化學(xué)實驗基本方法-說課課件

第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法說課人：080900001

教學(xué)目標知識與技能目標：1.樹立安全意識，初步形成良好的實驗習(xí)慣，并能識別一些化學(xué)品安全標識。2.通過粗鹽提純實驗，進一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作，在此基礎(chǔ)上練習(xí)萃取等分離方法。并通過實驗中雜質(zhì)離子的檢驗與除雜方法的討論，加深對提純操作原理和方法的理解。過程與方法目標：1.掌握混合物的分離和提純方法。2.掌握SO42-、Cl-離子的檢驗方法。情感態(tài)度與價值觀目標：1.體驗科學(xué)研究的過程，學(xué)習(xí)應(yīng)用以實驗為基礎(chǔ)的實證研究方法。2.培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W(xué)方法。教學(xué)重、難點：重點：混合物的分離與離子的檢驗難點：物質(zhì)檢驗試劑的選擇，蒸餾、萃取的操作，分離與提純過程的簡單設(shè)計教材分析

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，要讓學(xué)生學(xué)好化學(xué)，首先要了解化學(xué)學(xué)科的這一特征，并引導(dǎo)學(xué)生通過實驗去學(xué)好化學(xué)。實驗是了無機物性質(zhì)的最好方法，也是認識元素周期律的最佳途徑；通過實驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系，認識并研究能量的利用問題；通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題。本節(jié)內(nèi)容是在強調(diào)化學(xué)實驗安全性的基礎(chǔ)上，通過“粗鹽的提純”實驗，復(fù)習(xí)過濾和蒸發(fā)等操作。對于蒸餾，則是在初中簡易操作的基礎(chǔ)上，引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作。在復(fù)習(xí)拓寬的基礎(chǔ)上又介紹一種新的分離和提純方法——萃取。本節(jié)還結(jié)合實際操作引入物質(zhì)檢驗的知識。這樣由已知到未知，由簡單到復(fù)雜，逐步深入。通過實驗把學(xué)生引入化學(xué)世界，由此決定了本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)性方法和重要性。教材的地位及作用

本節(jié)內(nèi)容是人教版普通高中課程標準實驗教科書化學(xué)1（必修）課本第一章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)做過粗鹽的提純實驗，在此，從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，通過粗鹽的提純實驗，既起到復(fù)習(xí)的作用，又可降低實驗的難度，逐步深入。這樣就可讓學(xué)生利用這一實驗進一步介紹離子檢驗的方法，在此基礎(chǔ)之上，進一步進行蒸餾和萃取實驗，由此突出了化學(xué)實驗的基礎(chǔ)性，既起到與初中化學(xué)實驗以及化學(xué)知識的銜接，又為高中化學(xué)新知識的學(xué)習(xí)穿針引線。通過本課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等分離操作，學(xué)習(xí)蒸餾和萃取的基本操作方法，掌握混合物的分離和離子的檢驗的方法，加深對提純操作原理和方法的理解，體驗科學(xué)和嚴謹實驗的樂趣，掌握實驗、歸納等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)思維能力和實驗?zāi)芰Γ鰪娍茖W(xué)探索的精神。指導(dǎo)思想學(xué)生的知識背景、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。教法、學(xué)法講解、提出問題、實驗探究（邊講邊實驗）、比較分析、歸納結(jié)論、思考與交流學(xué)情分析教學(xué)程序1.實驗安全及規(guī)范講解※2.實驗1-1：粗鹽提純實驗※3.SO42-離子檢驗及除雜※4.實驗1-2：自來水蒸餾及Cl-離子檢驗5.實驗1-3：萃取實驗1.實驗安全及規(guī)范講解實驗名稱實驗?zāi)康膶嶒炘韺嶒灲Y(jié)果實驗操作步驟實驗藥品與裝置實驗程序2.實驗1-1：粗鹽提純實驗海水曬鹽

海水淡化裝置海水曬鹽，是將海水引入海灘上的鹽田里，利用日曬和風(fēng)吹使水分慢慢蒸發(fā)，溶液逐漸濃縮，食鹽便結(jié)晶而析出。過濾定義及原理結(jié)晶定義及原理操作方法

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