在社會(huì)中成長-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

維護(hù)秩序在社會(huì)成長嘗試一國成功多國實(shí)踐遭遇挫折繼續(xù)發(fā)展02自主學(xué)習(xí)1.什么是社會(huì)化？2.為什么說個(gè)人的成長離不開社會(huì)？3.親社會(huì)行為的含義及表現(xiàn)。4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？5.怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？一、在社會(huì)課堂中成長

1.社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。生物人社會(huì)人?剛出生的人，僅僅是生理特征上具有人類特征，但還不具備人的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、從生物人變成社會(huì)人，完成了人的社會(huì)化。

一.在社會(huì)課堂中成長人的成長是不斷社會(huì)化的過程。父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛知識(shí)不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成我們逐步成長為

一名合格的社會(huì)成員。上述材料告訴了我們什么道理?父母的養(yǎng)育同伴的幫助教師的教誨社會(huì)的關(guān)愛知識(shí)技能不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成生物的我自然人社會(huì)化社會(huì)人社會(huì)的我社會(huì)化的途徑社會(huì)化的表現(xiàn)社會(huì)化的結(jié)果2.為什么說個(gè)人的成長離不開社會(huì)？(1)人的成長是不斷社會(huì)化的過程。P7自我實(shí)現(xiàn)需要尊重需要社交需要安全需要生理需要(2)人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。②人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。為什么人的成長離不開社會(huì)？第二目養(yǎng)成親社會(huì)行為

親社會(huì)行為表現(xiàn)為：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。1.親社會(huì)行為的表現(xiàn)

結(jié)合樂強(qiáng)事跡和身邊親社會(huì)的行為，談?wù)勀闶艿搅四男﹩l(fā)？

揚(yáng)州大學(xué)輔導(dǎo)員魏旭言：像樂強(qiáng)腿腳不太方便，但是他做事很細(xì)心，然后也特別的周到，我每天都能在各個(gè)現(xiàn)場看到他服務(wù)同學(xué)們的身影，看到我們學(xué)生在這場疫情防控中，都非常有擔(dān)當(dāng)。2.為什么養(yǎng)成親社會(huì)行為？①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該養(yǎng)成積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

xx社區(qū)志愿者招募

、招募條件

1.符合上崗條件：持健康碼、行程碼綠碼，48小時(shí)核酸檢測為陰性，接種新冠疫苗。

......二、服務(wù)形式

......

1.你認(rèn)為成為一名合格的志愿者還應(yīng)具備哪些條件？2.作為志愿者，我們可以如何去服務(wù)我們的社會(huì)？1.有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞。2.遵守社會(huì)公德，文明規(guī)范服務(wù)。3.學(xué)習(xí)必備知識(shí)和技能：學(xué)習(xí)疫情相關(guān)知識(shí)、懂得保護(hù)自己、幫助他人。

......招募條件

1.積極支援一線：如做好社區(qū)出入人員的登記工作。2.開展防疫宣傳：線上線下相結(jié)合。3.關(guān)愛困難群眾：提供物質(zhì)幫助和精神關(guān)愛。

4.其他有助于疫情防控的志愿服務(wù)。如衛(wèi)生消殺、環(huán)境整治等。......

服務(wù)形式3.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？

①我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

②親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。

③主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。

④遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。課堂筆記3.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？1.親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。2.主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身社會(huì)實(shí)踐。3.遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)分享，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。1.實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的途徑主要是（）A.學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)B.幫助老年人C.經(jīng)常聽廣播讀報(bào)紙D.社會(huì)成員的影響當(dāng)堂檢測√√2.某學(xué)校在開展助殘的活動(dòng)中，許多同學(xué)發(fā)生了巨大的變化；冷漠的變熱情了，脆弱的變堅(jiān)強(qiáng)了?？梢姡ǎ〢.人在社會(huì)中能夠不斷成長B.我們應(yīng)該多了解社會(huì)C.社會(huì)化的過程就是我們成長的過程D.我們的情緒變化太大3.“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取”。這句話告訴我們（）①要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉獻(xiàn)，而不能索?、谌说囊簧糁皇撬魅。松蜎]有意義③真正懂得生命價(jià)值的人不但享受現(xiàn)實(shí)生活中的給予，而且會(huì)積極地為他人、為社會(huì)去奉獻(xiàn)④只要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，生命就有價(jià)值，人生就有意義。A.①②③B③④C.①②③④D.②③④√4.我來判斷（1）我是獨(dú)特的我，我的行為活動(dòng)只能代表我自己。（）（2）個(gè)人是社會(huì)的成員，人們的生活可以離開社會(huì)。（）（3）每個(gè)人在身心正常發(fā)展的時(shí)候也在為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。