說出黃河流經(jīng)的區(qū)課件

黃河的治理與開發(fā)黃河的治理與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解黃河的基本概況。能看圖說出黃河的發(fā)源地、注入海洋、上中下游的劃分、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。

2.能夠看圖說出黃河不同河段突出的開發(fā)或防治問題，說明黃河對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解黃河的基本概況。能看圖說出黃河的發(fā)源地、注1.說出黃河的發(fā)源地及注入的海洋。2.找出黃河上、中、下游的分界點(diǎn)。3.找出黃河的主要支流。4.說出黃河流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。5.說出黃河流經(jīng)的氣候區(qū)、干濕地區(qū)。初識黃河自主學(xué)習(xí)要求：獨(dú)立完成，明確答案，并在圖上做好標(biāo)注，不明白的問題作好記錄。1.說出黃河的發(fā)源地及注入的海洋。初識黃河自要求：1.說出黃河的發(fā)源地及注入的海洋。2.找出黃河上、中、下游的分界點(diǎn)。3.找出黃河的主要支流。4.說出黃河流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。5.說出黃河流經(jīng)的氣候區(qū)、干濕地區(qū)。初識黃河組內(nèi)交流要求：以小組為單位，相互交流，明確答案，指圖落實(shí)。1.說出黃河的發(fā)源地及注入的海洋。初識黃河組要求：河口汾河渭河湟水洮河桃花峪發(fā)源地、注入海洋

上、中、下游的分界點(diǎn)

主要支流初識黃河檢查落實(shí)巴顏喀拉山渤?！袊诙L河河口汾河渭河湟水洮河桃花峪發(fā)源地、注入海洋

上、中、下游的分青海四川內(nèi)蒙古山西陜西河南山東甘肅流經(jīng)省區(qū)初識黃河青川甘寧內(nèi)蒙古，山西陜西和豫魯寧夏檢查落實(shí)青海四川內(nèi)蒙古山西陜西河南山青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原流經(jīng)地形區(qū)初識黃河檢查落實(shí)青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原流經(jīng)地形區(qū)初識黃河流經(jīng)氣候區(qū)、干濕地區(qū)初識黃河流經(jīng)區(qū)域降水較少，蒸發(fā)量大，水量較小。流經(jīng)氣候區(qū)、干濕地區(qū)初識黃河流經(jīng)區(qū)域降水較少，蒸發(fā)量大，水量一提到黃河,炎黃子孫總是滿懷深情地稱之為“母親河”，黃河流域?yàn)橹腥A民族的發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)呢？悠悠黃河情一提到黃河,炎黃子孫總是滿懷深情地稱之為“母親河黃河水車的發(fā)源地感恩黃河下列資料說明黃河為中華民族做出了什么貢獻(xiàn)？——中華民族文明發(fā)祥地之一千百年來，黃河流域的人們，在黃河的哺育下，創(chuàng)造了燦爛的華夏文化，黃河是世界上古老的文明發(fā)祥地之一。因此，黃河被稱為中華民族的“母親河”。黃河水車的發(fā)源地感恩黃河下列資料說明黃河為中華民寧夏平原

寧夏平原

寧夏平原

黃河源頭紀(jì)念碑下列圖片說明黃河給我們提供了哪一種資源？感恩黃河黃河小浪底風(fēng)景旅游區(qū)壯觀的壺口瀑布——提供旅游資源寧夏平原

寧夏平原河套平原感恩黃河下列資料說明黃河為中華民族做出了什么貢獻(xiàn)？天下黃河富寧夏。從秦代開始，寧夏人就開始利用黃河灌溉。到了下游，黃河是華北平原的主要塑造者之一?！茉炱皆凸喔茸饔萌辖犀F(xiàn)在黃河兩岸修建了許多引黃工程，提供工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水。引黃灌溉工程寧夏平原河套平原感恩黃河下列資料說明黃河為中華民小浪底水利工程下列資料說明黃河給我們提供了哪一種資源？感恩黃河龍羊峽水電站

黃河上中游多在高山、高原的峽谷中穿行，這些峽谷兩岸多是懸崖峭壁，這里水流湍急，總落差達(dá)1200多米，水能資源豐富。——提供豐富的水能資源新中國成立以來，國家對黃河的水能資源實(shí)行梯級開發(fā)，已陸續(xù)建成了多座大型的水電站，促進(jìn)了流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小浪底水利工程下列資料說明黃河給我們提供了哪一種黃河是中國的母親河，是中華民族的驕傲。然而數(shù)千年來，我們始終沒能做到與黃河和諧相處，我們在接受她無私饋贈的同時(shí)，也在深深的傷害著她，致使她疾病纏身，急切需要尋找專家來為她把脈，療傷。深深黃河傷黃河是中國的母親河，是中華民族的驕傲。然而數(shù)千探究樂園學(xué)海無涯探索無邊探究課題：1.黃河上游的憂患、原因、措施；2.黃河中游的憂患、原因、措施；3.黃河下游的憂患、原因、措施。要求：以小組為單位，進(jìn)行合作探究，小組長要注意調(diào)控，做好分工。步驟：1.分析選擇的資料，解決問題；2.做好課題結(jié)果的記錄；3.各組推選代表展示發(fā)言。

探究樂園學(xué)海無涯探索無邊探究課題：要救治黃河——上游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：氣候地形干濕區(qū)人為荒漠化凌汛自然：氣候干旱，降水少人為：植被破壞嚴(yán)重加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)救治黃河——上游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：氣候地形救治黃河——中游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：黃河黃沙滾滾水土流失嚴(yán)重黃土高原自然：黃土高原土質(zhì)疏松，暴雨集中，支流眾多。人為：植被破壞嚴(yán)重開展水土保持綜合治理；修建水利工程，調(diào)水調(diào)沙。

降水人為土質(zhì)救治黃河——中游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：黃河黃沙救治黃河——下游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：地上河下游河道變寬，水流變緩，泥沙大量沉積在河床上，使下游河道成為高出兩岸的“地上河”。加固黃河大堤治理黃河的關(guān)鍵在于治沙——中游黃土高原的水土保持救治黃河——下游的憂患、原因、措施憂患：原因：措施：地上河下新中國成立后，國家把興修水利、治理黃河作為造福人民的巨大工程。生態(tài)工程、水利水電工程在防洪、農(nóng)田灌溉、調(diào)水調(diào)沙等方面發(fā)揮了巨大的綜合效益。黃河的治理和開發(fā)促進(jìn)了黃河經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展，沿黃地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展又對治理黃河提出了更高的要求。治理黃河，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的事業(yè)，需要一代又一代人長期堅(jiān)持不懈的努力！關(guān)愛黃河治理黃河任重道遠(yuǎn)新中國成立后，國家把興修水利、治理黃河作為造福1.黃河的泥沙絕大部分來自（

）

A.上游B.中游C.下游D.源頭2.治理黃河的根本措施是（）

A.中游的水土保持工作B.上游興修大中型水庫

C.下游培修、加固大堤D.中下游疏浚河道3.黃河的“地上河”出現(xiàn)在（）

A.源頭B.上游C.中游D.下游4.黃河下游缺少支流是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.下游地區(qū)降水少B.下游地區(qū)位于高原，地勢高C.下游形成“地上河”快樂點(diǎn)擊BADC1.黃河的泥沙絕大部分來自（

）快樂點(diǎn)擊BADC緯度較低，開凍較早河水挾冰塊而下緯度較高，開凍晚凌汛原因：緯度位置還有哪些河段可能發(fā)生凌汛（寧夏、內(nèi)蒙古和山東境內(nèi)）措施：人工破冰緯度較低，開凍較早緯度較高，開凍晚凌汛原因：緯度位置還有哪些黃河流經(jīng)氣候區(qū)黃河流經(jīng)氣候區(qū)黃河流經(jīng)干濕地區(qū)黃河流經(jīng)干濕地區(qū)青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原黃河流經(jīng)地形區(qū)青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原華北平原黃河流經(jīng)地形區(qū)黃河中上游地區(qū)的森林植被，曾遭到大規(guī)模破壞。騰格里沙漠已推進(jìn)到黃河岸邊。黃河流經(jīng)內(nèi)蒙古沙漠地區(qū)，沙害十分嚴(yán)重黃河中上游地區(qū)的森林植被，曾遭到大規(guī)模破壞。騰格里沙漠已推進(jìn)延安年