15篇漁夫閱讀答案

15篇漁夫閱讀答案P74翻漿的心

8．“青年”是一個(gè)孝順父母、淳樸和善、熱心助人的人。9.(1)指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震驚和心里的不安靜。(2)運(yùn)用了比方的修辭手法和極強(qiáng)貶義顏色的詞語(yǔ)，形象描繪出搭車“青年”在司機(jī)的有意折騰下的狼狽情態(tài)，表現(xiàn)出“我”對(duì)他的鄙夷和厭惡。10．參考示例1：結(jié)局出人意料，又在情理之中。從前“青年”一系列“偷東西”的行為最終卻發(fā)覺是“青年”的善舉，“壞人”原來(lái)是好人，結(jié)局出人意料，而細(xì)節(jié)的交待又和前面相照應(yīng)，使結(jié)局又在情理之中。參考示例2：結(jié)尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的擔(dān)心和愧疚，更引起讀者對(duì)這種現(xiàn)象的思索。11．主題：小說(shuō)嘲諷了當(dāng)今社會(huì)“人心惟危”的現(xiàn)象，召喚社會(huì)相信和善，彼此相信。看法：參考示例：社會(huì)的和諧需要相信和真誠(chéng)。雖然當(dāng)今社會(huì)的確存在許多積弊，“農(nóng)夫和蛇”的故事時(shí)有發(fā)生，但我們不能因此而懷疑和善和美妙，拒絕相信和關(guān)心。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越和諧，越來(lái)越美妙。

P75在冬夜里唱歌的魚

1.“唱歌”指：煮魚時(shí)候的聲響；冬夜廚房里的歡樂(lè)。感情有：家人的溫馨與歡樂(lè)；關(guān)愛給他人帶來(lái)的暖和。

2.（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2）給家人買回來(lái)了魚

3.（1）“罡風(fēng)哽咽”營(yíng)造出夜晚的氣氛，反襯家中的溫馨；（2）用“溫度上升”“熱量突圍”烘托我們漸漸增多的歡樂(lè)；（3）示意對(duì)孤寡老人的關(guān)愛之情。

4.大姐：期盼吃魚而又裝著不在乎；二姐：迫不及待想吃魚。我和妹妹：由于即將吃魚，歡快難抑。

5.要點(diǎn)：困難里需要以親情暖和家人，需要以關(guān)愛暖和別人。自己寫后邊。

P76一次關(guān)心，轉(zhuǎn)變兩個(gè)人的命運(yùn)

1．A、C、E

2.例如：知恩圖報(bào)，誠(chéng)懇守信(扣住“報(bào)恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可)(2分)

3．例如：紳士縱身跳下馬車，滿頭大汗。心里默念著：“但愿兒子不會(huì)有事，不，不會(huì)，肯定不會(huì)有事的……”當(dāng)氣喘吁吁的他看到滿身污泥的農(nóng)夫和平安的兒子在一起時(shí)，懸著的一顆心才漸漸安靜下來(lái)。

4．不好。(1分)示例：由于原文設(shè)置了懸念(或埋下了伏筆)，行文有波瀾，引起了讀者的閱讀愛好。5．示例：“第一次”指的是農(nóng)夫弗萊明救了丘吉爾(1分)：在亞歷山大·弗萊明看來(lái)，正是由于丘吉爾的父親資助了自己，也才有了后來(lái)青霉素的問(wèn)世，才有丘吉爾被救治，所以從這個(gè)意義上說(shuō)，就是“這一次是你的父親救了你”。

6．(1)假如不是農(nóng)夫救了小男孩，就不會(huì)有后來(lái)成為英國(guó)聞名政治家、首相的丘吉爾。

(2)假如沒(méi)有紳士資助農(nóng)家少年，就不會(huì)有挽救了數(shù)以億計(jì)病人生命的青霉素的誕生。

7．例如：丘吉爾被美國(guó)雜志《展現(xiàn)》列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演說(shuō)家之一。

P83做客

1、（1）“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時(shí)間太長(zhǎng)了，青青都快遺忘他們“一家人”的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到“他們家”做客。

（2）誰(shuí)做客？到誰(shuí)家做客？設(shè)置懸念，引人入勝；家人做客，反映社會(huì)現(xiàn)象，引起讀者思索。

2、起襯托作用，通過(guò)小伙伴們也惦念爸爸媽媽來(lái)襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提示人們關(guān)注“留守兒童”現(xiàn)象。

3、示例：第一個(gè)伙伴說(shuō)，爸爸媽媽，你們回家過(guò)年吧。

P74翻漿的心

8．“青年”是一個(gè)孝順父母、淳樸和善、熱心助人的人。9.(1)指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震驚和心里的不安靜。(2)運(yùn)用了比方的修辭手法和極強(qiáng)貶義顏色的詞語(yǔ)，形象描繪出搭車“青年”在司機(jī)的有意折騰下的狼狽情態(tài)，表現(xiàn)出“我”對(duì)他的鄙夷和厭惡。10．參考示例1：結(jié)局出人意料，又在情理之中。從前“青年”一系列“偷東西”的行為最終卻發(fā)覺是“青年”的善舉，“壞人”原來(lái)是好人，結(jié)局出人意料，而細(xì)節(jié)的交待又和前面相照應(yīng)，使結(jié)局又在情理之中。參考示例2：結(jié)尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的擔(dān)心和愧疚，更引起讀者對(duì)這種現(xiàn)象的思索。11．主題：小說(shuō)嘲諷了當(dāng)今社會(huì)“人心惟?！钡默F(xiàn)象，召喚社會(huì)相信和善，彼此相信?？捶ǎ簠⒖际纠荷鐣?huì)的和諧需要相信和真誠(chéng)。雖然當(dāng)今社會(huì)的確存在許多積弊，“農(nóng)夫和蛇”的故事時(shí)有發(fā)生，但我們不能因此而懷疑和善和美妙，拒絕相信和關(guān)心。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越和諧，越來(lái)越美妙。

P75在冬夜里唱歌的魚

1.“唱歌”指：煮魚時(shí)候的聲響；冬夜廚房里的歡樂(lè)。感情有：家人的溫馨與歡樂(lè)；關(guān)愛給他人帶來(lái)的暖和。

2.（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2）給家人買回來(lái)了魚

3.（1）“罡風(fēng)哽咽”營(yíng)造出夜晚的氣氛，反襯家中的溫馨；（2）用“溫度上升”“熱量突圍”烘托我們漸漸增多的歡樂(lè)；（3）示意對(duì)孤寡老人的關(guān)愛之情。

4.大姐：期盼吃魚而又裝著不在乎；二姐：迫不及待想吃魚。我和妹妹：由于即將吃魚，歡快難抑。

5.要點(diǎn)：困難里需要以親情暖和家人，需要以關(guān)愛暖和別人。自己寫后邊。

P76一次關(guān)心，轉(zhuǎn)變兩個(gè)人的命運(yùn)

1．A、C、E

2.例如：知恩圖報(bào)，誠(chéng)懇守信(扣住“報(bào)恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可)(2分)

3．例如：紳士縱身跳下馬車，滿頭大汗。心里默念著：“但愿兒子不會(huì)有事，不，不會(huì)，肯定不會(huì)有事的……”當(dāng)氣喘吁吁的他看到滿身污泥的農(nóng)夫和平安的兒子在一起時(shí)，懸著的一顆心才漸漸安靜下來(lái)。

4．不好。(1分)示例：由于原文設(shè)置了懸念(或埋下了伏筆)，行文有波瀾，引起了讀者的閱讀愛好。5．示例：“第一次”指的是農(nóng)夫弗萊明救了丘吉爾(1分)：在亞歷山大·弗萊明看來(lái)，正是由于丘吉爾的父親資助了自己，也才有了后來(lái)青霉素的問(wèn)世，才有丘吉爾被救治，所以從這個(gè)意義上說(shuō)，就是“這一次是你的父親救了你”。

6．(1)假如不是農(nóng)夫救了小男孩，就不會(huì)有后來(lái)成為英國(guó)聞名政治家、首相的丘吉爾。

(2)假如沒(méi)有紳士資助農(nóng)家少年，就不會(huì)有挽救了數(shù)以億計(jì)病人生命的青霉素的誕生。

7．例如：丘吉爾被美國(guó)雜志《展現(xiàn)》列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演說(shuō)家之一。

P83做客

1、（1）“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時(shí)間太長(zhǎng)了，青青都快遺忘他們“一家人”的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到“他們家”做客。

（2）誰(shuí)做