一年級美術(shù)下冊導學案-第12課　媽媽的節(jié)日（10）-人教版

一年級美術(shù)下冊導學案-第12課媽媽的節(jié)日（10）-人教版一、教材內(nèi)容本節(jié)課主要通過繪畫的形式，向?qū)W生傳達對媽媽的感恩之情。教材主要內(nèi)容包括：媽媽的節(jié)日是什么，為什么要慶祝媽媽的節(jié)日；做一張賀卡，表達對媽媽的愛；媽媽的愛是什么，如何感受媽媽的愛。二、教學目標本節(jié)課的教學目標主要有：幫助學生了解媽媽的節(jié)日；培養(yǎng)學生的繪畫能力和手工能力；培養(yǎng)學生的感恩之心，讓學生學會如何表達感恩。三、教學重點和難點1.教學重點引導學生了解媽媽的節(jié)日的含義；培養(yǎng)學生的繪畫能力和手工能力。2.教學難點如何讓學生感受媽媽的愛，學會表達感恩之情；如何讓學生在繪畫過程中發(fā)揮創(chuàng)造力。四、教學過程1.教學準備教師要提前準備好講解PPT、生動的圖片、教學板書等教材資源；每個學生需要準備鉛筆、彩筆、顏色紙、剪刀、膠水等工具。2.教學步驟通過圖片和講解PPT，向?qū)W生介紹媽媽的節(jié)日是什么，為什么要慶祝媽媽的節(jié)日，從而引導學生正確了解這個節(jié)日的含義。激發(fā)學生的感恩之心，讓學生思考媽媽對自己的付出，并引導學生表達自己對媽媽的感激之情。教師講解如何制作賀卡，讓學生每人制作一張賀卡，表達對媽媽的愛和祝福。在制作過程中，教師要積極引導學生，在繪畫和手工制作方面發(fā)揮創(chuàng)造力。向?qū)W生講解媽媽的愛的含義，幫助學生感受媽媽的愛。教師可以通過圖片、故事等形式，引導學生體會媽媽的愛。教師讓學生在賀卡上表達對媽媽的愛和感激之情。在這個過程中，教師可以通過引導學生談?wù)?、分享的形式，讓學生更好地學會表達自己的感受。教師最后帶領(lǐng)學生一起分享各自制作的賀卡，并幫助學生總結(jié)本節(jié)課所學知識和技能。五、教學評價在本節(jié)課上，教師可以從以下方面進行評價：學生對媽媽的節(jié)日和感恩之情的理解和表達；學生的繪畫和手工制作能力；學生的創(chuàng)造力和想象力；學生的合作和分享能力。六、延伸拓展作為延伸拓展，教師可以推薦一些與媽媽相關(guān)的故事、詩歌或影片，為學生提供更多的思考和啟發(fā)。比如，推薦“兒童文學作品《獻給所有的媽媽》”，這是一本非常感人的兒童繪本，其中收錄了許多孩子寫給媽媽的心靈手記，通過這些手記，讀者可以深刻感受到孩子們對媽媽的不同的感情和愛。這本書不僅可以讓孩子們更好地了解媽媽，還可以讓孩子們更加深入地了解自己的內(nèi)心情感，提高自我認知和表達能力。七、結(jié)語本節(jié)課的目的是引導學生了解媽媽的節(jié)日，讓學生通過繪畫和制作賀卡的形式，表達對媽媽的愛和感激之情。通過本節(jié)