2023-2023學(xué)年初中學(xué)校工作計(jì)劃

2024-2024學(xué)年初中學(xué)校工作計(jì)劃2024-2024學(xué)年學(xué)校學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化訓(xùn)練環(huán)境，提

高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，本著“壯隊(duì)伍強(qiáng)制

度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開(kāi)展工作，促進(jìn)我校訓(xùn)練又好又快進(jìn)展，努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流

名校”的工作目標(biāo)。

二、目標(biāo)與措施：

五是連續(xù)實(shí)施“家庭文明”工程。評(píng)比表彰“五好文明家庭”15000戶、“和諧家庭”標(biāo)兵戶100戶、“文明(樓)院”30個(gè)、“好鄰里”11位。深化社區(qū)指導(dǎo)“星級(jí)文明和諧

社區(qū)”創(chuàng)建工作。

(一)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)

1、完善、修訂、健全各項(xiàng)管理制度、職責(zé)和規(guī)定，使學(xué)校管理首先實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，制

度化;

2、在實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上，注意科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中，增

強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開(kāi)放性;

3、深化校內(nèi)管理體制改革，完善績(jī)效工資制、增加老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);

4、堅(jiān)持以人為本，敬重老師人格，體現(xiàn)情感關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;

5、關(guān)懷老師生活，努力為老師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)老師的合法權(quán)益。利用報(bào)紙學(xué)

校網(wǎng)站等宣揚(yáng)老師的先進(jìn)事跡，提高老師的社會(huì)形象和地位。

組織同學(xué)參與平安防空演練活動(dòng)，以提高同學(xué)的平安防范意識(shí)和力量，重點(diǎn)加強(qiáng)交通

平安、用電平安和食品平安的訓(xùn)練工作。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)管理

1、堅(jiān)固樹立科學(xué)的管理理念。依據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，我們深刻熟悉到管理

強(qiáng)化制度文化是學(xué)校進(jìn)展的底線，提高質(zhì)量是學(xué)校進(jìn)展的核心，創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位

的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺(tái)，讓每位師生都

體驗(yàn)到勝利，讓師生有榮譽(yù)感、勝利感和歸屬感。把表?yè)P(yáng)比批判更有利于師生的成長(zhǎng)的意

識(shí)滲透到學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)管理中。愛(ài)是全部行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步熟悉到愛(ài)

心比責(zé)任心更重要，責(zé)任心比力量更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛(ài)滿天下”的教導(dǎo)，不

斷追求訓(xùn)練的和諧。

2、強(qiáng)化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)

方案》、《淮海中學(xué)名師培育方案》、《班主任與備課組長(zhǎng)考核條例》、《淮海中學(xué)師德

規(guī)范》，完善和優(yōu)化《績(jī)效考核方案》、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)比條例》、《訓(xùn)練教學(xué)事

故界定與處理方法》，推動(dòng)聘用制度，建立班主任和備課組檔案。管理?xiàng)l例的規(guī)范化、精

細(xì)化、科學(xué)化、制度化，最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。

3、優(yōu)化三項(xiàng)訓(xùn)練管理工作。優(yōu)化同學(xué)“自主德育”的模式，樂(lè)觀推動(dòng)班級(jí)同學(xué)的三

級(jí)管理;進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)會(huì)、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、平安小衛(wèi)士等同學(xué)社團(tuán)組織，同

時(shí)進(jìn)一步增加同學(xué)社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動(dòng)的流程，推出精品;通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)孩子滲透平安意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、集體意識(shí)、感恩意識(shí)、合作意識(shí)、節(jié)省意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等九種意識(shí);最終形成同學(xué)的綜合素養(yǎng)。樂(lè)觀穩(wěn)妥推動(dòng)“陽(yáng)光體育”

活動(dòng)，強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的孩子得到熬煉;推動(dòng)“星級(jí)”同學(xué)評(píng)比

制度;強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題同學(xué)的處理力度。

4、深化討論班級(jí)管理工作。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的討論與學(xué)習(xí)，班級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步

思索，進(jìn)一步增加掌控力量。學(xué)會(huì)用制度管理班級(jí)，用感情感動(dòng)老師，用愛(ài)心關(guān)懷同學(xué)，

用溝通等多元化手段去解決沖突，進(jìn)而增加班級(jí)的分散力，活化班級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。

增加對(duì)班級(jí)的掌控不是束縛班級(jí)管理的手腳，而是要強(qiáng)化班級(jí)的執(zhí)行力。同時(shí)訓(xùn)練、

教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門協(xié)作，尋求合力，最終才能讓班級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

(二)大力提高老師職業(yè)道德水平，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立老師良好形象。深化開(kāi)展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正

教風(fēng)、強(qiáng)素養(yǎng)、提師能“等活動(dòng)，從源頭上杜絕老師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教

輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)老師對(duì)比先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做同學(xué)的良師益友。

干部要做教職工的榜樣，吃苦在前，享受在后，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的情操、無(wú)私的

奉獻(xiàn)贏得教職工和同學(xué)的相信和愛(ài)戴，做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增加責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，各部門要協(xié)調(diào)全都，相互支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧，真誠(chéng)

友愛(ài)，共同謀求學(xué)校的大進(jìn)展。

2.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。要求老師“以素養(yǎng)樹形象，以作為換地位，以

業(yè)績(jī)顯才華，以特色求進(jìn)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣闊老師以身邊的老師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師

德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、超群學(xué)問(wèn)本事的老師隊(duì)伍。

3.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、老師互評(píng)、同學(xué)評(píng)議、家長(zhǎng)反映等

方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解老師執(zhí)行訓(xùn)練法規(guī)、遵守老師職業(yè)道德規(guī)范等方面

的狀況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果，納入老師年度考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

4.樂(lè)觀鼓舞老師投身訓(xùn)練科研，參與上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研

活動(dòng)與課題討論。學(xué)會(huì)解決訓(xùn)練教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的老師，力爭(zhēng)

成為一名才智型和討論型的老師。努力培育造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有

影響力的老師。同時(shí)關(guān)注青年老師的成長(zhǎng)，樂(lè)觀實(shí)施校內(nèi)培育方案，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

(三)以質(zhì)量求進(jìn)展，優(yōu)化訓(xùn)練教學(xué)管理

本學(xué)期依據(jù)校情，我們將對(duì)教學(xué)流程作系列調(diào)整：調(diào)整學(xué)科設(shè)置，初一取消信息課、

心理健康課，成立心理詢問(wèn)中心，定期對(duì)同學(xué)開(kāi)設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整班級(jí)課表，優(yōu)

化支配好體育等學(xué)科;班級(jí)進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo)，力求吻合度，提高晚輔導(dǎo)效益;班級(jí)更科學(xué)

地支配學(xué)科時(shí)間切塊，保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間;取消級(jí)部公開(kāi)課，調(diào)整教研活動(dòng)時(shí)間，推行

“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

堅(jiān)決不移進(jìn)行課堂改革，試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂，提高課堂效率，對(duì)同學(xué)進(jìn)行共性化教學(xué)，提

高教學(xué)的質(zhì)量。

堅(jiān)決不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問(wèn)講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”

的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必需充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，堅(jiān)持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”，根據(jù)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，老師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要保證同學(xué)自主學(xué)

習(xí)的時(shí)間和空間。注意向課堂外的延生。

抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始班級(jí)開(kāi)頭重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科

的輔導(dǎo)，通過(guò)課堂重點(diǎn)抽問(wèn)、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)實(shí)行面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡進(jìn)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查，完善“學(xué)問(wèn)清單”的編印與使用工作，特殊是備課、課堂與作

業(yè)批改，同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量，提高作業(yè)的質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，對(duì)消失的問(wèn)題

要實(shí)行措施進(jìn)行整改。

我校將強(qiáng)化語(yǔ)文、英語(yǔ)的“閱讀教學(xué)”，夯實(shí)同學(xué)書法和聽(tīng)力訓(xùn)練。我們將把這四項(xiàng)

工作依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行系列訓(xùn)練，階梯訓(xùn)練，形成系統(tǒng)工程，常抓不懈。

加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的周練、月考等評(píng)估工作，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)

生的服務(wù)意識(shí)。班級(jí)的周練系列化，教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容，做好電子稿存檔。

各科任老師通過(guò)不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特別同學(xué)的輔導(dǎo)等多種方式，千方百計(jì)提高

教學(xué)質(zhì)量。

(四)努力打造淮海的紅色文化

(2)法律常識(shí)訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)進(jìn)行《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的

有關(guān)法律常識(shí)的訓(xùn)練，通過(guò)多種形式提高同學(xué)的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制

訓(xùn)練征文活動(dòng)，定期出墻報(bào)，營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制訓(xùn)練”為主

題班會(huì)、座談會(huì)，對(duì)同學(xué)中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專題訓(xùn)練，把握同學(xué)的思想脈搏，把法制

訓(xùn)練落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年，當(dāng)時(shí)恰逢淮海戰(zhàn)役成功30周年，為了紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)役，當(dāng)時(shí)

就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今，淮海中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了36年的歷史，辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)

模和取得的成果讓人矚目。走過(guò)三十載，在淮海人心中始終沒(méi)有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今，我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”，激勵(lì)、激發(fā)同學(xué)繼承革命先輩的光榮

傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一名為國(guó)爭(zhēng)光的當(dāng)代少年。

打造紅色淮海文化，初步有這樣的構(gòu)想。

1、樂(lè)觀宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

我們的校內(nèi)文化構(gòu)想要通過(guò)校內(nèi)平臺(tái)，校長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)、班主任會(huì)，最終要讓每一位

同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時(shí)要想法設(shè)法營(yíng)造氣氛，首先要布置校內(nèi)文化，通過(guò)展現(xiàn)淮海戰(zhàn)

役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標(biāo)語(yǔ)等方式把校內(nèi)布置成紅色的海洋，讓淮海戰(zhàn)役的文化

和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位同學(xué)。

2、專家報(bào)告，親近歷史

我們要通過(guò)各種渠道，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)參與過(guò)淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校內(nèi)，

給同學(xué)們做報(bào)告，通過(guò)親歷者的口述，再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云，讓同學(xué)牢記歷史，珍惜當(dāng)下

美妙生活。

3、籌建紀(jì)念股，進(jìn)行實(shí)境訓(xùn)練

不惜重金在校內(nèi)里建成一個(gè)淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館，盡一切力氣，搜羅寶貴的歷史遺物，定期組織師生參與，強(qiáng)化訓(xùn)練。

4.編寫校本課程，讓文化進(jìn)課堂。

落實(shí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)同學(xué)一日常規(guī)》，使同學(xué)做到①監(jiān)督②

自查③自律④自愛(ài)，深化長(zhǎng)久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“校內(nèi)之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體，激發(fā)同學(xué)自我

訓(xùn)練。

盡一切力氣編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程，組織教學(xué)，讓淮海文化走進(jìn)課堂。

(五)仔細(xì)做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧進(jìn)展。

1、要強(qiáng)化食堂、超市的管理，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹

執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增加平安衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)把食品選購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持索證制度，堅(jiān)決杜絕食

品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對(duì)食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格。

2、要勤儉節(jié)省，節(jié)省開(kāi)支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕鋪張。

加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和愛(ài)護(hù)，強(qiáng)化責(zé)任性訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)對(duì)部門性質(zhì)的討論與學(xué)習(xí)，增加自我服務(wù)意識(shí)。后勤人員要堅(jiān)固樹立為訓(xùn)練

教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。

4、強(qiáng)化部門職能，提高辦事效率。加大對(duì)部門人員的檢查與考核力度。對(duì)部門相關(guān)

人員的平安培訓(xùn)工作有待再提高。加大對(duì)本部門日常工作的檢查力度，對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)

題要加大懲戒力度，增加坐班點(diǎn)名實(shí)效性。

5、建立檔案室與榮譽(yù)室，檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。

6、加大宣揚(yáng)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得

響的“品牌學(xué)?！?。

新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)