家校攜手,共育英才,構(gòu)筑成功

家校攜手，共育英才，構(gòu)筑成功之路

民樂一中高三（1）部高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功張掖市高三第一次聯(lián)考后，為了加強(qiáng)家校聯(lián)合，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校間的交流，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及孩子學(xué)習(xí)生活的了解與認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理制度及方法，幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的更大進(jìn)步，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育合力，優(yōu)化教學(xué)氛圍，營造共同育人的優(yōu)美環(huán)境，贏得2016年高考的勝利，我校高三（1）部于2016年1月16日上午12時(shí)在各班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。700余名家長(zhǎng)濟(jì)濟(jì)一堂，共商育人大計(jì)。此次家長(zhǎng)會(huì)以“家校攜手，共育英才,構(gòu)筑成功之路”為主題，讓家長(zhǎng)、班主任及科任老師現(xiàn)場(chǎng)零距離溝通，各班級(jí)也根據(jù)本班狀況有針對(duì)性地展開交流。經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的匯報(bào)及座談交流，家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。本次家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生進(jìn)入高三以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)，而且是在全市第一次聯(lián)考后舉行，年級(jí)組高度重視、周密安排，確立了“家校攜手，共育英才,構(gòu)筑成功之路”的主題，經(jīng)過各班近一周的各項(xiàng)精心準(zhǔn)備，向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了誠摯的邀請(qǐng)，家長(zhǎng)們也高度重視孩子的成長(zhǎng)，如約而至，使整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)在熱烈、歡快、和諧的氛圍中成功舉行。家長(zhǎng)會(huì)由兩個(gè)部分組成。第一部分是謝主任致歡迎辭，并介紹了高三（1）部的整體概況，年級(jí)管理理念及要求，特別就學(xué)校的教學(xué)模式、開放的自主、探究、合作課堂及育人新格局作了介紹，讓家長(zhǎng)了解了本部所取得的榮譽(yù)，為自己的孩子能在我校上學(xué)而深感榮耀。接著，各班主任就家庭教育及如何配合學(xué)校教育作了近一個(gè)小時(shí)的報(bào)告，讓家長(zhǎng)知道了孩子進(jìn)入高三后應(yīng)如何教育和怎樣配合才能更好的促進(jìn)自己的孩子成長(zhǎng)。與會(huì)家長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)高三（1）部和對(duì)老師們辛勤教育的誠摯謝意。家長(zhǎng)最大的感觸就是孩子長(zhǎng)大了、懂事了、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)了！最后，年級(jí)部李主任代表全體班主任向家長(zhǎng)傳達(dá)了班主任在管理中的思想及方法，并對(duì)家長(zhǎng)配合管理提出了幾點(diǎn)建議。贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。家長(zhǎng)會(huì)第二部分是在各班教室舉行的部分任課教師與家長(zhǎng)的交流會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)依據(jù)自己孩子的具體情況，與班主任、科任教師面對(duì)面交流。各班班主任匯報(bào)了本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、生活等各方面的情況，并重點(diǎn)分析了每一個(gè)學(xué)生此次期中考試中的成績(jī)，表揚(yáng)了每個(gè)孩子在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。家長(zhǎng)們坦誠發(fā)言，提出合理化建議，并積極的與科任教師交流孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)，商討亟需解決的問題。臨近結(jié)束時(shí)，有些家長(zhǎng)依然不愿離開，還在和老師們交流著……通過這次精心組織的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們紛紛表示對(duì)年級(jí)組的高三工作非常滿意，既了解了學(xué)校對(duì)孩子教育的重視，又知道了孩子在學(xué)校的快樂成長(zhǎng)與進(jìn)步，更重要的是知道了如何配合學(xué)校進(jìn)行教育，積極做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作，如何幫助孩子更好的健康成長(zhǎng)，受益匪淺。此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離。充分實(shí)現(xiàn)了“家庭和學(xué)校形成教育合力、共同教育學(xué)生，使其更健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)，為高三級(jí)下一階段工作的進(jìn)一步展開奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使家長(zhǎng)們滿懷期望而來，心滿意足而歸。我們相信，在家長(zhǎng)和學(xué)