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文檔簡介

最新幼兒園趣味活動方案策劃最新幼兒園趣味活動方案策劃(7篇)

我們該怎么去寫幼兒園的趣味活動方案呢?為了確?;顒尤〉脤嵭ВǔP枰A先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面方案。下面是我給大家整理的最新幼兒園趣味活動方案策劃,僅供參考盼望能關心到大家。

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇1

活動主題:

良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

活動目標:

1.知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

3.樂觀參與猜謎活動,體驗猜想和推想的歡樂。

活動預備:

(一)物品預備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚頁等等。

(二)人員支配:

1、詢問接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展現:王麗萍、曹老師(家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、預備售帶、貼畫或便利貼)

3、教室展現元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

7、元宵節(jié)故事敘述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場外布置:全體老師

活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事敘述:元宵節(jié)的由來(老師提前預備故事生動的敘述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小伴侶跳舞慶祝)

4、親子嬉戲:看你笑不笑

規(guī)章:“米奇”和“快樂老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡快元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)章:老師給參賽家庭展現一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規(guī)定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡快元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章:爸爸媽媽在規(guī)定時間內,用提燈桿在指定路線來回運輸燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡快元宵——猜燈謎

規(guī)章:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡快元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享)

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇2

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

年月日

三、活動目標

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。

2.觀賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點。

3.通過制作花燈,熬煉幼兒的手工制作力量,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣揚。

四、活動地點

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分為學問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

七、活動預備

(一)前期預備

1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參與活動。

2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

4.活動需要預備的背板。

5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

6.預備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可依據狀況,預備1—2棵),許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬()3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前預備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(老師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的觀賞區(qū)進行展現。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展現。

12.老師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡潔的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內容的展板。

14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)章提示板。

15.選定一位老師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成平安小組。

17.預備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)預備小印章。

18.預備音響設備,預備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

(二)場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.學問區(qū):展現“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前支配一位會制作花燈的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當制作。

3.制作元宵區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②擺好桌椅(依據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位會做元宵的老師,從而幫助提示家長及幼兒順當制作。

4.觀賞區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②在本區(qū)內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6.舞龍區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

8.許愿區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆;

②放置許愿樹,該區(qū)負責老師備好許愿卡,由家長關心幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。

八、活動具體流程

1.入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員特地負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參與活動。

以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開頭之前,全園統(tǒng)一由各班級老師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2.主持人開幕

3.園長致辭

4.主持人宣布活動開頭

家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒平安。

5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

留意事項:

①每參與一項活動,負責老師就在邀請函上加蓋印章以示鼓舞。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人共享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

④平安小組隨時巡察、提示,在場地出入的地方設固定的平安人員看管。

⑤活動中全程播放歡快的節(jié)日的音樂。

⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W到的學問、手工,共享給沒有來參與活動的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日?開不快樂?都看到了哪些花燈?漂不美麗?

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇3

(一)、活動時間:

20年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運動項目競賽

12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

(二)、活動地點:

幼兒園園內

(三)、活動主題:

嗨,運動會

(四)、活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的樂觀性,進展幼兒身體的協(xié)調性和敏捷性,增加幼兒的體質熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

(五)、運動會工作人員安排:

1、主持人:宋月娟

2、攝影:薛莎、王曉雯

3、競賽前運動器材預備:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎

5、音樂:薛莎

6、計分:各班班主任

7、計分卡設計:薛莎

8、獎品設置:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、其次名,第三名。

(六)、活動流程:

1、運動會開幕式

運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布運動會開頭。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

運動項目:

團體賽:小、中、大各出6人進行競賽

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇4

(一)、活動時間:

20年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運動項目競賽

12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

(二)、活動地點:

幼兒園園內

(三)、活動主題:

嗨,運動會

(四)、活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的樂觀性,進展幼兒身體的協(xié)調性和敏捷性,增加幼兒的體質熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

(五)、運動會工作人員安排:

1、主持人:宋月娟

2、攝影:薛莎、王曉雯

3、競賽前運動器材預備:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎

5、音樂:薛莎

6、計分:各班班主任

7、計分卡設計:薛莎

8、獎品設置:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、其次名,第三名。

(六)、活動流程:

1、運動會開幕式

運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布運動會開頭。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

運動項目:

團體賽:小、中、大各出6人進行競賽

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇5

嬉戲一:《采蘑菇》

嬉戲玩法:

8人一組,幼兒提著籃子從起點動身,到達目的地,撿起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規(guī)章:

幼兒要把地上的蘑菇,全都撿起來放到籃子里才能原路返回。

嬉戲二:《袋鼠跳》

嬉戲玩法:

幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點動身,先到達終點者成功。

嬉戲規(guī)章:

家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

嬉戲三:友情賽《拔河》

嬉戲玩法:

三回合定勝敗。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇6

一、活動時間:

月日(周)下午:為幼兒園聯歡時間,老師會支配一些嬉戲活動,請孩子和家長們參與,參與活動的家庭肯定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

二、活動時間地點:

劇場(大道號)

三、乘車路線:

坐地鐵號線站下往回走,路站下往前走。

每個家庭親子套票元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參與請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束后,請家長聽幼兒園支配有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子預備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師支配入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨便到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素養(yǎng),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素養(yǎng)的公眾空間,以達到我們教育和培育的目的。

5、活動報名截止日期:本周在(月)放學之前集體活動,期盼您的參加!

提前祝您新年歡樂,家庭幸福!

最新幼兒園趣味活動方案策劃篇7

活動時間:

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我

溫馨提示

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