元宵節(jié)趣味活動方案

元宵節(jié)趣味活動方案

元宵節(jié)趣味活動方案1

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)公司員工風(fēng)采，以增加員工的分散力，營造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

猜謎語慶元宵

二、活動時間

20xx年x月x日中午12：30-13：30

三、活動地點

培訓(xùn)中心一樓報告廳

四、活動預(yù)備

1、x月x日前，綜合治理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語，預(yù)備嘉獎禮品。

2、場地布置：x月x日下午，總務(wù)部幫助綜合治理部，懸掛好謎語。

3、x月x日中午，綜合治理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

五、活動規(guī)章

1、猜謎活動，必需是現(xiàn)場猜謎，本次猜謎活動謎語共分三組，每組由一個負(fù)責(zé)，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必需核對謎底，確認(rèn)無誤后，由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人原則上限猜一條。

4、謎語共x條：

第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品x份，共三類，x號為一類獎品，x號為二類獎品，x為三類獎品，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。

六、活動留意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)趣味活動方案2

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

年月日

三、活動目標(biāo)

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.觀賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點。

3.通過制作花燈，熬煉幼兒的手工制作力量，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。

6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進展游玩。

七、活動預(yù)備

(一)前期預(yù)備

1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4.活動需要預(yù)備的背板。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會。

6.預(yù)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可依據(jù)狀況，預(yù)備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬()3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10.班級進展美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的觀賞區(qū)進展展現(xiàn)。

11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進展展現(xiàn)。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提示板。

15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進展采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.預(yù)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)預(yù)備小印章。

18.預(yù)備音響設(shè)備，預(yù)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

(二)場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1.學(xué)問區(qū)：展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。

4.觀賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6.舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8.許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆;

②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫忙幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。

八、活動具體流程

1.入場

在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參與活動。

以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開頭之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶著本班幼兒及家長跳律動。

2.主持人開幕

3.園長致辭

4.主持人宣布活動開頭

家長可帶著幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長留意幼兒安全。

5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

留意事項：

①每參與一項活動，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓舞。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

④安全小組隨時巡察、提示，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看管。

⑤活動中全程播放歡快的節(jié)日的音樂。

⑥采訪員在活動中進展采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的學(xué)問、手工，共享給沒有來參與活動的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開不快樂?都看到了哪些花燈?漂不美麗?

幼兒園元宵節(jié)趣味活動籌劃方案五篇5

活動主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

活動目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的構(gòu)造。

3.積極參與猜謎活動，體驗猜測和推想的歡樂。

活動預(yù)備：

(一)物品預(yù)備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排：

1、詢問接待：劉教師、王莎教師

2、燈籠展現(xiàn)：王麗萍、曹教師(家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、預(yù)備售帶、貼畫或便利貼)

3、教室展現(xiàn)元宵節(jié)動畫片(董教師、邵教師)

4、催場：王佳帥教師

5、吃元宵——碗、勺子(秦教師、李教師、曹教師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉教師)

7、元宵節(jié)故事敘述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9、場外布置：全體教師

活動流程：

1、主持人致開場詞

2、故事敘述：元宵節(jié)的由來(教師提前預(yù)備故事生動的敘述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和教師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子嬉戲：看你笑不笑

規(guī)章：“米奇”和“快樂教師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，教師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最終的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡快元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)章：教師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡快元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡快元宵——猜燈謎

規(guī)章：教師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡快元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享)

元宵節(jié)趣味活動方案3

一、活動安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動

1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

時間：x月xx日-x月xx日

地點：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間：x月x日

地點：xx市城區(qū)太陽山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動

時間：x月x日

地點：市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動

1.元宵節(jié)猜謎語活動

時間：x月x日

地點：市局3樓會議室

2.“煮食元宵·甜美共享”活動

時間：x月x日

地點：市局機關(guān)食堂

3.組織參與元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動

時間：x月x日

地點：市圖書館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者效勞群。

二、活動要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉利和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，連續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。盼望大家積極參加豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮勉進取的進展氣氛，在感受文化氣氛、享受節(jié)日歡樂過程中提升文明素養(yǎng)，進一步激發(fā)廣闊糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱忱。

元宵節(jié)趣味活動方案4

活動主題

元宵節(jié)猜燈謎

活動時間

20xx年3月5日，周五下午18：00~20：00（視詳細(xì)狀況而定）

活動地點

小區(qū)廣場、小區(qū)會所

活動對象

1、參與人員：小區(qū)業(yè)主及其家人

2、邀請方式：在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門主入口進展活動提示與宣傳

活動內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場

2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開頭

3、業(yè)主參與活動，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品

4、活動完畢，整理會場

活動規(guī)章

嬉戲規(guī)章：依據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底登記到治理處工作人員處兌獎，假如謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。獎品兌換：

①猜中4個燈謎：飲料1瓶

②猜中5個燈謎：手帕一條

③猜中6個燈謎：湯圓1包

④猜中7個燈謎：杯子一個

⑤猜中9個燈謎：手電筒一支

⑥猜中20個燈謎：燈籠一個

活動費用預(yù)算

1、現(xiàn)場布置：背景音樂歌碟（自行下載）、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅（長4米、內(nèi)容：北京xxxx治理公司元宵節(jié)燈謎會）、元宵節(jié)宣傳噴繪（規(guī)格：60cm×100cm、內(nèi)容：北京xxxx治理公司元宵節(jié)燈謎會）、飲用水（公費）。

2、禮品設(shè)置：物品名稱飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。

3、其他300元。

4、合計1500元。

元宵節(jié)趣味活動方案5

社區(qū)為豐富居民的文體消遣活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增加居民團結(jié)向上、安康、科學(xué)的生活方式，關(guān)懷居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)降臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

一、時間：20xx年2月14日16時

二、地點：zz10號院

三、參與人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排

z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z：主持、物質(zhì)預(yù)備、

z：照相、布置會場

z：節(jié)目籌劃、主持

z：音控、后勤保障、活動兌獎

z：通知、接待老人、活動兌獎

z：**等社區(qū)各院落樓棟長

安保：***

六、物質(zhì)預(yù)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，***)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人：**

主持詞：

aa：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、鄰居鄰居們

合：元宵節(jié)歡樂!

bb：今日到會的領(lǐng)導(dǎo)有：

aa：到會的來賓有：

bb：請街道黨工委書記、(主任)講話

aa：請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

bb：很多社區(qū)老人的兒女由于工作等緣由，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤獨;

aa：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團聚的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。

bb：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝愿，上元宵。

最終由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開頭。

八、元宵節(jié)趣味活動詳細(xì)規(guī)章及負(fù)責(zé)人員

1、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人：***

2、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人：***

3、夾彈子

活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人：**

4、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副

活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參加者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：**

5、投籃

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則：參加者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位成功。

負(fù)責(zé)人：***

6、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人：***

7、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

活動細(xì)則：參加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：***

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負(fù)責(zé)人：***

元宵節(jié)趣味活動方案6

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活潑節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡快、祥和的氣氛中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建xxxx校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案詳細(xì)如下：

一、活動主題：

“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容：

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶著科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2、活動地點：xxxx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動預(yù)備(xxxx大學(xué)負(fù)責(zé))：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：xxxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：xxxx

③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參與活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)學(xué)問共出燈謎200條，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)到科普學(xué)問。

1、活動時間：2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2、活動地點：xx大學(xué)文化消遣廣場

3、活動預(yù)備：

①制作好各類燈謎和科普展板，預(yù)備嘉獎大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤預(yù)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學(xué)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)章(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條。

②必需現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，其次次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。

⑥兌獎要有秩序，不要相互擁擠。

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：xx大學(xué)

元宵節(jié)趣味活動方案7

主題說明：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獵取多方面的閱歷：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。

②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團聚”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂。

主題目標(biāo)：

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2、大膽地制造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;

3、積極參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和教師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義

主題活動：

活動一：甜甜的元宵

執(zhí)教：吳志紅

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言敘述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

活動預(yù)備：

面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀看制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀看并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②教師煮元宵時，小朋友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提示幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團聚、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提示幼兒留意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

幼兒在活動中能夠積極參與，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團聚之情。

活動二：賞花燈、猜燈謎

執(zhí)教：江琴

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清晰連貫的語言描述自己的花燈，并敘述一個謎語。

3、進展幼兒的語言交往力量。

活動背景：

正月十五“元宵節(jié)“前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動預(yù)備：

1、物質(zhì)--每人預(yù)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、學(xué)問--有過過節(jié)的生活體驗。

活動進程：

一、導(dǎo)入

師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、綻開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互觀賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱及特殊之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿綻開嬉戲。(依據(jù)時間進展交換)

(2)集體敘述自己猜謎的狀況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫忙猜。

三、完畢

將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊成功了?

師：鼓舞幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

活動三：鬧花燈

執(zhí)教：譚金環(huán)

活動目標(biāo)：

1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的喧鬧、喜慶氣氛。

2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的開心情感。

活動預(yù)備：

一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫忙幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

活動過程：

1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，觀賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

(1)觀賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

(2)再次觀賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫忙幼兒記憶歌詞。

(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符局部，唱出鬧花燈時的歡樂情感。)

3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗鬧花燈的歡樂。

主題反思：

馬上升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節(jié)日，有助于增加其集體榮譽感、自我效勞力量及責(zé)任感。而元宵節(jié)時處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開頭，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。開心的節(jié)日體驗，幼兒園如家的氣氛，可使幼兒及家長順當(dāng)渡過剛?cè)雸@的心情不穩(wěn)定期。

此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好教師之一。于是，我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個活動室，進展了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的`彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的歡樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的歡樂。在活動中，孩子們看到教師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想?yún)⒓?，只等著我的一聲令下。?他們一個個搓得多仔細(xì)、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆燦爛的珍寶，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。

在品嘗元宵時，孩子們更展現(xiàn)了他們大方得意的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、教師共享勞動成果，使孩子感受和體驗到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、歡樂的氣氛，感受了與同伴、教師之間的深厚情意，自然地萌發(fā)喜愛幼兒園這一暖和的大家庭的情感。我們最終還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做嬉戲，“歡樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

元宵節(jié)趣味活動方案8

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感溝通;體驗過節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

二、活動地點：行政效勞中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域

三、活動時間：正月十五

四、參與人員：行政效勞中心的全部工作人員(窗口值班人員除外)

五、活動安排及布置

1、場地布置：

2、預(yù)備各類獎品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、活動內(nèi)容

(一)猜燈謎

1、活動說明：在三樓懸掛200條燈謎;燈謎根據(jù)難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后根據(jù)三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。

2、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名前方可領(lǐng)取獎品。

3、活動留意事項：

a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中，不得將謎語取下來

c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

(二)玩趣味：

1.托球跑：(分兩次進展，每次每團體1組參與取用時最少的一組)2*8接力賽，規(guī)章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進展接力。假如球在托送途中掉到地上，選手必需回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算成功。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)

2.100米障礙接力賽(分兩次進展，每次每團體1組參與取用時最少的一組)

道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參與人員：毎個団體報2組、每組6人(2男4女)

競賽規(guī)章：100米(50米折返跑)距離競賽開頭前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運發(fā)動開頭跑。途中運發(fā)動需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后

把接力棒遞給下一個人。如此最先完成競賽的團體為獲勝者。裁判：人

3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參與人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進展

競賽規(guī)章：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4.倒跑競賽(取4組第一名)

毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生)每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運發(fā)動。不準(zhǔn)側(cè)身跑。裁判：人

5.趕“豬“跑(取用時最少的15人紀(jì)念獎)

方法：在20米的直線跑道上進展，跑道一端為起點，另一端為終點。競賽開頭，運發(fā)動在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將“豬“趕向“豬欄“，在其次個球進“豬欄“一瞬間停表。一次2~3個人同時進展競賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參與)

規(guī)章：

(1)、在趕“豬“途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消競賽資格。

(2)、競賽中，只能用棍趕，不能用手腳協(xié)作。

(3)、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

裁判：2~3人

6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)

30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪番向前放置，要求走的人必需站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線后，另一方才可以進展接力，以最終完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判2人

7.呼啦圈競走競賽(保存工程)(取2組每組的第一名)

接力競賽,競賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在競賽進展當(dāng)中呼啦圈不行以掉下來,假如掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再連續(xù)行走,直到完成競賽.競賽以用時最少的為成功。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)

裁判：1人

手機嬉戲大比拼：

1、每天酷跑：裝備、等級、道具等

2、每天飛車：裝備、等級、道具等

3、經(jīng)典飛機：

補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勛章聯(lián)(備注名字)里，每項活動中成功的人員蓋勛章，最終在簽處處，領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎品。

七.活動宣傳方案：

以班級宣傳為主，通知各班負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計各班參加的人，鼓舞大家積極參與。

元宵節(jié)趣味活動方案9

活動主旨：

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神奇面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動目的：

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參加，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性熟悉。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的喧鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時鐘

嬉戲規(guī)章：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（留意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

3、主持人任意說出一個時刻，比方現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人快速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩屢次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的推斷力和反響力量。

二、循環(huán)相克令

嬉戲規(guī)章：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表競賽，贏的一方連續(xù)留在臺上進展下一場競賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里其次個選手和留在臺上一方的同學(xué)連續(xù)競賽。以此類推，最終留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最終一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作一樣則重新開頭。

三、官兵捉賊

嬉戲規(guī)章：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參與嬉戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：無限制

方法：多人參與，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰（表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲）。

五、開火車

嬉戲規(guī)章：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：

1、在開頭之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、嬉戲開頭后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反響接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的嬉戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！?/p>

3、假如對方稍有遲疑，沒有反響過來就輸了。

六、成語接龍

依據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為其次個成語的首字，始終接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進展拔河的嬉戲

道具：舊報紙

方法：

1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M展拔河（站著拔亦可）；

3、報紙裂開離開脖子的一方輸。

留意事項：不行以用手去拉。

八、石頭剪子布

嬉戲規(guī)章：

用具：報紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：

1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進展“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后連續(xù)劃拳，始終到某一組的最終一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最終的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)趣味活動方案10

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)員工風(fēng)采，以增加員工的分散力，營造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

20xx年2月19日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00

三、活動地點：

消遣室及籃球場

四、活動預(yù)備：

1、x月xx日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：。

2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：。

3、x月xx日晚，消遣室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。

4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小嬉戲，嬉戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：。

請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次爭論各負(fù)責(zé)事項的預(yù)備狀況及進度，總負(fù)責(zé)人2月16號將詳細(xì)活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)章：

1、猜謎活動，必需是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進展登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人次限猜一條。（待爭論）

4、謎語共400條：

第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、嬉戲設(shè)置至少5個，且能同時進展。各嬉戲負(fù)責(zé)人對每輪嬉戲的獲獎?wù)哌M展積分嘉獎，積分用于兌換禮品

6、獎項設(shè)置：

燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎勝利則兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。（抽獎內(nèi)容根據(jù)獎品來設(shè)定）

嬉戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動完畢。

六、活動留意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、嬉戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動費用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、獎品200份，4元×200=800元

4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）

合計費用：約1500元左右。

元宵節(jié)趣味活動方案11

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情;

2、能用清晰連貫的語言描述自己的花燈，并敘述一個謎語;

3、進展幼兒的語言交往力量。

二、活動背景

正月十五“元宵節(jié)“前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

三、活動預(yù)備

1、物質(zhì)--每人預(yù)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、學(xué)問--有過過節(jié)的生活體驗。

四、活動進程

1、導(dǎo)入：

教師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、綻開：

(一)賞燈活動：

(1)幼兒相互觀賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱及特殊之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動：

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿綻開嬉戲。(依據(jù)時間進展交換)

(2)集體敘述自己猜謎的狀況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫忙猜。

五、完畢

將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊成功了?

師：鼓舞幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

元宵節(jié)趣味活動方案12

一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通；體驗過節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

二、活動地點：xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

三、活動時間：正月十五

四、活動負(fù)責(zé)人：xxx

五、參與人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動安排及布置：

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、預(yù)備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、猜燈謎活動說明：在xxx懸掛300條燈謎；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎根據(jù)難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后根據(jù)三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名前方可領(lǐng)取獎品。

九、活動留意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)趣味活動方案13

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富職工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，讓職工歡慶一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，經(jīng)討論，機關(guān)分會打算開展“慶元宵?猜燈謎”活動，詳細(xì)方案如下：

一、活動時間：

2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00

二、活動地點：

八步供電所會議室

三、參與人員及方式：

機關(guān)分會全體會員憑“活動券”參與活動

四、活動規(guī)章：

1、猜謎活動，必需是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

五、活動留意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”，再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，仔細(xì)組織發(fā)動職工按時參與。

七、活動預(yù)算

湯圓、紙筒等總計約9500元

元宵節(jié)趣味活動方案14

活動目的：

為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱鬧、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

活動時間：

xx年2月_日（星期_農(nóng)歷正月十三）上午9：00～12：00。

活動地點：

公司大院。

面對對象：

公司全體員工（含內(nèi)退、退休、派遣工）。須本人親自領(lǐng)取嬉戲票，嬉戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

活動總則：

憑嬉戲票參與。每人一張票，票面印有嬉戲工程，必需由本人持票參與，否則工作人員不賜予參與嬉戲；每參與完一個工程后由工作人員在該工程前方格內(nèi)打“√“，說明該工程已參與，可去參與另外嬉戲工程，嬉戲工程不按序號參與，可自行選擇，參與完則止。

主辦單位：

公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部。

活動預(yù)備

一、前期預(yù)備：

1、篩選出適宜的嬉戲或活動和工作人員。

2、依據(jù)選定的嬉戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議，確定詳細(xì)分工。給他們留出充分的預(yù)備時間。

4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時把握狀況，消失任何問題要快速的做出反響幫忙解決問題。

二、場地布置、物料預(yù)備及詳細(xì)分工：

1、嬉戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負(fù)責(zé)。

2、嬉戲券（在職員工352張；內(nèi)退3

7、退休116張；派遣工33張；共計538張）印制、發(fā)放由李xx、黃xx負(fù)責(zé)。人手一張嬉戲券，券內(nèi)有九個工程。

第三局部：活動流程

1、xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)嬉戲券。

2、黃xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

3、xx年2月21日（游園前一天）下午15時至17時，?作人員開頭布臵嬉戲場地。

4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

5、xx年2月22日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。

6、xx年2月22日上午（游園當(dāng)天）9：00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。

7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

8、xx年2月22日12：00時，游園完畢。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

9、由工會負(fù)責(zé)通知全部參與游園活動人員。

第四局部：游園工程

一、球（鑼鼓）：

1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：陳xx。

3、規(guī)章：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、養(yǎng)分快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx張xx。

規(guī)章：每人投二支，在規(guī)定距離（2.5米）位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。10環(huán)，花生油（