學習伴成長-部編版道德與法治七年級上冊

第一框?qū)W習伴成長第二課學習新天地牙牙學語的嬰兒蹣跚學步的幼兒和同伴一起游戲的兒童學習讀書學習寫字學滑輪的少年思考：看完這些圖片，你認為促進我們成長的根本因素是什么？2.1學習伴成長教學目標情感、態(tài)度和價值觀目標：樹立終生學習的意識和這正確的學習觀念，養(yǎng)成自覺、主動的學習態(tài)度，熱愛學習。能力目標：正確認識學習，提高學習能力。知識目標：知道學習是中學階段的重要任務；明白終生學習的重要性。教學重點：學習的意義；教學難點：樹立正確的學習觀念。0103初中階段的學習內(nèi)容？（P15）學習的態(tài)度？（P17）02學習表現(xiàn)在哪些方面？（P17）04終生學習的原因？（p17）學習的意義？（p18-19）05閱讀教材P15-19的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。自主學習打開學習之窗11234567小孩的手學繩結小孩小鳥反復試飛習房屋/學校/專門的機構環(huán)節(jié)一：說文解字學習的含義

還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結，就是學”；羽毛還未長全的小鳥，反復試飛，就是“習探究一學習的含義/內(nèi)容

最早，“學習”一詞出自《禮記.月令》“季夏之月……鷹乃學習……”指雛鷹開始學習飛翔。思考：今天人們怎么看待學習呢？判斷：他們是在學習嗎？小勝周末去敬老院做義工小強利用課余時間閱讀課外書籍掌握科學文化知識培養(yǎng)實踐能力探究一學習的含義/內(nèi)容小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。自理自立能力與人交往的能力思考：從以上例子總結出學習的含義。筆記區(qū)自理自立能力人際交往能力社會實踐能力掌握知識能力中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，初包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。怎樣正確看待和理解學習？

--1.學習的含義（內(nèi)容）：P15探究與分享P15洗衣服做飯打掃打球游戲養(yǎng)花與人交往學習即生活帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。怎樣正確看待和理解學習？2.學習的范圍及表現(xiàn)）①②③P17學習必須在學校進行嗎？生活中，學習表現(xiàn)在哪些方面？①學習不僅僅局限在學校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。（范圍）②學習不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則。“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等考試后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年”宋小睿-童年(童聲版).mp3歌曲中的主人公對學習是什么樣的態(tài)度？我們對學習的態(tài)度應該要怎樣？歌詞中對待學習的態(tài)度是消極的；我們要用自覺、主動的態(tài)度對待學習。怎樣正確看待和理解學習？3.學習的態(tài)度學習需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。牙牙學語的嬰兒蹣跚學步的幼兒和同伴一起嬉戲的兒童上學的兒童演奏樂器的少年運動的少年①每個人都要學習嗎？②長大成人以后，我們還需要學習嗎？怎樣正確看待和理解學習？——學習的過程與學習的時間4.學習的過程：學習伴隨著我們的成長。每個人的成長都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。5.學習的時間：學習沒有終點。我們都終生都需要學習1.怎樣正確看待和理解學習？（1）學習內(nèi)容：初中階段的學習，包括知識的獲取、各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。（2）學習范圍和表現(xiàn)形式：學習不僅局限在學校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）學習態(tài)度：學習需要自覺、主動的態(tài)度。（4）學習過程：學習伴隨著我們的成長。（5）學習時間：學習沒有終點。筆記區(qū)筆記區(qū)2.為什么要終身學習？（終身學習的原因）①②P17①學習伴隨著我們的成長。每個人的成長都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。

②學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。02學習點亮生命我們?yōu)槭裁匆獙W習？？？探究與分享：你為什么而學習？為了掙更多的錢為了實現(xiàn)自己的夢想為了將來找一份好工作為了讓父母過上好日子為了掌握更多的知識為了生存……2020大學畢業(yè)生平均月薪排行榜學習，讓我們能夠生存

打開了生命的視窗，

拓展體驗生活的渠道,

提升我們的能力和智慧,

帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。學習讓我們能夠擁有更充實的生活學習的重要性？

插隊時“帶了沉甸甸一箱書”、“邊吃飯邊看磚頭一樣厚的書”的青年習近平，在1975年還沒有恢復高考的情況下，經(jīng)過推薦進了清華，圓了讀書夢，在清華大學度過了本科時光。20年后，他又回到清華園在職攻讀博士研究生，后來獲得博士學位。從插隊知青到國家主席，這是“學習改變命運”的最好詮釋。學習，讓他面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，學習，讓他有更充實的生活。（2）學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力，（3）讓我們獲得成長，為幸福生活奠基?！吨袊娫~大會》第三季冠軍雷海為——來自杭州的80后外賣小哥學習的重要性？（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。（2）學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。（3）在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。3.我們?yōu)槭裁匆獙W習（學習的重要性）？P18-19筆記區(qū)

學習伴成長打開學習之窗學習點亮生命1.學習是我們的重要任務2.學習不僅僅局限在學校3.學習需要自覺、主動的態(tài)度4.學習伴隨著我們的成長5.學習沒有終點課堂小結1.學習讓我們能夠生存，有更充實的生活2.學習點亮心中的明燈，激發(fā)前進的動力3.學習為幸福生活奠基1、“活到老，學到老”“學無止境”這些古訓告訴我們()A.努力學習，掌握全部知識 B.樹立終生都要學習的觀念C.抓住在學校學習的機會D.以學習知識為終生目標2、河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學高分子化學、生物化學等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽為“世界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司，實現(xiàn)了人生價值自我提升。這說明()A.學習才能適應社會發(fā)展的要求 B.學習能夠增長才干，提升智慧C.要想有出息，唯一出路就是學習D.學習可以提高人們的道德修養(yǎng)3、有人說，一個人能否成功要看其有沒有學會學習和學會做人。下列對學習理解正確的是（）

①在校學習就是獲取知識

②初中階段的學習，包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人

③在校學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟④我們可以從一切經(jīng)歷中學習A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．生活處處皆學習。下列同學的做法屬于學習的有(

)①小青利用課余時間閱讀課外書籍②小勝周末去敬老院做義工③小鵬回家自己做飯④小莉與同學討論疑難問題A．①②③B．②③④

C．①③④

D．①②③④D當堂檢測5.“活到老，學到老”“學無止境”這些古訓告訴我們(