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2023年07月湖南邵陽(yáng)市洞口縣人民法院招考聘用法官助理上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.潮汐能:生物質(zhì)能:可再生A.小米:核桃:可助眠B.手套:圍巾:可防寒C.洗手液:消毒液:可除菌D.易拉罐:塑料瓶:可回收2.與“偷梁換柱:移花接木”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(
)。A.匠心獨(dú)運(yùn):流芳千古B.螳臂當(dāng)車:量力而行C.美中不足:舉案齊眉D.水落石出:真相大白3.根據(jù)法律關(guān)系產(chǎn)生的依據(jù)、執(zhí)行的職能和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的內(nèi)容不同,法律關(guān)系可以分為:A.絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系B.第一性法律關(guān)系和第二性法律關(guān)系C.平權(quán)型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系D.調(diào)整性法律關(guān)系和保護(hù)性法律關(guān)系4.某次長(zhǎng)跑比賽中,前三名獲得者張三、李四、王五是甲、乙、丙隊(duì)的選手,但不知具體他們具體在哪個(gè)隊(duì),已知:①甲隊(duì)選手的成績(jī)比乙隊(duì)選手的成績(jī)好;②丙隊(duì)選手的成績(jī)比李四差;③丙隊(duì)選手的成績(jī)比王五好。根據(jù)以上條件,下列選項(xiàng)中,肯定為真的有(
)。A.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、丙隊(duì)和乙隊(duì)選手B.甲隊(duì)選手是冠軍,丙隊(duì)選手是亞軍,乙隊(duì)選手是季軍C.張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、乙隊(duì)和丙隊(duì)選手D.丙隊(duì)選手是冠軍,乙隊(duì)選手是亞軍,甲隊(duì)選手是季軍5.從全世界范圍看,論文依然是學(xué)術(shù)成果主流呈現(xiàn)方式,仍是學(xué)術(shù)界的“
”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于一個(gè)“唯”字,即論文成了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的唯一依據(jù),學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)
成了計(jì)算論文篇數(shù)、比拼刊物級(jí)別。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必修課蛻變B.硬通貨異化C.敲門磚演繹D.磨刀石淪落6.關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.任何兩個(gè)物體摩擦,都可以起電C.物體因摩擦而帶的電,都是正極電D.任何物體摩擦后都可以吸引其它物體7.2018年7月,國(guó)家體育總局發(fā)布《關(guān)于舉辦2018年全國(guó)電子競(jìng)技公開(kāi)賽的通知》,將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目,總決賽的冠亞軍將獲得國(guó)家集訓(xùn)資格。國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí),發(fā)布這一通知,這似乎自相矛盾。下列哪項(xiàng)最能解釋這一看起來(lái)矛盾的現(xiàn)象:A.網(wǎng)游水平的提高離不開(kāi)大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練B.實(shí)戰(zhàn)并不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素C.職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練同娛樂(lè)化網(wǎng)游本質(zhì)不同D.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲重要8.圖①和圖②分別是某立方體從不同角度的視圖,下列哪項(xiàng)不可能是該立方體的外表面展開(kāi)圖?A.AB.BC.CD.D9.商業(yè)銀行的職能是由其性質(zhì)所決定的,(
)是最基本也是最能反映經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。A.信用創(chuàng)造B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)C.信用中介D.金融服務(wù)10.(
),15,26,39,54A.2B.3C.4D.611.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康12.成語(yǔ)“墻頭馬上”出自唐朝白居易《井底引銀瓶》,據(jù)此推斷元朝的白樸所作《墻頭馬上》屬于(
)雜劇。A.言情B.豪俠C.倫理D.公案13.為短文擬定標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.價(jià)格倒掛:“三多并存”現(xiàn)象的謎底B.我國(guó)糧食“三多并存”現(xiàn)象日益顯現(xiàn)C.如何答好我國(guó)糧食“三多并存”新考題D.走出我國(guó)糧食“三多并存”的困局14.通常說(shuō)一臺(tái)微機(jī)的內(nèi)存容量為128M,指的是:
A.128M比特
B.128M字節(jié)
C.128M字長(zhǎng)
D.128M字
15.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下:甲:如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽。乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙:不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽16.甲、乙、丙三名質(zhì)檢員對(duì)一批依次編號(hào)為的電腦進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)人均從隨機(jī)序號(hào)開(kāi)始,按順序往后檢測(cè),如檢測(cè)到編號(hào)為100的電腦,則該質(zhì)檢員的檢測(cè)工作結(jié)束。某一時(shí)刻,甲檢測(cè)了76臺(tái)電腦,乙檢測(cè)了61臺(tái)電腦,丙檢測(cè)了54臺(tái)電腦,則甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有(
)臺(tái)。A.12B.15C.16D.1817.李玲不適合擔(dān)任萬(wàn)達(dá)房地產(chǎn)的銷售職務(wù)。因?yàn)榻肽陙?lái),只要她向銷售經(jīng)理請(qǐng)假,就說(shuō)自己身體不舒服。為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須要假設(shè)的?Ⅰ.勝任銷售的職務(wù),必須要身體健康;Ⅱ.李玲向經(jīng)理請(qǐng)假的理由是真實(shí)的;Ⅲ.近半年來(lái),李玲經(jīng)常向經(jīng)理請(qǐng)假。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ18.家屬:親屬:家族A.事故:事變:事情B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.而立:不惑:古稀19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D20.筷子夾菜利用了杠桿原理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤21.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷22.下列選項(xiàng)中,導(dǎo)熱性最好的是(
),它的導(dǎo)熱系數(shù)比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱系數(shù)高出10倍,在能源工業(yè)中是極好的傳熱導(dǎo)體。A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.氦氣23.10,24,52,78,(
),164A.106B.109C.124D.12624.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.下列詞語(yǔ)中畫線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.貯藏(zhù)锃亮(zèng)安然無(wú)恙(yàng)B.怪癖(pì)剔透(tī)杞人憂天(jǐ)C.巢穴(xué)訂正(dīng)貽笑大方(yí)D.拙劣(zhuō)星宿(sù)滿載而歸(zài)26.0,4,5,11,14,(
)A.20B.21C.22D.2327.宅基地屬于農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織所有。(
)0.正確1.錯(cuò)誤28.綿羊?qū)τ冢?/p>
)相當(dāng)于(
)對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰29.根據(jù)公務(wù)員工作職責(zé)和提高素質(zhì)的需要,對(duì)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分級(jí)分類培訓(xùn)。機(jī)關(guān)對(duì)新錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在:A.錄用后三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)B.錄用后半年內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)C.錄用后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)D.試用期內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)30.下圖所示屬于哪種類型的化學(xué)反應(yīng)?A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)31.兒童:女童:未成年
A.房屋:橋梁:建筑
B.小狗:狗崽:犬
C.佐料:醬油:調(diào)料
D.植物油:椰子油:菜籽油32.公文的作者是指該文件的撰稿人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.下列與自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是:A.陰霾天氣B.臭氧層空洞C.酸雨D.雷電34.(
)
對(duì)于
跳水
相當(dāng)于
跳高
對(duì)于
(
)A.游泳;田徑B.表演;競(jìng)技C.起跳;助跑D.游泳;跳遠(yuǎn)35.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的,是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息,進(jìn)行的溝通過(guò)程。在溝通中,信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架,來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義,下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是:A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí),小麗有意降低語(yǔ)速,顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局,雙方代表都身體后靠,拉開(kāi)距離36.“初唐四杰”指的是以下哪四個(gè)人:A.王之渙、楊炯、盧照鄰、李賀B.王之渙、李賀、孟浩然、王維C.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王D.王勃、李賀、高適、岑參37.化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(
)
。A.苯酚有一定毒性,不能用作消毒劑和防腐劑B.白磷著火點(diǎn)高且無(wú)毒,可用于制造安全火柴C.油脂皂化生成的高級(jí)脂肪酸鈉是肥皂的有效成分D.用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是水解反應(yīng)38.粗心大意
對(duì)于
(
)相當(dāng)于
鎮(zhèn)定自若
對(duì)于
(
)A.馬馬虎虎;驚慌失措B.一絲不茍;驚慌失措C.自食其力;手足無(wú)措D.謹(jǐn)小慎微;手足無(wú)措39.下列句子中有歧義的一句是:A.他只顧埋頭看書,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來(lái)的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟D.你的話對(duì)他沒(méi)有任何作用40.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.工具B.形式C.載體D.記錄41.下圖由若干個(gè)同樣大小的正方體堆積而成,下面哪一項(xiàng)不可能是它的視圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.一位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查,甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約1小時(shí);乙組學(xué)生從不打電腦游戲,結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是,他認(rèn)為,打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪項(xiàng)如果為真,將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)?A.甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B.乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C.乙組中很多學(xué)生非常聽(tīng)話D.甲組中很多學(xué)生的執(zhí)拗任性是他們家長(zhǎng)的溺愛(ài)造成的43.小美下班常開(kāi)車搭載同事小麗回家,某日因小美過(guò)失發(fā)生交通意外,小麗受輕傷。根據(jù)我國(guó)《民法典》相關(guān)規(guī)定,應(yīng)當(dāng)由小美承擔(dān)對(duì)小麗的全部賠償責(zé)任。A.正確B.錯(cuò)誤44.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性45.在我國(guó),無(wú)效或被撤銷的婚姻自(
)無(wú)效。A.申請(qǐng)時(shí)B.起訴時(shí)C.宣告時(shí)D.開(kāi)始時(shí)46.1,2,2,4,8,12,(
),108A.24B.48C.64D.9647.了如指掌
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯48.下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的,如果從任一面剖開(kāi),以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面:A.AB.BC.CD.D49.2,2,4,8,(
),26,48A.14B.13C.12D.1050.心理暗示是人們?yōu)榱四撤N目的,在無(wú)對(duì)抗的條件下,用含蓄的、間接的方式發(fā)出一定的信息,使他人或自己接受所示意的觀點(diǎn)、意見(jiàn),或按所示意的方式進(jìn)行活動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于心理暗示的是:A.望梅止渴B.杯弓蛇影C.草木皆兵D.知己知彼51.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A.A
B.B
C.C
D.D52.就個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文化素質(zhì)實(shí)際上就是人文精神的間接的、抽象的反映B.人文精神實(shí)際上就是文化素質(zhì)的直接的、具體的反映C.在大力提高民族文化素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)D.人文精神、文化素質(zhì)二者相輔相成,密不可分53.文章接下來(lái)最有可能探討的是(
)。A.古籍?dāng)?shù)字化有無(wú)必要B.古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響C.科技對(duì)當(dāng)代文化傳播的新影響D.紙本與電子文本共存時(shí)代的特點(diǎn)54.公文會(huì)簽是指(
)。A.簽署會(huì)議B.在會(huì)議上簽文件C.聯(lián)合行文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)文件D.聯(lián)合行文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽署文件55.小宋受朋友之邀去某飯店吃飯,中途去洗手間時(shí)因地面油滑不慎摔倒,致使腿骨骨折,對(duì)小宋受的損害,以下說(shuō)法正確的是:A.小宋與飯店沒(méi)有形成合同關(guān)系,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任B.小宋不是消費(fèi)者,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任C.小宋是消費(fèi)者,所以飯店承擔(dān)責(zé)任D.小宋是自己不注意摔倒的,飯店并無(wú)加害行為,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙,而無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是:A.某人聽(tīng)到門響懷疑有人影B.某播音員播報(bào)過(guò)程中突然語(yǔ)塞C.車禍腦傷患者思維遲緩,反應(yīng)遲鈍D.受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名,不認(rèn)識(shí)親人58.工作計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中是可以修改的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.仔細(xì)觀察給出的圖形,根據(jù)題意找出其中的變化規(guī)律,從備選項(xiàng)中選出滿足變化規(guī)律的正確答案。A.B.C.D.60.一個(gè)長(zhǎng)方體實(shí)心零件,長(zhǎng)、寬、高分別為12厘米、8厘米和4厘米。如將其最大面朝下放在另一個(gè)長(zhǎng)方體水槽中,零件將被完全淹沒(méi),且水面上升3厘米。問(wèn)零件最大面的面積比水槽底面積小多少平方厘米?(
)A.32B.64C.96D.12861.某次考試之后,四個(gè)同學(xué)得出結(jié)論。甲:所有學(xué)生都沒(méi)有及格;乙;有的學(xué)生沒(méi)有及格;丙:不是所有學(xué)生都沒(méi)有及格;?。盒∶骺荚嚊](méi)有及格。如果四個(gè)人中只有一人結(jié)論屬實(shí),那么是誰(shuí)?(
)A.甲B.乙C.丙D.丁62.(
)
對(duì)于
領(lǐng)航
相當(dāng)于
規(guī)則
對(duì)于
(
)A.航班∶選手B.航標(biāo)∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判63.小宇在某互聯(lián)網(wǎng)公司從事數(shù)據(jù)運(yùn)維工作,月平均工資為4000元,雙方簽訂了《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》約定,小宇從該互聯(lián)網(wǎng)公司離職后12個(gè)月內(nèi),不得自行從事競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)或協(xié)助其他單位或個(gè)人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù),如小宇違反協(xié)議約定的競(jìng)業(yè)限制義務(wù),該互聯(lián)網(wǎng)公司有權(quán)要求小宇一次性支付100萬(wàn)元違約金,該互聯(lián)網(wǎng)公司嚴(yán)重侵犯了小宇的(
)。A.平等就業(yè)權(quán)B.休息休假權(quán)C.自主擇業(yè)權(quán)D.技能培訓(xùn)權(quán)64.解決之于(
)相當(dāng)于克服之于(
)A.問(wèn)題障礙B.順利惰性C.完全克制D.理念困難65.對(duì)于組織決策者來(lái)說(shuō),在現(xiàn)實(shí)中很難了解與決策相關(guān)的全部?jī)?nèi)容,只能制定出有限的方案,一般也很難把握每個(gè)決策執(zhí)行中的具體環(huán)節(jié)。所以應(yīng)該遵循:A.反饋原則B.大膽創(chuàng)新原則C.平等參與原則D.對(duì)比擇優(yōu)原則66.熟練掌握輸入法技能對(duì)于提高打字效率至關(guān)重要。所以,打字員應(yīng)參加專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班。以下哪項(xiàng)如果正確,最能削弱上述論證?A.只有熟練掌握輸入法技能的打字員才參加過(guò)專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班B.只有參加過(guò)專門教授五筆輸入法培訓(xùn)班的打字員才能熟練掌握輸入法技能C.一些打字員能熟練掌握輸入法技能,但從未參加過(guò)專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班D.有些教授其他計(jì)算機(jī)技能的機(jī)構(gòu)比專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班更有助于學(xué)員掌握輸入法技能67.水稻:植物A.木耳:銀耳B.香蕉:水果C.動(dòng)物:田鼠D.米飯:面條68.聲音的傳播需要介質(zhì),但真空中聲音是可以傳播的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)70.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D71.溫度計(jì)∶氣溫A.高興∶哀愁B.天才∶音樂(lè)家C.游泳∶運(yùn)動(dòng)D.磅秤∶重量72.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:
A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人
B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”
C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句
D.在古代,人們常用“老泰山”尊稱岳父73.超速∶追尾∶處罰A.高溫∶自燃∶追責(zé)B.購(gòu)票∶乘車∶出行C.謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落D.勤政∶聲望∶愛(ài)戴74.3,8,17,32,57,(
)A.96B.100C.108D.11575.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式,偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作,則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú);如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念,網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量,反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。
以下理解正確的有:
A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物
B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量
C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要
D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系
76.把一根線對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折,然后從對(duì)折后線繩的中間剪開(kāi),這線被剪成了幾段?A.6B.7C.8D.977.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同不得約定期限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤78.(1)努力學(xué)習(xí)(2)圓滿完成學(xué)業(yè)(3)考入大學(xué)(4)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)(5)成為國(guó)家棟梁A.1-2-3-4-5B.2-1-3-4-5C.1-3-4-2-5D.1-4-2-3-579.下列植物中,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在《歲寒三友圖》中的是(
)。A.梅B.竹C.菊D.松80.爸爸:叔父:兄弟A.哥哥:嬸嬸:夫妻B.媽媽:嫂子:婆媳C.姨媽:伯伯:兄妹D.奶奶:姑姑:子女81.真理的絕對(duì)性指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性,即任何真理都包含著客觀內(nèi)容,并體現(xiàn)出人類思維的至上性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤82.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物數(shù)量的增長(zhǎng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤83.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來(lái)越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡(jiǎn)單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。下列說(shuō)法與文意不符的是:A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡(jiǎn)單的多學(xué)科交集B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來(lái)越小84.(
)對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于(
)A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.詠花是自古以來(lái)文人的一大愛(ài)好。下列詩(shī)句詠的是:①莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦②疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏③盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。競(jìng)夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香④不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)⑤平池碧玉秋波瑩,綠云擁扇青招柄。水宮仙子斗紅妝,輕步凌波踏明鏡A.①菊花②梅花③牡丹④桂花⑤荷花B.①菊花②桂花③芍藥④槐花⑤蘭花C.①黃花②梨花③牡丹④桂花⑤桃花D.①菊花②梅花③芍藥④蘭花⑤荷花87.9,54,189,468,(
)。A.936B.945C.523D.65788.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施予的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)89.從以下圖形序列中將哪一個(gè)去掉后,剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?A.B.C.D.90.李某捏造王某(某機(jī)關(guān)干部)受賄20000元,并寫成小字報(bào)四處散發(fā)、張貼,致使王某名譽(yù)受到很大損害。李某的行為屬于(
)。A.誣告陷害罪B.誹謗罪C.侮辱罪D.報(bào)復(fù)陷害罪91.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)都是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,第10名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.3C.4D.5E.6F.7G.8H.9<pstyle="text-indent:092.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做,不是無(wú)理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________,以及對(duì)防控疫情的重視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判93.某單位舉辦慶國(guó)慶茶話會(huì),買來(lái)4箱同樣重的蘋果,從每箱取出24千克后,結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和恰好等于原來(lái)一箱的重量,那么原來(lái)每箱蘋果重(
)干克。A.16B.24C.32D.3694.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,所以理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變95.6,15,40,96,204,(
),690A.299B.340C.391D.45096.昨天在北京世博會(huì)上,一個(gè)年輕的女孩熱情地迎上來(lái)跟我握手,還問(wèn)我孩子上幾年級(jí)了。我一下子不知所措:我還沒(méi)有結(jié)婚,哪來(lái)的孩子?最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼B.跟我說(shuō)話的人把我認(rèn)成了別人C.有人莫名其妙地問(wèn)我不相干的問(wèn)題D.跟我說(shuō)話的是個(gè)無(wú)聊的人97.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.移花接木∶李園A.桃園結(jié)義∶劉秀B.篝火狐鳴∶張角C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽D.毛遂自薦∶信陵君99.霧霾
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
害蟲(chóng)
對(duì)于
(
)A.天氣;農(nóng)田B.防范;防治C.污染;作物D.沙塵;昆蟲(chóng)100.下列各項(xiàng)所描寫的人物中,與其他三項(xiàng)不處于同一陣營(yíng)的是∶A.年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休B.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅C.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟D.若無(wú)子敬心相似,爭(zhēng)得烏林破魏師101.將100名運(yùn)動(dòng)員編上從1~100的號(hào)碼,從中選出號(hào)碼尾數(shù)為3、6和9的人,剩下的人按原來(lái)的號(hào)碼從小到大,重新編上從1開(kāi)始的號(hào)碼。小劉發(fā)現(xiàn)自己兩次得到的號(hào)碼都是7的倍數(shù),問(wèn)在第二次編號(hào)中,有多少個(gè)人的號(hào)碼比小劉的大?A.10B.14C.20D.21102.-1,2,-8,48,-384,(
)A.3840B.-3840C.-5760D.5760103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.和諧對(duì)于(
)相當(dāng)于謙虛對(duì)于(
)A.強(qiáng)硬蠻橫;安分守己B.融洽無(wú)間;夜郎自大C.波瀾不驚;虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安;趾高氣揚(yáng)105.“瑪雅預(yù)言”讓我們對(duì)地球的命運(yùn)充滿了猜想,其實(shí)預(yù)言的準(zhǔn)確與否并不重要,重要的是預(yù)言讓我們思考:人類是否能夠永遠(yuǎn)幸運(yùn),可以無(wú)休止、無(wú)節(jié)制地消費(fèi)地球而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。這段文字旨在說(shuō)明:A.“瑪雅預(yù)言”讓人類對(duì)自己的命運(yùn)充滿猜想B.人類的地球只有一個(gè),要保護(hù)地球C.“瑪雅預(yù)言”對(duì)人類很重要D.人類無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致地球環(huán)境惡化106.紡車之于(
)相當(dāng)于(
)之于聯(lián)合收割機(jī)
A.手搖蒸汽機(jī)
B.織布傳動(dòng)帶
C.3D織布機(jī)曲轅犁
D.自動(dòng)打線車發(fā)動(dòng)機(jī)107.甲深夜在銀行自動(dòng)取款機(jī)取出200元錢,隨后錢被乙持刀劫走。甲追上乙,稱自己卡內(nèi)余額只剩7角錢。哀求乙將錢還給自己,并表示不會(huì)報(bào)警。乙動(dòng)了惻隱之心,將200元還給甲,甲回家后報(bào)警,關(guān)于乙行為的定性,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.乙不構(gòu)成犯罪B.乙構(gòu)成搶劫罪未遂C.乙構(gòu)成搶劫罪中止D.乙構(gòu)成搶劫罪既遂108.如圖,一個(gè)正方體的表面上分別寫著連續(xù)的6個(gè)整數(shù),且每?jī)蓚€(gè)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)的和都相等,則這6個(gè)整數(shù)的和為:A.53B.52C.51D.50109.2,7,14,25,38,(
)A.54B.55C.57D.58110.面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試,如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求,則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的?A.必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作,這是工商界的規(guī)矩B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的C.面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求,他就一定被錄用111.俗話說(shuō),“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼112.現(xiàn)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為原料的爭(zhēng)奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭(zhēng)奪。(
)A.正確B.錯(cuò)誤113.某游樂(lè)園提供打折的團(tuán)體門票。當(dāng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)低于50時(shí),票價(jià)為10元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)在51—100時(shí),票價(jià)為8元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)100時(shí),票價(jià)為5元/人。某校甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班為單位分別購(gòu)買門票,兩個(gè)班一共應(yīng)付944元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,一共要付530元。問(wèn)乙班有多少人?A.46B.47C.48D.49114.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高,越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升;公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之
。兩者的良性循環(huán),無(wú)疑會(huì)
出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水漲船高涵養(yǎng)B.日臻完善挖掘C.一日千里開(kāi)拓D.方興未艾積蓄115.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化制度改革,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限116.義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。(
)0.正確1.錯(cuò)誤117.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ),也稱閃光燈記憶,是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是:A.馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文,對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B.經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C.高陽(yáng)小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路,在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辨認(rèn)D.失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目118.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用119.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②⑤,③④⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤120.①這些河谷高山群,北連亞洲腹地和青藏高原,南接亞洲南部熱帶地區(qū),成為動(dòng)植物南北擴(kuò)散通道和東西交匯之地②學(xué)界認(rèn)為橫斷山脈是古老物種的庇護(hù)所和物種的演化中心③在喜馬拉雅山脈以東,有一系列南北走向的高山峻嶺,這就是中外聞名的橫斷山地區(qū)④因此,這里的動(dòng)植物不僅種類多,而且特有種所占比例很高,亞種分化復(fù)雜,還有不少古老原始的種類⑤當(dāng)?shù)孛裰{“一山有四季,幾里不同天,隔山能說(shuō)話,相見(jiàn)要一天”便是對(duì)這里地貌和氣候的生動(dòng)描述⑥高山深谷縱列,海拔高差巨大,形成垂直多變的立體氣候?qū)⒁陨?個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④①②C.②③⑤⑥④①D.②③⑥⑤④①121.某公司有38名男員工,27名女員工,現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽,如采取自由報(bào)名的形式,至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽?A.65B.46C.35D.16122.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了______,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸123.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥124.“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”:遇到危險(xiǎn)時(shí),鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋入草堆里,以為自己眼睛看不見(jiàn)就是安全。后來(lái),心理學(xué)家將這種心態(tài)稱之為“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”。根據(jù)上述定義,以下最符合“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”的是(
)。A.爭(zhēng)功諉過(guò)B.木秀于林,風(fēng)必摧之C.眼不見(jiàn)為凈D.有心為善,雖善不賞。無(wú)心為惡,雖惡不罰125.該書的資料來(lái)源顯得有些雜亂,編輯也比較粗糙,但整本書卻
了一個(gè)清晰的大主題:提倡一種生活情調(diào)和處事哲學(xué)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.貫穿B.隱藏C.體現(xiàn)D.蘊(yùn)含126.辛棄疾所作《生查子·獨(dú)游雨巖》寫到:“溪邊照影行,天在清溪底”。下列詩(shī)句中與此情景體現(xiàn)的物理原理一致的是:A.舉杯邀明月,對(duì)影成三人B.潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散C.獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹(shù)邊身D.香爐初上日,瀑水噴成虹127.在我們的印象中,鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品,雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增,但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是:A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值,又有文化內(nèi)涵128.微信朋友圈的出現(xiàn),讓人歡喜讓人煩。當(dāng)享受朋友圈給個(gè)人帶來(lái)的便捷時(shí),有人歡喜;當(dāng)朋友圈信息騷擾、投票、代購(gòu)等諸多情況出現(xiàn)時(shí)令人煩擾。微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣,如何看待,以及在微信朋友圈里看到什么,得到什么、失去什么,其實(shí)就是對(duì)一個(gè)人生活方式的反映。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.使用朋友圈既需要勇氣,也需要智慧,更需要一種積極的態(tài)度B.不管你選擇或關(guān)閉朋友圈,朋友圈都在那里C.朋友圈只不過(guò)是重復(fù)了之前交流工具給公眾帶來(lái)的各種感受D.朋友圈對(duì)個(gè)人生活態(tài)度和生活方式的一種檢視,一種考驗(yàn)129.,,,(
),A.1B.C.2D.130.如果沒(méi)有陽(yáng)光照射,五顏六色的昆蟲(chóng)可能是一片灰暗,因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu),在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩。昆蟲(chóng)的顏色可分為色素色和結(jié)構(gòu)色兩種,結(jié)構(gòu)色是構(gòu)成昆蟲(chóng)顏色的主要部分,蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲(chóng)尤為明顯,它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色。我們用手抓蝴蝶時(shí),粘在手上的“粉”就是鱗片,大小一般為50微米左右,其表面的微結(jié)構(gòu)只有幾百納米.蛾類誕生于2億年前,人們只能猜測(cè)它的美麗色彩,因?yàn)榛荒鼙4嫔锏慕Y(jié)構(gòu),無(wú)法留下顏色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.蛾類和鱗翅目昆蟲(chóng)的顏色來(lái)自同一種結(jié)構(gòu)色B.人們可以從蛾類化石中獲取顏色等生物信息C.昆蟲(chóng)的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線共同作用的結(jié)果D.具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片可以產(chǎn)生相同的顏色131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D132.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥133.他________對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且他表示往后會(huì)________負(fù)責(zé)下去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一向
一直B.一直
一向C.一向
一向D.始終
一直134.小張喜歡英國(guó)文學(xué)甚于物理學(xué)導(dǎo)論,她發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)是她大學(xué)課程中最喜歡的,她不喜歡體育課甚于物理學(xué)導(dǎo)論。根據(jù)上述材料,下列選項(xiàng)中不能推出的是:A.小張喜歡基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚于英國(guó)文學(xué)B.小張喜歡英國(guó)文學(xué)甚于體育課C.小張喜歡基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚于微積分D.小張喜歡世界歷史甚于物理學(xué)導(dǎo)論135.-12,-7,2,19,52,(
)A.62B.77C.97D.117136.依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)下級(jí)行政機(jī)關(guān)審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政許可,下級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在法定期限內(nèi)將初步審查意見(jiàn)和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送上級(jí)行政機(jī)關(guān)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤137.人工降雨是用飛機(jī)、火箭向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑,使云層降水或者增加降水量。(
)0.正確1.錯(cuò)誤138.“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!边@一句出自劉禹錫的作品。(
)A.正確B.錯(cuò)誤139.請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中選出一個(gè)圖形填在“?”號(hào)處,呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯141.消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤142.人類學(xué)家在有關(guān)原始民族的研究中,已反復(fù)證明這種文化比較是何等有價(jià)值。某個(gè)部落的正式習(xí)俗也許百分之九十與鄰近部落相同,但卻恰恰否定了核心的基礎(chǔ)性制度安排。不論其在整體中的比率是多么小,都可能使該民族的未來(lái)向獨(dú)特的方向發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在原始民族研究中,文化比較是最重要的研究方法B.臨近部落的正式習(xí)俗之間既有相同之處又有本質(zhì)性區(qū)別C.基礎(chǔ)性制度安排在部落的正式習(xí)俗中占比率很小D.基礎(chǔ)性制度安排可能決定一個(gè)民族的發(fā)展方向143.一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封的皇帝的。了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道,美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情,但有一樣?xùn)|西是沒(méi)有的,就是皇帝。因?yàn)槊绹?guó)從來(lái)就沒(méi)有實(shí)行過(guò)帝制,因而也就不可能有所謂的皇帝。然而,1880年1月9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息:“君王駕崩”,宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷,作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:A.美國(guó)沒(méi)有實(shí)行帝制的原因分析B.對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹C.告訴讀者美國(guó)政治制度的演變過(guò)程D.介紹諾頓一世的傳奇故事144.在醫(yī)院輸血用橡皮管把手臂扎起來(lái),然后用針管扎進(jìn)下列血管中:A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛血細(xì)管D.毛細(xì)淋巴管145.某高校的職工情況是:并非所有的教授都不是研究生,所有的教授都是男性。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(
)A.有的男性不是教授B.有的男研究生不是教授C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性146.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的(
)。A.AB.BC.CD.D147.1+2,2+4,3+6,1+8,2+10,(
)A.1+24B.2+24C.3+12D.1+26148.甲(中年女士)到商場(chǎng)購(gòu)買項(xiàng)鏈,試戴結(jié)束后在協(xié)商價(jià)格過(guò)程中,因商場(chǎng)地面濕滑而摔倒,致使腿部骨折住院治療月余后方才痊愈,關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是:A.甲的損失全部由其自行承擔(dān)B.商場(chǎng)的售貨員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,商場(chǎng)不承擔(dān)責(zé)任C.因甲系完全民事行為能力人,故商場(chǎng)不承擔(dān)責(zé)任D.商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任149.1,4,16,49,(
)A.81B.80C.121D.120150.共享單車、共享充電寶等共享物品的出現(xiàn),使消費(fèi)者能夠通過(guò)合作的方式來(lái)和他人共同使用產(chǎn)品和服務(wù),而不需有產(chǎn)品與服務(wù)的所有權(quán),這些共享物品:A.是商品,是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B.不是商品,因?yàn)闆](méi)有用于交換C.是商品,因?yàn)橛惺褂脙r(jià)值D.不是商品,因?yàn)椴皇莿趧?dòng)產(chǎn)品151.休閑,不在于生存實(shí)用,而在于精神的體驗(yàn),它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺(jué),呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一,從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語(yǔ)段重在講述:A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值152.公務(wù)員違法或違紀(jì)的,可能承擔(dān)一定的后果,但一般不包括:A.批評(píng)教育B.紀(jì)律處分C.民事責(zé)任D.行政賠償153.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能154.俗話說(shuō)“酒是陳的香”,酒香主要是由(
)引起的。A.乙酸B.乙醇C.乙酸乙酯D.聚乙二醇155.法律事實(shí)的類別包括(
)。
A.假定B.制裁C.事件D.處理156.2019年1月3日,(
)探測(cè)器成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū),并通過(guò)鵲橋中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗。A.天宮三號(hào)B.天宮四號(hào)C.嫦娥四號(hào)D.嫦娥五號(hào)157.雪:白色A.電影:放映B.乒乓球:圓形C.河流:清澈D.道路:泥濘158.如今,我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面,它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù),而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話,而不是囿于“確鑿無(wú)疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代,要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂159.趙教授說(shuō):“有些研究生是人才?!卞X教授說(shuō):“有些研究生不是人才。”根據(jù)以上陳述,可以推出:A.如果趙教授說(shuō)對(duì)了,那么錢教授就說(shuō)錯(cuò)了B.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了,那么錢教授就說(shuō)對(duì)了C.如果趙教授說(shuō)對(duì)了,那么錢教授也說(shuō)對(duì)了D.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了,那么錢教授也說(shuō)錯(cuò)了160.從哲學(xué)上看,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的說(shuō)法,體現(xiàn)了對(duì)客觀真理的否定。(
)A.正確B.錯(cuò)誤161.話語(yǔ)建構(gòu)不是單純的語(yǔ)詞和語(yǔ)句組合,需要遵循(A)一定的邏輯,話語(yǔ)才能成為一個(gè)有機(jī)整體(B)。改革是為了消除傳統(tǒng)體制存在的弊端(C),掃除生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,因此,建構(gòu)改革話語(yǔ)首先必須揭示急待(D)解決的問(wèn)題。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示162.1.999+19.99+199.9+1999=?A.2220.789B.2220.889C.2221.789D.2221.889163.某企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員(
)名。A.7B.8C.9D.10164.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題:A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響165.吳老師是某大學(xué)教授,他發(fā)表了一篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的論文。該論文被雜志社收編,那么其著作權(quán)應(yīng)歸(
)所有。A.吳老師B.雜志社C.吳老師所在大學(xué)D.國(guó)家版權(quán)局166.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí),作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的,但對(duì)該事物的個(gè)別屬性,如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義,下列屬于感知綜合障礙的是:A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué),眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景B.張某最近一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常覺(jué)得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視,李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,心里非??鄲濪.孫某對(duì)顏色的辨別能力差,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)167.21,32,53,85,138,(
)A.148B.216C.223D.254168.玫瑰∶情人A.白色∶純潔B.器官∶血液C.花朵∶蝴蝶D.風(fēng)雨∶睛朗169.有些喜歡爬山的人也喜歡游泳,所有喜歡爬山的人都不喜歡踢毽子,所有喜歡跳廣場(chǎng)舞的人都喜歡踢毽子。幸福小區(qū)所有的中年女性都喜歡跳廣場(chǎng)舞,其中有些人還喜歡游泳。根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng)不可能為真?A.所有喜歡踢鍵子的人都喜歡跳廣場(chǎng)舞B.有些喜歡跳廣場(chǎng)舞的人也喜歡游泳C.幸福小區(qū)有些中年女性喜歡爬山D.辛福小區(qū)所有的中年女性都喜歡踢毽子170.稅收的經(jīng)濟(jì)原則是稅收制度的建立原則之一,其要求主要包括:A.在征稅時(shí)要保護(hù)稅本,即不阻礙投資和不影響生產(chǎn)者的積極性,并要支持新興產(chǎn)業(yè)和鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易B.正確選擇征稅對(duì)象和稅源C.正確地設(shè)計(jì)稅率D.稅收的轉(zhuǎn)嫁與歸宿要顧及稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響171.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。(1)他跟著大隊(duì)跑近前線,清脆的槍聲漸漸地清楚了,淡淡的白煙也
了,心頭反而一步步平靜下來(lái)。(2)我離開(kāi)仙臺(tái)之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊。說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望,便連信也怕敢寫了。經(jīng)過(guò)的年月一多,話更無(wú)從說(shuō)起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又
下筆。(3)好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心,但若得幾個(gè)情投意合的人,相與
其間,那才真有味兒;這時(shí)候風(fēng)景覺(jué)得更好。A.看見(jiàn)難以徘徊B.望見(jiàn)難以徜徉C.望見(jiàn)不能徜徉D.看見(jiàn)不能徘徊172.旁觀者效應(yīng),是指在緊急情況時(shí)由于有他人在場(chǎng)而沒(méi)有對(duì)受害者提供幫助的情況,在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用,旁觀者人數(shù)越多,抑制程度越高。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了旁觀者效應(yīng)的是:A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi),附近的居民在撥打119報(bào)警后,都站在邊上圍觀,無(wú)人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問(wèn)題,但是所有同學(xué)都低著頭,沒(méi)有一個(gè)人舉手回答問(wèn)題C.一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人們就會(huì)毫不猶豫地跟著往地上丟垃圾,絲毫不覺(jué)得羞愧D.某女子不慎被車撞倒了,肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng),很多路過(guò)的行人圍觀了這一事件的發(fā)生,但卻無(wú)人送女子去醫(yī)院,也無(wú)人報(bào)警173.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組,甲、乙、丙均報(bào)名參加,三人在不同的小組,且每人只參加了一組。對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況,有如下三種猜測(cè):(1)甲參加了籃球組,乙參加了足球組。(2)丙沒(méi)參加足球組,乙參加了籃球組。(3)甲沒(méi)參加籃球組,乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半,則甲、乙、丙分別參加的是(
)。A.乒乓球組、足球組和籃球組B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組D.足球組、乒乓球組和籃球組174.醫(yī)院
之于(
)相當(dāng)于
學(xué)校
之于
(
)。A.診治——教學(xué)B.實(shí)驗(yàn)——手術(shù)C.醫(yī)生——學(xué)生D.查房——課程175.指揮性公文是:A.下行文B.上行文C.平行文D.上下均可176.成語(yǔ)“秦晉之好”表示的是(
)關(guān)系。A.國(guó)家B.朋友C.兄弟D.婚姻177.下列文學(xué)名家的合稱,表述不正確的是(
)。A.“元白”指元稹、白居易B.“小李杜”指李賀、杜審言C.“三曹”指曹操、曹丕、曹植D.“高岑”指高適、岑參178.任月麗出現(xiàn)在西單地鐵通道時(shí)唱的另外一首歌名為《再見(jiàn)》,據(jù)說(shuō)是為任月麗量身定做的新歌,它能打動(dòng)多少歌迷的心,目前尚不得而知,________可以肯定的是,草根明星走向舞臺(tái)不容易,________守住舞臺(tái)上的那份精彩,就更為艱難。歌手能夠吸引歌迷的,永遠(yuǎn)都是作品,否則,________衣服再艷麗,炒作再精心,________無(wú)法長(zhǎng)久地讓歌迷為你停步。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.但
而
即使
都
B.而
但
雖然
就
C.雖然
但是
因?yàn)?/p>
所以
D.因?yàn)?/p>
所以
不但
而且
179.生活中,廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外,還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色:A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒180.在一次模擬考試中,小魯語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和地理四門課的平均成績(jī)是79,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)地理和歷史五門課的平均成績(jī)大于82。如小魯五門課的成績(jī)都是整數(shù),則他的歷史成績(jī)至少為多少分?A.86B.92C.95D.98181.草稿不具備正式公文的效用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤182.與“火炬:蠟燭”在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的一組詞是(
)。A.中藥:草藥B.棉布:絲綢C.礦石:煤炭D.扇子:蚊香183.荊軻刺秦王里的秦王指的是(
)。A.秦惠文王B.秦昭襄王C.秦王嬴駟D.秦王嬴政184.下列關(guān)于秋天的詩(shī)句,產(chǎn)生年代最早的是:A.裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下B.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路D.悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰185.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊,以108千米/時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻,2秒鐘后,羚羊意識(shí)到危險(xiǎn),以72千米/時(shí)的速度快速逃命。問(wèn):獵豹捕捉到羚羊時(shí),羚羊跑了多少路程?A.520米B.360米C.280米D.240米186.金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤于2017年9月4日在(
)國(guó)際會(huì)議中心舉行,五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“深化金磚伙伴關(guān)系,開(kāi)辟更加光明未來(lái)”的主題,就當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、全球經(jīng)濟(jì)治理、金磚合作、國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題等深入交換看法,回顧金磚合作十年歷程,重申開(kāi)放包容、合作共贏的金磚精神,達(dá)成一系列共識(shí),為金磚合作未來(lái)發(fā)展規(guī)劃了藍(lán)圖,指明了方向。A.廣州B.廈門C.福州D.北京187.家丑問(wèn)題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來(lái)就不存在。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問(wèn)題不僅存在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問(wèn)題的把握和能力,是一種信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是:A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰B.盡可能把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)C.有足夠的把握后再把問(wèn)題亮出來(lái)D.亮出“家丑”可以取得正面效果188.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是:A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往促進(jìn)青年的情感交流189.救援:圍魏救趙A.進(jìn)攻:風(fēng)聲鶴唳B.防守:草木皆兵C.追擊:窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移:斗折蛇行190.《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于試用期的規(guī)定,下列表述不正確的是(
)。A.試用期最長(zhǎng)可達(dá)8個(gè)月B.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期C.試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)D.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期191.關(guān)于水資源,錯(cuò)誤的是:
A.地球上淡水資源的主體是冰川
B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫
C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞?/p>
D.濕地凈水源具有“排毒”功能
192.與“ζztχΦτ9”這組符號(hào)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.XiaBVe7B.8CC265ρC.8αeeωω3D.μxyπγλ3193.AI語(yǔ)音技術(shù)正在
,但現(xiàn)階段,“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機(jī)交互方式之一,對(duì)話內(nèi)容局限于模型自建庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶的單個(gè)問(wèn)題體量大且無(wú)法窮盡,依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問(wèn)命中率低,這種整個(gè)行業(yè)普遍存在的情況因?yàn)榇竽P偷募尤氲玫搅?/p>
,AI助手在聽(tīng)、看和感受等方面都因它獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,變得越發(fā)“博學(xué)”,功能不多、語(yǔ)音識(shí)別不準(zhǔn)、語(yǔ)音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一一
。依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.升級(jí)解決優(yōu)化B.改善發(fā)展解決C.改變關(guān)注進(jìn)化D.發(fā)展改善消除194.體育彩票22選5中使用的22個(gè)彩球除編號(hào)不同外,其余完全一樣。由于生產(chǎn)過(guò)程疏忽,22個(gè)彩球中有一個(gè)球的重量略重于其他球。現(xiàn)需用天平將該球找出。那么,在最優(yōu)方案下,最多需要使用天平:A.3次B.4次C.5次D.6次195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.大雁在飛翔時(shí),有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是:A.飛行時(shí)間B.地磁線角度C.大雁數(shù)量D.風(fēng)向的變化197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D198.俗語(yǔ)說(shuō)“忠”“孝”不能兩全,這是因?yàn)榻巧赖乱笤谵D(zhuǎn)變的過(guò)程中充滿著:A.動(dòng)力的一致B.利益的調(diào)和C.責(zé)任的沖突D.立場(chǎng)的差別199.判斷,是一種基本的思維形式,就是肯定或否定某種事物的存在,或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程。
根據(jù)上述定義,下列不屬于判斷的是:
A.群眾的眼睛是雪亮的
B.他做過(guò)那件事
C.李天一的案件如期審判
D.任何一個(gè)理智清明的人都可以作出判斷
200.將一個(gè)充滿氣的氫氣球自由釋放,它將(
)。A.一直上升,直到爆炸B.升到一定高度停止上升C.升到一定高度開(kāi)始下降D.一直上升201.牡丹∶富貴花A.大雁∶麻雀B.書信∶尺牘C.蓮藕∶荷花D.墨∶硯202.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D203.一個(gè)箱子中有30個(gè)大小形狀完全相同的小球,其中紅球9個(gè),藍(lán)球8個(gè),白球10個(gè),黑球3個(gè),則一次性至少取出(
)個(gè)球,才能保證取出的球中至少有7個(gè)顏色相同的球。A.18B.21C.22D.24204.晝∶夜A.男∶女B.分∶秒C.老∶少D.矛∶盾205.面對(duì)如此美麗絕倫的景色,大家不禁發(fā)出________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.贊揚(yáng)B.贊嘆C.贊服D.感嘆206.如果已經(jīng)著手實(shí)施犯罪,但由于犯罪分子意志以外的原因?qū)е路缸镂吹贸?,即?gòu)成犯罪未遂。(
)A.正確B.錯(cuò)誤207.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性208.針線:布料:服飾A.剪刀:彩紙:窗花B.刻刀:璽?。河袷疌.玻璃:窗戶:窗框D.雞精:烏雞:雞湯209.印象管理是指,一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象的過(guò)程,試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理,而盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。下列屬于獲得性印象管理的是(
)A.小周沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但在大學(xué)宿舍對(duì)室友說(shuō),以前有好幾個(gè)女生喜歡他B.汪經(jīng)理在董事長(zhǎng)面前總是表示自己見(jiàn)識(shí)淺薄,還需董事長(zhǎng)多多指教,以提高自身能力C.公司領(lǐng)導(dǎo)分配老陳一項(xiàng)任務(wù),老陳很久沒(méi)有完成,在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí),他說(shuō)“這段時(shí)間很忙,會(huì)盡力完成?!盌.小徐新來(lái)單位,對(duì)幾個(gè)老員工的意見(jiàn)總是虛心接受,并常常表示作為新人很佩服他們210.管理∶人力資源∶HRA.國(guó)家∶省份∶GDPB.法人∶公司∶Co.C.工具∶扳手∶杠桿D.能力∶智力∶IQ211.將以下5個(gè)短語(yǔ)重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)①公司想拉攏客戶②客戶訂購(gòu)的鞋每包80雙③交易失敗后客戶退的貨每包只有80雙④協(xié)議上寫每包80雙,但公司故意裝100雙⑤公司大虧A.⑤④②③①B.⑤②①③④C.③④①⑤②D.①②④③⑤212.東漢許慎《說(shuō)文解字序》說(shuō):“倉(cāng)頡之初作書,蓋依類象形?!比绻鸰_____“圣人造書”的神秘觀念不論,這種認(rèn)為書法源于象形的說(shuō)法是有一定依據(jù)的。它指出書法是從現(xiàn)實(shí)生活中______形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì),那就失于______了。書法是無(wú)形與有形、不象形與象形、抽象與具象的統(tǒng)一。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.除卻模仿形象B.摒棄取得單一C.除去創(chuàng)造簡(jiǎn)單D.撇開(kāi)獲得片面213.若2013年時(shí),乙與丁結(jié)婚了,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.乙與丁的婚姻失效B.甲與乙的婚姻自行恢復(fù)C.乙在申請(qǐng)甲宣告死亡時(shí),書面聲明不愿意恢復(fù)婚姻關(guān)系的,她與丁的婚姻才有效D.因?yàn)樵倩榧着c乙的婚姻不能自行恢復(fù)214.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示215.“綠色GDP”是指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值和環(huán)境污染損失價(jià)值后的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。我國(guó)提出使用“綠色GDP”概念的主要目的是:A.加快融入世界經(jīng)濟(jì)體系B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)C.增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力D.節(jié)約能源資源,確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)216.若題干最左邊的圖形編號(hào)為1,其余圖形的編號(hào)依次遞增1,編號(hào)為90、91、92的圖形應(yīng)該是:A.AB.BC.CD.D217.陽(yáng)光∶火災(zāi)∶玻璃A.對(duì)樓∶得救∶車棚B.戰(zhàn)亂∶回國(guó)∶營(yíng)救C.煤氣∶爆炸∶火星D.花盆∶受給∶大風(fēng)218.大腦中有許多不同類型的細(xì)胞,例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組,但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來(lái)說(shuō),人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵,每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵,因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明,下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分,包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中,即使在沒(méi)有任何威脅的情況下,對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激,都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。這段文字主要講的是(
)。A.人類下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞B.不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能C.細(xì)胞的類型是由多種因素共同決定的D.不同類型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式219.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ220.有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作。看來(lái),這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力221.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高,越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升;公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________。兩者的良性循環(huán),無(wú)疑會(huì)________出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水漲
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