;婚姻美滿、家庭幸福。45—60歲對社會的“反哺期”該時期,我準(zhǔn)備退出原工作領(lǐng)域的一線,到高校從事本專業(yè)領(lǐng)域的教育和科研工作,為社會做力所能及的貢獻。將自己前期所積累的知識和經(jīng)驗,進行整理、研究,在高校傳授給學(xué)生,至少攻克本專業(yè)領(lǐng)域的一個科研難題。60歲以后退休、發(fā)揮余熱期這時期我希望和自己的親朋好友,享受人生余年;并發(fā)揮余熱,力所能及的為社會貢獻。健康、無憂、平安、和諧、美滿,老有所為、老有所樂。他人評估關(guān)系分類評價和意見父親性格細心、開朗、溫和、熱情、刻苦耐勞、謙虛謹慎、樸實誠懇。優(yōu)點擁有較強的想象力和比較準(zhǔn)確的判斷力,性格溫和而熱情。心腸軟,心思縝密,感情細膩,富有同情心。具有較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。對語言方面的興趣比較大,語言邏輯比較強,擅長于顏色搭配,同時對文化藝術(shù)等方面很感興趣。不足好勝心理強。做事經(jīng)常堅持己見,有時難以說服。不喜歡做家務(wù),在這方面比較懶惰。班主任優(yōu)點能吃苦,工作認真負責(zé)。自信心強,心理素質(zhì)過硬,工作經(jīng)驗豐富,善于處理突發(fā)事件。對人真誠,學(xué)習(xí)刻苦。很健談,團隊精神好。在校期間能很好的完成自己的本職工作,是讓老師同學(xué)感覺值得信賴的人。。不足有時候決策不夠果斷,過于多愁善感,有時候比較情緒化。同學(xué)張少偉(室友)優(yōu)點:形象好、為人誠懇、勤奮、積極向上。工作方面比較追求完美,責(zé)任心很強,生活中注意細節(jié)。工作能力強,作事雷厲風(fēng)行,考慮問題全面,能吃苦耐勞,而且做事情能夠善始善終。不足:做事時,不僅對自己,對朋友經(jīng)常也是要求比較高。李永聰(好友)優(yōu)點:普通話很標(biāo)準(zhǔn),演講能力超強,演講很有感染力。并且演講時肢體語言搭配得很好。較關(guān)心社會問題,經(jīng)常是陪報紙的時間,比陪我們的時間還多。不足:工作過于拼命,以致于睡眠不足和鍛煉身體的時間比較少。關(guān)系分類評價和意見同事優(yōu)點是一個“鬼點子”很多的人,每當(dāng)我們在制作節(jié)目思路枯竭時,第一個想到的總是他。他是個有管理才能的人,擅長于與人溝通,人際關(guān)系處理得好,思維活躍,感情豐富,做事積極、認真負責(zé)。在朋友圈中,他很有感染力,是個真正用心生活的人,我們希望他成為第二個“王志”。不足太容易在一件事情上過于投入。領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點小小年紀(jì)就已經(jīng)具有很強的思辨精神,掌握的“播音與主持藝術(shù)”專業(yè)知識比較扎實,綜合素質(zhì)比較高。具有較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,并很具有感染力,對于突發(fā)事件的應(yīng)變、處理是個高手。在廣播電視傳媒事業(yè)上會有很好的發(fā)展前景。不足目前在工作上只涉及主持工作,應(yīng)該開始向編導(dǎo)型主持人、制片型主持人方向,或更高的職務(wù)進行嘗試和努力。他人評估名錄:父親:鄭芳敬班主任:周麗娟湖南大眾傳媒學(xué)院教師同學(xué):張少偉東莞理工學(xué)院中文系04級學(xué)生李永聰東莞理工學(xué)院機電系04級學(xué)生同事:葉晶晶廣東南方衛(wèi)視(TVS-2)《地產(chǎn)雜志》主持人領(lǐng)導(dǎo):黃麗娟廣東南方衛(wèi)視(TVS-2)欄目總監(jiān)測評估工具評估合理運用科學(xué)的測評工具,是客觀了解自己的一個重要途徑。通過職航快線科學(xué)的測評系統(tǒng),我進行了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》(測評編號:470148)。下面是我的測評分析情況,在測評報告結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合我對自己的深入分析,最后我總結(jié)出:職業(yè)興趣職業(yè)興趣結(jié)果圖測評中,我的職業(yè)興趣,在社會型、藝術(shù)型、管理型三方面最突出。實際上,我易于合作,在洞察力、說服力、責(zé)任感、社交能力、適應(yīng)能力方面都比較強,我重友誼、擅表達、關(guān)心社會。所以,我適合也非常喜歡從事說服、教育方面的工作,像主持人與教師等工作是不錯的選擇。職業(yè)能力測評中,我的職業(yè)能力,在信息分析能力、推理能力、數(shù)理能力、言語能力四方面,比較占優(yōu)勢。實際上,我喜歡讀報、看推理小說、玩推理游戲;我雖是學(xué)習(xí)藝術(shù)類與文科專業(yè),但數(shù)學(xué)與理科成績一直不錯;擅于進行文學(xué)創(chuàng)作,并經(jīng)常上臺成功地主持各類節(jié)目。分析,我的信息分析能力和推理能力強,處理問題時頭腦靈活、冷靜沉著、思路清晰,有利于在舞臺上進行主持活動。但是,從上圖可知,我的言語能力和人文素質(zhì)雖然都不錯,但還沒有達到優(yōu)秀的層次,而言語能力在以后的節(jié)目主持和人際交往中是極其重要的,因此,在以后的生活和學(xué)習(xí)還要進一步有意識地對言語能力進行培養(yǎng),同時優(yōu)秀的人文素質(zhì)對一個優(yōu)秀的主持人來說更是必不可少的,我將結(jié)合現(xiàn)在所學(xué)的中文專業(yè),花大量的精力在提高自己的人文素質(zhì)方面。而對于基本智能較弱,這一項我表示質(zhì)疑,有可能是測試的誤差。因為我在校期間的各科考試成績一直屬于中高等,而且每年都達到拿獎學(xué)金的水平。出現(xiàn)誤差有可能使在測評中,我粗心所造成。所以,我很認可測評中,給出的我“較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績”的職位定位建議。職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀測評中,我的才能取向、經(jīng)營取向、志愿取向三方面,分值最高。實際上,我思維活躍、創(chuàng)意豐富、樂于助人、獨立性強、善于主動行動,上初中時就開始獨自出遠門旅行,上大學(xué)時就已經(jīng)能夠通過個人能力賺取自己的生活開銷。分析,才能價值取向:在工作中的優(yōu)勢是,有專項才能;思維活躍,多創(chuàng)意;學(xué)識廣博,樂于助人;劣勢是,可能表現(xiàn)得較自負;有時不夠合群比較自我。經(jīng)營價值取向:在工作中的優(yōu)勢是,獨立性強、行動比較主動、有強烈的成就動機;劣勢是,比較主觀、協(xié)作性不夠、有時比較固執(zhí)。志愿價值取向:在工作中的優(yōu)勢是,富有同情心,喜歡幫助他人,不計較個人利害得失;劣勢是,較情緒化,易受他人、環(huán)境影響,考慮問題不夠周全。所以,對于職業(yè),我更看重有充分自由施展能力的工作空間,喜歡做拋頭露臉、受人歡迎贊揚的職業(yè),同時喜歡享受幫助別人后舒心的感覺。個人特質(zhì)測評中,顯示:1、綜合特質(zhì):個性果斷、掌控欲極強、非常需要成就感、好勝且有企圖心、為達目標(biāo)奮力向前、活力充沛適應(yīng)力強。2、能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御、適于組織性的領(lǐng)導(dǎo),是個有自信的決策者、憑少許資訊即可當(dāng)機立斷、熱愛挑戰(zhàn)、在高壓環(huán)境中如魚得水、有出乎常人的抗壓能耐。3、人際關(guān)系:強調(diào)功績與成就、不重視自己及他人感受、天生疑心病。4、激勵因子:可掌控全局的感覺、有強化個人權(quán)力的機會、豐功偉業(yè)突顯自己價值、困難無解時會有瘋狂沖動的行為以舒緩壓力。實際上,我的情況跟測評是基本相同的,但人際關(guān)系上的在評價程度上有點言過其實,不完全切合實際。在實際生活中,我的交際圈是總比同齡人比較廣的,而且在不同的生活圈總有一些愿意和我交心的知己。所以,與個性相適合的話,我更適合做個樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,我對從事一成不變的工作興趣不大。人才測評職業(yè)建議在測評中給出的大量建議職業(yè)中,我根據(jù)個人興趣、個人能力相結(jié)合的角度,我大致劃出,適合我的職業(yè)目標(biāo)。近期職業(yè)目標(biāo):發(fā)行主管新聞媒介策劃,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)等。中遠期職業(yè)目標(biāo):教育教學(xué)單位負責(zé)人,新聞媒介策劃,信息主管/CIO,行政總監(jiān),藝術(shù)家,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān),影視策劃/制作人員,總編。小結(jié)綜合各種因素,我初步確定了我的近期職業(yè)目標(biāo)是作為一名廣播電視媒體的節(jié)目主持人。(一)興趣在確立將來職業(yè)的目標(biāo)時,不要忘了捫心自問:“這是不是我最熱愛的專業(yè)?我是否愿意全力投入?”是的,傳媒業(yè)是我的最愛。只有最愛,我的工作才充滿激情和想象力,對前進途中可能出現(xiàn)的各種艱難險阻無所畏懼。(二)技能如前所述,我的工作經(jīng)驗和獲獎經(jīng)歷,使得我有足夠的信心應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。更重要的是,我從未停止過對自己的永遠更上一層樓的要求:我總是尋找機會,在更大的場合展示自己的才能,今天即是一例;我總是關(guān)注傳媒業(yè)的發(fā)展趨勢;我總是加強對傳播、傳媒業(yè)有關(guān)實踐的總結(jié)與理論探討。(三)特質(zhì)我對事實的真實性有著特別的興趣,并樂于多角度地去表現(xiàn)它;我對于“他人對事實的反應(yīng)情感”有著強烈的敏感,并樂于與他人一道分享對事實、真實和真理的看法;我對表達事實、真實的修辭有著濃厚的興趣。我關(guān)注社會、關(guān)注人生,也強烈地期望被他人所關(guān)注。(四)價值觀作為中國傳媒人的價值觀,首先是,必需在思想上保持與黨中央一致;其次是,永不消褪的民族自豪感,再次是,根據(jù)傳媒業(yè)的特性,我會做到如下——1、我會最大程度地滿足受眾的需求,突出在滿足社會對相關(guān)的隱性事實的知情需求;2、我會最大可能地防護國家內(nèi)部沖突與外部危險;3、我會保持自我個性,提高受歡迎的自我形象;4、我會與時俱進,提高自己對世界變化的理解能力,竭力滿足受眾有意義認知的需求,保持對作品一致性和清晰性的藝術(shù)要求,達到傳播的最佳效果。根據(jù)我的近期職業(yè)目標(biāo),我還進行了《大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)測評》,選擇測試測試的職業(yè)是“主持司儀”。根據(jù)職位勝任力原理和人崗匹配的原則,從測評結(jié)果看,目前我的能力和素質(zhì)比較符合該職位的要求,在這個領(lǐng)域比較容易獲得成功。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二.培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財務(wù)部簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):一、目標(biāo)值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到
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