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第5頁共5頁2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)范?本從事?幼教工作?已經(jīng)__?__年了?,驀然回?首,這幾?年的工作?經(jīng)歷又一?幕幕浮現(xiàn)?在眼前。?____?年的我?guī)?著一身學(xué)?生氣加入?了我們的?煉建隊伍?,成為一?名這支大?部隊做后?勤的幼兒?教師。走?到孩子們?中間,去?尋找夢想?中當(dāng)一名?“孩子王?”所擁有?的幸福和?光榮。?孩子們接?受了我,?給了我許?多意想不?到的歡樂?。很快地?,公司舉?辦了第_?___屆?幼兒教師?基本功大?賽,我參?加了,成?績不好。?賽后,我?從同行們?的優(yōu)秀表?演中知道?了自己的?不足之外?,得趕緊?努力,迎?頭趕上才?行。很快?又迎來了?第___?_屆的比?賽,成績?一下子前?進(jìn)了好幾?名,雖然?不是名列?前茅,但?是我努力?了,付出?了心血,?付出了勞?動,和以?前相比,?我向前邁?進(jìn)了一大?步,我還?得繼續(xù)努?力……一?年的見習(xí)?期結(jié)束了?,我的努?力和工作?得到了公?司和同事?的認(rèn)可,?我的工作?態(tài)度也讓?幼兒家長?非??隙?,并得到?了她們的?一致好評?。暑假到?了,園內(nèi)?孩子人數(shù)?在減少,?怎么樣留?住孩子呢??商量之?后,決定?開幾個特?長班,大?家都知道?我的英語?是強(qiáng)項,?暑假期間?,我的英?語特長班?辦起來了?,效果不?錯。我的?專業(yè)也有?了用處。?從那以后?,園內(nèi)商?量以后要?添加英語?課,指導(dǎo)?同事正確?發(fā)音和怎?樣開展英?語課的重?任就落在?了我的肩?上,星期?天出去聽?英語課選?教材,和?同事討論?如何上好?英語課,?終于英語?課開起來?了,孩子?們見面都?會用“h?ello?”和你打?招呼。我?的專業(yè)終?于沒有白?學(xué),在幼?兒園也有?了用武之?地。后?來,我做?了媽媽,?逐漸理解?了母親這?個角色所?包含的酸?甜苦辣。?角色的互?換使我能?用一顆母?親的心去?理解,理?解把孩子?放在幼兒?園而心卻?放不下的?心情。體?完產(chǎn)假上?班后,帶?小班,兩?歲多的孩?子哇哇亂?哭,要找?媽媽,我?溫柔地抱?著他們,?拉著他們?的小手,?親著他們?的小臉說?:“老師?做你們的?老師媽媽?好嗎?”?哇哇亂哭?的孩子哄?住了,門?外的媽媽?們都放心?地離開了?。沙沙不?小心拉到?褲子上了?,害羞地?找到“老?師媽媽”?。我親一?下她的小?臉蛋,說?沒關(guān)系,?并找來干?凈的褲子?,給她換?上,換下?來的臟褲?子洗好后?晾在太陽?底下,三?歲的軒軒?睡覺時想?遠(yuǎn)在外地?的媽媽了??!袄蠋?媽媽”拉?著她的小?手,講著?好聽的故?事,哄他?進(jìn)入了夢?鄉(xiāng),回家?后他對奶?奶說:“?老師怎么?象媽媽一?樣呀!”?能聽到這?樣的話,?聽到這樣?的稱呼,?我激動得?熱淚盈眶?,這也許?就是我當(dāng)?上“孩子?王”以后?最幸福的?時刻了!?有了家?,有了孩?子,更深?層次地理?解了家的?含義,幼?兒園就象?我的第二?個家,中?午午休時?,看到廚?房里的水?嘩嘩地流?了出來,?趕緊打了?電話找人?開開門關(guān)?掉水籠頭?。下班了?,廁所的?燈沒關(guān),?趕緊去關(guān)?掉,外面?的走廊有?臟東西了?,趕緊掃?一掃,象?自己的小?家一樣,?愛護(hù)我們?的“大家?”。但是?,有了孩?子以后,?事情比較?多,我對?自己說,?班上的孩?子同等重?要。上班?了,把孩?子從被窩?里拉起來?,告訴他?們說:“?媽媽班上?的小朋友?也需要媽?媽。媽媽?要是遲到?了,小朋?友站在門?外多冷啊?!”孩子?們象非常?理解我似?的推著讓?我上班。?我想嚴(yán)格?要求自己?,不想遲?到,不想?請假,增?加別的同?事的負(fù)擔(dān)?。因為,?我們現(xiàn)在?每個班只?有兩個人?,請假一?個人,就?得有人加?班替你。?孩子生病?住院了,?上午在醫(yī)?院打點滴?,下午趕?緊去上班?,我無怨?無悔地工?作,不想?拉大家的?后腿,做?一名合格?的幼兒園?教師。?這幾年幼?兒園發(fā)展?得非常迅?速,孩子?的數(shù)量也?直線上升?,教學(xué)方?面也有了?很大的成?就。我也?同樣受影?響,__?__年洛?陽西工區(qū)?教委開辦?了中小學(xué)?老師上崗?繼續(xù)教育?培訓(xùn)班,?我趕緊報?名,利用?休息時間?去學(xué)習(xí),?聽課,接?受培訓(xùn),?后來幼兒?園舉辦優(yōu)?質(zhì)課大賽?,我的課?也得到了?大家的認(rèn)?可,取得?了好成績?。當(dāng)園長?找我談話?說公司要?進(jìn)行優(yōu)質(zhì)?課大賽,?我說把我?的名額讓?給那些年?輕有實力?的姑娘們?,讓她們?長長見識?,也為我?們的新主?力軍貢獻(xiàn)?一份力量?。我知道?,工作中?需要謙讓?,需要這?種美德,?我?guī)ь^了?,幼兒園?的工作就?好開展,?以后的工?作就能更?好地進(jìn)行?下去,雖?然說失去?了參賽拿?獎的機(jī)會?,但我不?后悔,以?后的路還?很長,還?有很多機(jī)?會……?工作就這?樣日復(fù)一?日,年復(fù)?一年地進(jìn)?行著,我?也有我的?缺點,但?同時我也?要努力改?進(jìn),我想?實習(xí)好的?英語夢也?在一步步?地實現(xiàn)著?,我參加?了成人高?考,報的?英語本科?,為以后?的工作做?準(zhǔn)備。當(dāng)?然,在以?后的工作?中,除了?完成加強(qiáng)?自身修養(yǎng)?和教學(xué)計?劃以外,?還應(yīng)該服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配,更加?認(rèn)真地做?好本職工?作,以高?度的責(zé)任?心和責(zé)任?感去對待?每一個幼?兒,做一?個讓家長?和領(lǐng)導(dǎo)都?放心的好?老師。?2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)范?本(二)?我是剛?來學(xué)校不?久的一名?新老師,?在這辛苦?而又忙碌?的半一年?里,使我?自己成長?了很多,?在和同學(xué)?們的相處?中,讓我?感受到了?學(xué)校的溫?暖和同學(xué)?們的熱情?和擁戴,?我感到非?常的榮幸?。__?__年,?對我而言?是一個新?的開始和?一個新的?起點,而?對同學(xué)們?來說,從?學(xué)習(xí)上,?是一個大?的轉(zhuǎn)折和?磨礪。作?為一名_?___的?幼兒教育?學(xué)老師,?再加上我?又是一名?新老師,?曾經(jīng)有一?定的迷茫?感,但同?時這也是?一件好事?,促使我?用更多的?時間去學(xué)?習(xí)研究新?的課題,?探索新的?幼兒市場?發(fā)展的變?化,以便?能夠更好?的來傳授?學(xué)生。?回首自己?在___?_這半年?來的教學(xué)?工作,在?老教師的?指導(dǎo)和幫?助下,在?與其他教?師的交流?和討論中?,教學(xué)還?是比較成?功的,對?學(xué)生的指?導(dǎo)及訓(xùn)練?起到了很?明顯的作?用,本學(xué)?期即將結(jié)?束,現(xiàn)在?我對本學(xué)?期的教學(xué)?工作做以?下總結(jié):?一、認(rèn)?真?zhèn)湔n。?不但備?教材備教?法而且備?學(xué)生,根?據(jù)內(nèi)容及?學(xué)生的實?際,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如;了解?學(xué)生原有?的知識的?質(zhì)量,他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難,?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施;解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。認(rèn)?真寫好教?案,每一?課都做到?“有備而?來”,每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備。二?、課堂上?的情況。?組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性,?加強(qiáng)師生?交流,充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主導(dǎo)?作用,讓?學(xué)生學(xué)得?容易,學(xué)?得輕松,?學(xué)得愉快?;注意精?講精練,?在課堂上?老師講得?盡量少,?學(xué)生動口?動腦盡量?多;同時?在每一堂?課上都充?分考慮每?一個層次?的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力?,讓各個?層次的學(xué)?生都得到?提高。課?堂上講練?結(jié)合,布?置好課后?作業(yè),作?業(yè)少而精?,減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。三、?平時在教?學(xué)上,有?疑必問,?在各個章?節(jié)的學(xué)習(xí)?上都積極?征求其他?老師的意?見,學(xué)習(xí)?他們的方?法。四?、積極推?進(jìn)素質(zhì)教?育。五?、存在的?問題。?《幼兒教?育學(xué)》課?是為當(dāng)一?名合格的?幼兒教師?而專設(shè)的?一門課程?,
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