2023開學第一課活動總結(jié)樣本（2篇）

第6頁共6頁2023?開學第一?課活動總?結(jié)樣本?一、學校?領導高度?重視“開?學第一課?”。主?要表現(xiàn)在?三個方面?：其一是?課前培訓?，為了能?把開學第?一課上出?實效，學?校德育處?專門給全?體班主任?進行培訓?，王雪潔?校長在會?上做了重?要講話，?明確第一?課的重要?意義，輔?導第一課?的內(nèi)容安?排，提出?第一課的?各種要求??？梢哉f?在課前做?了充足的?準備工作?。其二是?課中巡視?，在第一?課期間學?校領導帶?領教導處?、德育處?的全體人?員分為_?___組?，分別對?三個年級?組進行巡?視指導，?發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正?。其三是?課后反饋?，課后各?組責成組?長將各班?的上課情?況反饋到?德育處，?由德育處?匯總進行?總結(jié)。?二、各班?準備充分?，第一課?形式多樣?。1、?提前部署?，準備充?分。通?過檢查我?們發(fā)現(xiàn)，?大多數(shù)的?班級做了?充分的準?備，學生?課前進行?了認真的?思考，學?期目標詳?細具體，?手段措施?合理得當?。不僅學?生個人制?定了學期?目標，很?多班級的?小組也向?同學們公?布了小組?的奮斗目?標。更令?人驚喜的?是不少學?生的學期?目標后還?附上了家?長寄語，?可見班主?任工作的?細致到位?。2、?師生配合?，相得益?彰。開?學第一課?有的是班?主任親自?上陣，激?情導入，?引導學生?回顧過去?，盤點收?獲，總結(jié)?不足。有?的是充分?發(fā)揮學生?的主體作?用，學生?是小老師?，引導全?班同學完?成本課任?務。還有?的班級充?分發(fā)揮小?組合作的?作用，通?過小組討?論共同完?成目標制?定。3?、題目新?穎別致，?令人耳目?一新。?以往各班?德育課的?題目與學?校的主題?大同小異?。今年有?所不同，?我們來看?看今年各?班第一課?的題目：?《未來在?這里起航?》、《超?越昨天的?自己》、?《我們準?備好了》?、《We?llbe?guni?shal?fdon?e》、《?樹目標，?重踐行，?走成功之?路》、《?譜青春之?曲，吟責?任之歌》?、《帶著?夢想拼搏?》、《起?航一五，?責任同行?》、《最?好的未來?》、《成?長的足跡?》、《奮?斗路上我?和你》。?聽聽這些?題目就讓?我們信心?滿滿、壯?志豪情。?很多班級?啟用大屏?幕，圖文?并茂，課?堂充滿了?生機活力?。白璧?微瑕，在?檢查的過?程中我們?也發(fā)現(xiàn)了?小小的不?足：比如?個別班級?班主任在?唱獨角戲?，沒有充?分發(fā)揮學?生的主體?作用，缺?少師生互?動環(huán)節(jié);?再如有的?班級準備?不夠充分?，草草結(jié)?束課程，?課上的不?深不透，?沒有達到?預期的效?果;再如?有的班級?課堂教學?手段單一?，沒有充?分利用好?多媒體教?學。第?一課結(jié)束?了，但新?學期的征?程才剛剛?開始，希?望全體師?生完滿的?完成各階?段目標，?取得更優(yōu)?異的成績?。20?23開學?第一課活?動總結(jié)樣?本（二）?一、指?導思想?立足于“?以人為本?，全面發(fā)?展”，緊?緊圍繞安?全教育課?程育人的?目標，加?強學生安?全教育，?為學生良?好行為習?慣養(yǎng)成奠?定基礎。?二、基?本原則?(二)堅?持知行統(tǒng)?一。在實?施安全課?程的同時?，引導學?生在生活?中不斷體?驗和感悟?，并主動?踐行，把?安全課程?內(nèi)化為個?人修養(yǎng)和?行為習慣?。(三?)堅持學?校教育與?家庭、社?會教育相?結(jié)合。安?全教育為?學校學生?行為培養(yǎng)?做基石，?實現(xiàn)德、?智、體、?美、勞教?育的最佳?效果。?三、教學?主題以?“讓平安?伴我成長?”為主題?，突出交?通安全教?育、消防?安全教育?、預防溺?水教育、?飲食安全?教育四個?專題。?四、教學?目標(?一)了解?交通安全?、消防安?全、預防?溺水、飲?食安全等?基本知識?。(二?)掌握一?些基本的?自救自護?和救護他?人的技能?。(三?)認識生?命的價值?，增強安?全意識并?使之養(yǎng)成?習慣，樹?立保護健?康、珍愛?生命、遵?守規(guī)則的?意識。?五、教學?組織形式?各中小?學可根據(jù)?學校實際?從以下形?式中選擇?____?至___?_種形式?組織教學?。(一?)素材展?播。通過?展示“三?貼近(貼?近學生、?貼近生活?、貼近實?際)”的?安全事故?文字、圖?片資料，?播放安全?事故視頻?、音頻資?料，讓學?生產(chǎn)生強?烈的視角?、聽覺沖?擊，從而?激發(fā)興趣?，引發(fā)思?考。(?二)合作?探究。教?師通過創(chuàng)?設具有時?效性、地?方性、趣?味性的教?學情境，?合理設置?問題(基?于情境、?立足學情?、指向教?學目標、?體現(xiàn)引導?性、富于?啟發(fā)性)?。并基于?設置的問?題，選擇?合適的探?究方式，?組織學生?進行有序?、有效的?探究。?(三)討?論交流。?針對教師?創(chuàng)設的情?景或提供?的案例，?引導學生?展開討論?(事故產(chǎn)?生的原因?、如何預?防、給我?們的深刻?教訓和啟?示)。?(四)現(xiàn)?場教學。?邀請專業(yè)?人士，如?交警、消?防員、水?上救生員?、醫(yī)生等?，結(jié)合他?們工作中?的案例進?行分析，?讓學生學?會一些基?本的自救?自護和救?護他人的?技能，增?強安全意?識。(?六)知識?競賽。教?師事先收?集、整理?有關(guān)交通?安全、消?防安全、?預防溺水?、飲食安?全等方面?的知識，?設計成問?題(包括?客觀題和?主觀題)?。課堂上?，讓學生?分組進行?安全知識?競賽活動?，然后評?優(yōu)并點評?總結(jié)。讓?學生在活?動中獲得?知識，掌?握基本技?能，增強?安全意識?。(七?)應急疏?散演練。?在教室里?，模擬火?災、溺水?、車禍、?中毒等情?景，讓學?生學會在?第一時間?該干什么?，怎么干?，確保演?練活動有?序有效進?行。讓學?生學會合?理疏散，?科學自救?自護和救?人。六?、教學素?材(一?)交通安?全教育?1、福建?省漳州市?龍海市一?小學校車?與土方車?碰撞事故?(圖片、?文字報道?：___?_年__?__月_?___日?，導致_?___名?小學生死?亡，多名?小學生受?傷)2?、河源市?紫金縣中?壩鎮(zhèn)小汽?車撞路人?事故(圖?片、文字?報道：_?___年?____?月___?_日，_?___人?死亡，其?中___?_人為學?生，__?__人受?傷)(?二)消防?安全教育?1、天?津港“8?·12”?瑞海公司?危險品倉?庫特別重?大火災爆?炸事故(?視頻、圖?片：__?__年_?___月?____?日，截止?____?日15時?，事故已?導致__?__人遇?難，__?__人受?傷住院，?集裝箱被?炸飛數(shù)千?輛車損毀?。)2?、河源市?源城區(qū)沿?江路麗江?城商鋪火?災事故(?圖片、文?字報道：?____?年___?_月__?__日，?導致__?__人死?亡，過火?面積達_?___平?方米)?(三)預?防溺水教?育2、?我省同一?天發(fā)生四?起溺水事?故致__?__名學?生死亡事?故(文字?報道：_?___年?____?月___?_日，惠?州、梅州?、東莞、?湛江四市?同一天發(fā)?生四起溺?水事故致?____?名學生死?亡)3?、惠州心?連心公益?協(xié)會制作?出品的《?防溺水公?益教育宣?傳片》。?(四)?飲食安全?教育1?、廣東佛?岡縣石角?鎮(zhèn)中心小?學疑似食?物中毒事?件(文字?報道：_?___年?____?月___?_日，該?小學習_?___名?學生出現(xiàn)?不同程度?的嘔吐和?肚痛癥狀?被緊急送?醫(yī))2?、河源連?平發(fā)生學?生疑似食?物中毒事?件(文字?報道：_?___年?____?月___?_日，連?平中學、?縣一小學?生共__?__人出?現(xiàn)頻繁嘔?吐、輕微?腹痛等癥?狀)七?、教學流?程(一?)課程導?入(如讓?學生列舉?日常生活?中有哪些?安全危險?點)。?(二)素?材展示。?(三)?交流討論?。(四?)現(xiàn)場演?示。(?五)教師?講解、提?煉、歸納?。(六?)安全知?識競賽或?測驗。?八、組織?實施(?一)統(tǒng)一?思想，加?強領導。?安全教育?是中小學?德育工作?的重要組?成部分，?是推進素?質(zhì)教育的?重要抓手?。班主任?要認真組?織實施，?整體規(guī)劃?形成系統(tǒng)?的培育體?系。(?二)全員?參與，注?重實效。?全體教師?要將安全?教育作為?教書育人?的重要內(nèi)?容融入到?教育教學?活動之中?，班主任?、各學科?教師都應?成為安全?教育的實?施者。通?過創(chuàng)新教?育形式和?方法，來?提高安全?教育的吸?引力和實?效性。?(三)開?發(fā)資源，?豐富內(nèi)容?。充分整?合和運用?已