河北省遵化市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末自我評(píng)估題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（

）A．殷紅（yān）

校補(bǔ)（jiào）

狂瀾（lán）

氣沖斗牛（dòu）B．什物（shí）

污穢（huì）

愧怍（zuò）

顛沛流離（diān）C．修葺（qì）

契約（qiè）

迸濺（bèng）

悲天憫人（mǐn）D．矜持（jīn）

吞噬（sì）

靈犀（xī）

屏息凝神（bǐng）

2、下列各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．凸顯

燒灼

謙遜

誨人不倦B．閑遐

繁密

醒悟

慷慨淋漓C．猥瑣

鑲嵌

循環(huán)

以身怍則D．哆嗦

斑斕

犁耙

忍峻不禁

3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．他的表演幽默風(fēng)趣，惹得大家都忍俊不禁。B．為了讓分別10年的同學(xué)不期而遇，我們組織了這臺(tái)“同學(xué)情”晚會(huì)。C．科幻電影《流浪地球》以宏闊的背景、驚心動(dòng)魄的情節(jié)，深深地吸引著觀眾。D．當(dāng)代勞動(dòng)者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。

4、【病句辨析】下面一段話的表述有語(yǔ)病的一句是（

）①在2022年女籃世界杯決賽上，面對(duì)世界排名第一的美國(guó)隊(duì)，克服多種不利因素，咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，最終斬獲亞軍，追平歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。②偉大的夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)、而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。③雖然雙方實(shí)力上存在差距，但中國(guó)女籃姑娘們不服輸、不放棄。①她們根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)不斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，打出了振奮人心的團(tuán)隊(duì)籃球，為全世界球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。A．①B．②C．③D．①

5、下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《大自然的語(yǔ)言》一文用“傳語(yǔ)”“暗示”“唱歌”等詞將動(dòng)植物擬人化，寫得有情有感，這種手法大大增強(qiáng)了說(shuō)明的生動(dòng)性。B．《恐龍無(wú)處不有》中“位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱”一句，運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，形象地說(shuō)明了南極洲寒冷的程度。C．《大雁歸來(lái)》一文中“一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，寫出了大雁的高傲與嬌氣。D．《被壓扁的沙子》一文，作者通過(guò)“被壓扁的沙子”來(lái)探討恐龍的死因，再一次證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”。

6、“三月花已開(kāi)，春色滿鵬城”，但是深圳卻在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)被迫封城一周，進(jìn)入了“抗疫”最艱難的時(shí)期。深圳的青年們當(dāng)仁不讓地扛起了“抗疫”大旗，義無(wú)反顧地沖在“戰(zhàn)役”最前線。小春在搜集“深圳青年志愿者”資料時(shí)，摘抄了一段話，請(qǐng)選出這段話的正確排序（

）

①無(wú)數(shù)普普通通的深圳青年聞令而動(dòng)，星夜集結(jié)，為抗疫貢獻(xiàn)青春之力！

②當(dāng)前深圳正處于抗擊疫情的關(guān)鍵階段，團(tuán)市委發(fā)起“青春戰(zhàn)疫行動(dòng)”。

③截至昨日全市共有123萬(wàn)余人次參與青年防疫志愿服務(wù)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)51.6萬(wàn)小時(shí)，“志愿紅”在戰(zhàn)疫中愈發(fā)鮮艷。

④每一位挺身而出的青年志愿者都值得被記住，他們將成為這座溫暖城市的獨(dú)家記憶！

⑤青年志愿者們用無(wú)私大愛(ài)溫暖了整個(gè)城市，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們默默守護(hù)著這座城市。A．①②③④⑤B．②④⑤③①C．②①③⑤④D．①⑤④②③

二、古詩(shī)文默寫

7、古代詩(shī)文默寫。

（1）______________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（2）不畏浮云遮望眼，______________________。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（3）草樹(shù)知春不久歸，_____________________。（韓愈《晚春》）

（4）______________________，往來(lái)無(wú)白丁。（劉禹錫《陋室銘》）

（5）此夜曲中聞?wù)哿?，______________________。（李白《春夜洛城聞笛》）

（6）《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦的句子是：______________________，______________________。

三、文言文閱讀

8、【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！疽摇砍?，張?jiān)仮僭诔啥迹劀?zhǔn)②入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)③不足爾”及準(zhǔn)出陜④，詠適自成都罷還，準(zhǔn)嚴(yán)供帳，大為具待⑤。詠將去，準(zhǔn)送之郊，問(wèn)曰：“何以教準(zhǔn)？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也”準(zhǔn)莫諭⑥其意，歸取其傳讀之，至“不學(xué)無(wú)術(shù)”，笑曰：“此張公謂我矣！”《張?jiān)亜駥W(xué)》）

【注釋】①?gòu)堅(jiān)仯核纬?。②?zhǔn)：寇準(zhǔn)，宋朝宰相。③學(xué)術(shù)：學(xué)問(wèn)，學(xué)識(shí)。④出陜：出任陜州知州。⑤大為具待：盛情地款待。⑥諭：明白，理解。

5.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）蒙辭以軍中多務(wù)

辭：_________

（2）但當(dāng)涉獵

涉獵：________

（3）聞準(zhǔn)入相

聞：_________

（4）詠將去

去：________

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！

（2）準(zhǔn)莫諭其意，歸取其傳讀之。

7.兩篇選文的主旨都是勸人學(xué)習(xí)。孫權(quán)和張?jiān)佋趧裾f(shuō)的方式上有何不同？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文學(xué)類文本，回答問(wèn)題。兒菜謝俊芬①兒菜長(zhǎng)到一定階段，會(huì)從葉腋處長(zhǎng)出許多嫩芽苞兒，一個(gè)個(gè)翠綠的嫩芽芭兒環(huán)抱著粗根，如同無(wú)數(shù)孩子把母親圍在中間，兒菜因此得名。②小時(shí)候，我細(xì)身?xiàng)l，臉色白中帶黃，幺嬸見(jiàn)我就咋呼：“崽兒，你瘦得怕人呦！”我媽一把將我藏在身后輕聲說(shuō)：“她不愛(ài)吃菜，怎么長(zhǎng)得好嘛！”我媽她生怕幺嬸因?yàn)槲姨荻f(shuō)出不吉祥的話來(lái)。③有一回去外婆家，我偷聽(tīng)到另一個(gè)版本的對(duì)話。外婆說(shuō)：“大妹，你管管玲兒。昨晚家里來(lái)了一大桌客人，玲兒只顧狠命吃她面前的那盤兒菜，好吃的人將來(lái)婆家嫌棄?！雹芪覌屄?tīng)說(shuō)女兒貪吃，無(wú)比羞窘，默不作聲。第二天，我媽從后山掰回兩個(gè)兒菜，洗凈切開(kāi)。切開(kāi)的兒菜有著潔白的心、翠色的邊。我媽將豬油、碎紅椒煎香后，再倒進(jìn)兒菜片，鍋里開(kāi)了花：紅的、綠的、潔白的……那天，我自然又是狼吞虎咽。⑤“崽兒習(xí)慣了吃濃香濃辣，以后就不會(huì)過(guò)寡淡日子……”我爸敲著碗沿說(shuō)，“以后不準(zhǔn)放辣子?！蔽覌屧缫蚜?xí)慣唯命是從，家里的菜有變得如齋飯，不辣、不咸、無(wú)肉，寡淡！⑥念中學(xué)后我住了校，身體一天天變得壯實(shí)。每次出門，我媽都偷偷塞給我一個(gè)玻璃罐，她說(shuō)：“別讓你爸看見(jiàn)，他吵人?！蔽野压拮硬剡M(jìn)書包，緊捂著去了學(xué)校。20世紀(jì)80年代，住校是一件有趣的事兒。偌大一幢木樓，地上一人鋪一張草席，就是一個(gè)人的窩兒。那時(shí)候正是長(zhǎng)身體容易餓的年紀(jì)，夜里自習(xí)后，大家變著法兒地找吃的，或是家里炒的玉米粒兒，或是大紅番茄……最奢侈的是劉富貴帶的兔肉，那是她爺爺上山打的野兔。她的床與我的挨著，熄燈后我倆打著電筒在被窩偷偷嚼兔肉，細(xì)碎的聲音生怕招來(lái)老師。那夜，我掏出我媽塞給我的玻璃罐，揭開(kāi)蓋子，一股辣子和姜蒜的香味彌散開(kāi)來(lái)，我?jiàn)A起一條浸泡在辣子里的兒菜絲兒，放進(jìn)富貴嘴里說(shuō)：“我媽偷偷給我泡的。”⑦富貴嚼了嚼，嘖嘖著嘴，用手扇扇嘴說(shuō)：“夠辣，夠脆，再給我?jiàn)A根兒?！备毁F說(shuō)完，仰著脖子，嘟著嘴等待兒菜絲兒，還順勢(shì)反手從枕下掏出十元錢說(shuō)：“這罐香辣兒菜絲兒值姐一周飯錢?！笨粗酿挊觾?，我故意把兒菜絲兒晃著不讓她吃，我們像親姊妹一樣鬧騰著。⑧第2天，富貴拉著我說(shuō)：“玲兒，我枕下的錢不見(jiàn)了，我家窮你是知道的?！备毁F失魂落魄，誰(shuí)能忍受只吃白米飯過(guò)上一周？我把香辣兒菜絲兒拿出來(lái)，她略有遲疑，接過(guò)玻璃罐兒走了。⑨我以為她會(huì)感激我，那可是我媽給我的開(kāi)胃菜，她卻躲著我獨(dú)享兒菜絲兒。從那以后，我倆再無(wú)夜嚼兔肉的快樂(lè)，一直到畢業(yè)。偶爾，我主動(dòng)向她示好，她卻斜著身子扭頭走過(guò)。深深的失落感令我許久嘗不出香辣兒菜絲兒的鮮美來(lái)，但終因有香辣兒菜絲兒相伴，我漸漸白胖起來(lái)。如今，我已上班許久，富貴偶爾會(huì)闖進(jìn)我的回憶。我爸老了，多病，前陣去菜地后渾身起疹子，我?guī)野秩ユ?zhèn)醫(yī)院看大夫，竟然遇見(jiàn)多年未見(jiàn)的——富貴。她那極具韻致的身姿晃在白大褂里，我發(fā)現(xiàn)，富貴竟然那么美?、狻班?！”我朝她招手。?“玲兒……”她跑過(guò)來(lái)，親熱地抱住我。?富貴是我爸的主治醫(yī)生，她耐心細(xì)致地給我爸擦藥。我爸出院后，我發(fā)現(xiàn)錢包落在醫(yī)院了，趕緊回去取，碰巧聽(tīng)見(jiàn)富貴說(shuō)：“我與玲兒扯平了！這次她爸患皮疹，我多開(kāi)了幾支美膚膏。讀書時(shí)，她做了錯(cuò)事。雖然那時(shí)大家都窮，情有可原，但不懲懲她，我心緒難平?！彼齻児ζ饋?lái)，我躲著，直到她們離開(kāi)，我才進(jìn)去取走錢包。?又到了吃兒菜的季節(jié)，從醫(yī)院出來(lái)，我?guī)野秩チ宋壹?。我切開(kāi)兒菜，兒菜有著潔白的心、翠綠的邊，特別好看。我爸在邊上說(shuō)：“炒時(shí)兌點(diǎn)辣椒圈兒，趁你媽沒(méi)來(lái)?！蔽倚α诵?，切碎了紅椒說(shuō)：“吃濃香濃辣，不會(huì)過(guò)寡淡日子?！?“不是我不讓你吃辣子，是你媽生你后患了炎癥，吃辣就犯病，咱爺倆吃辣，那不是折磨你媽呀？”?聽(tīng)完，我從碗柜里拿出一瓶老媽做的香辣兒菜絲兒說(shuō)：“嘗嘗吧，我媽做的，我一直有吃。”“你倆？”?那天，我講了我與富貴的事兒。?“富貴心結(jié)解了?！蔽野殖烈髁艘粫?huì)兒又說(shuō)，“你得感謝她，她懷疑你，但沒(méi)告訴老師，也沒(méi)在同學(xué)間亂傳！”?我聽(tīng)著，用力鏟著鍋里的兒菜，鍋里又開(kāi)了花：紅的、綠的、潔白的……（選自《小說(shuō)月刊》2019年4月，有刪減）

(1)文中反復(fù)出現(xiàn)“兒菜”，有什么作用？

(2)小說(shuō)結(jié)尾處爸爸說(shuō)“富貴的心結(jié)解了”。聯(lián)系全文思考，富貴的心結(jié)指的是什么？請(qǐng)你在文中概括兩處與“心結(jié)”相照應(yīng)的情節(jié)。

(3)聯(lián)系上下文，賞析文中畫線的句子。

(4)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)按“小時(shí)候——念中學(xué)后——上班后”的時(shí)間順序敘述故事，條理清晰，內(nèi)容豐富。B．小說(shuō)第①段介紹了“兒菜”得名的原因，寫出了孩子和母親的親密、親近的關(guān)系，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。C．父親要求母親在做兒菜的時(shí)候“不準(zhǔn)放辣子”，只是為了讓“我”體驗(yàn)到生活的寡淡。D．小說(shuō)采用第一人稱敘事，敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者真實(shí)生動(dòng)之感。(5)小說(shuō)圍繞“兒菜”講述“我”成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，在“兒菜”中飽含了豐富的情感。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

10、閱讀下面的文章，完成下面小題。一棵蘆薈段春娟①這棵蘆薈我養(yǎng)了十多年了。它不枝不蔓，直著往上長(zhǎng)，已有二尺余高。對(duì)一棵蘆薈來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很老了。它的莖有些支撐不起全身之重，必須得倚著點(diǎn)什么。起初我讓它貼著墻，后來(lái)又用三根小竹棍把它支撐起來(lái)，這樣它就可以獨(dú)立了。我又往花盆里添了點(diǎn)土，施了點(diǎn)肥，希望它能分蘗，長(zhǎng)出棵小蘆薈來(lái)，等它徹底老了時(shí)，還可保住這個(gè)品種。這個(gè)品種的蘆薈不特殊，但也不是很常見(jiàn)。它葉片較短，肥厚，長(zhǎng)得略高于花盆時(shí)，有些像蓮花座。等再往上長(zhǎng)，就不像了。養(yǎng)了十多年，從小芽長(zhǎng)到這么高，哪怕是棵蘆薈，也是有感情的。②趙老年輕時(shí)當(dāng)兵，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)至一所小學(xué)，負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作。我認(rèn)識(shí)他時(shí)，他已經(jīng)退休了。周圍人都喊他趙老，我也跟著這么叫。那時(shí)我們同住在一個(gè)小區(qū)，兩個(gè)樓挨著。③趙老善養(yǎng)花。每年五一前后，他的花就全搬出來(lái)，放在樓底下養(yǎng)。到秋風(fēng)涼時(shí)，再搬回屋里去。他的花養(yǎng)得真好，并非奇花異草，可不管什么花，到他手里，好像長(zhǎng)勢(shì)都格外喜人。④我常去看他的花。有時(shí)也會(huì)把自家的花搬下來(lái)，跟趙老的放一起，請(qǐng)他幫忙打理。我的花剛下來(lái)時(shí)，一般都灰頭土臉的。趙老常報(bào)之一笑：“你們年輕人忙，哪有時(shí)間養(yǎng)花，養(yǎng)花得有時(shí)間、有心情，也得用心才行?！壁w老說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。那時(shí)孩子小，上班下班，日子確實(shí)忙亂。他先用噴壺把葉片噴干凈，就同他的花一起侍弄了。俟天涼，我再把那花搬回樓時(shí)，就像換了棵花。一是夏天氣溫高，花在樓下接地氣，長(zhǎng)得格外快；二是趙老養(yǎng)花得法，花到他手便如遇救星、如逢甘霖。⑤趙老從來(lái)不花錢買花，別人扔了的，他撿回來(lái)，曬曬根，換換土，又救活了?！熬然钜豢没?，你很高興不是？這也是一個(gè)生命啊?！壁w老如是說(shuō)。除了撿的，還自己培育。到他手的花，都會(huì)越養(yǎng)越旺，越培植越多。往家搬花時(shí)，趙老就把培育多的送人。趙老送過(guò)我吊蘭和這棵蘆薈。吊蘭是連盆給的，記得當(dāng)時(shí)趙老說(shuō)，配上這個(gè)盆才好看。給蘆薈時(shí)說(shuō)這種蘆薈形好。⑥趙老養(yǎng)花看似隨意，卻也講究。⑦“你不給花噴水，葉面上有灰。就像女孩子穿了臟裙子，能好看嗎？”⑧“養(yǎng)花得講搭配：花與盆要搭配，不同時(shí)節(jié)的花也要搭配，有看花的，有看葉的，有聞香的；這種花謝了，那種又接上。一年四季都有花看，多好！”⑨“我沒(méi)有別的愛(ài)好，不喜歡湊堆，不喜歡打撲克、打麻將，就愿意養(yǎng)養(yǎng)花。養(yǎng)花不用慪氣，你好好侍弄，把它養(yǎng)好，它開(kāi)個(gè)花、長(zhǎng)個(gè)葉給你看看，你心情也好。”⑩“倒騰花，澆水、施肥，也是活動(dòng)筋骨，鍛煉身體?！?趙老的“養(yǎng)花經(jīng)”我常聽(tīng)，雖然平實(shí)，卻很有味道，透著對(duì)美、對(duì)生活的理解。?后來(lái)我搬家了，吊蘭和蘆薈也都跟著搬過(guò)來(lái)。有一年，蘆薈曾從根上長(zhǎng)出幾棵小芽，我拔出來(lái)送人，自己也種了棵，卻沒(méi)成活。盼著再生小芽，