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文檔簡介
云南省昭通市綏江縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.下列根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.若以下列各組數(shù)作為三角形的三邊長,則能構(gòu)成直角三角形的是()A. B., C.0.6,0.8,0.1 D.9,16,253.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,添加下列一個(gè)條件后,一定能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD=BC B.∠A+∠D=180° C.∠B=∠D D.AB=BC4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=5,則AC的長為()A.8 B.或12 C. D.125.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.6.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,則四邊形ABCD是()A.菱形 B.正方形 C.矩形 D.平行四邊形7.在△ABC中,點(diǎn)D在直線AB上,且AD2+CD2=AC2,則下列結(jié)論正確的是()A.∠ACB=90° B.∠BCD=90° C.∠BDC=90° D.∠CAD=90°8.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則+化簡后為()A.9 B.﹣9 C.2a﹣15 D.15﹣2a9.在△ABC中,AB⊥BC,∠C=30°,AB=2,若點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),則BO的長為()A.4 B.2 C. D.10.下列命題的逆命題是真命題的是()A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 B.菱形的對(duì)角相等 C.對(duì)頂角相等 D.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等11.若,則代數(shù)式x2﹣4x+4的值為()A.﹣2019 B.2019 C.﹣2023 D.202312.如圖,在菱形ABCD中,∠DAB=110°,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,則∠CDF的度數(shù)為()A.45° B.30° C.25° D.15°二、填空題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)13.(2分)若有意義,則x的取值范圍是.14.(2分)△ABC的三邊長分別為8、6、4,若D、E、F分別是三邊的中點(diǎn),則△DEF的周長.15.(2分)如圖是一個(gè)長方體木箱,已知AB=6,BC=4,CD=2,現(xiàn)有一只小蟲沿該木箱表面從A點(diǎn)爬到D點(diǎn),則該小蟲爬過的最短距離為.16.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,0)、B(6,0),點(diǎn)C在第一象限,且AC=BC=6,若存在點(diǎn)D,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為.三、解答題(本大題共8小題,共56分)17.(6分)計(jì)算:.18.(6分)如圖,某大廈離地15米的C處突發(fā)火情,消防車立即趕到距大廈9米的A處,升起云梯到發(fā)生火災(zāi)的C處,已知云梯BC長15米,求云梯底部距離地面的高度AB的長.19.(7分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=7,AF平分∠BAD,交BC于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BF上,BE=CF,若EF=4,求AD的長.20.(7分)用電器的電阻R、功率P和它兩端的電壓U之間滿足如下關(guān)系:.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)外觀完全相同的用電器,甲的電阻為25Ω,乙的電阻為36Ω.經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)用電器的功率是1600W,兩端電壓在190V到220V之間,請(qǐng)通過計(jì)算說明該用電器是甲還是乙?21.(7分)如圖,銀行和超市在人民路(東西方向)上,小智同學(xué)家和學(xué)校分別在銀行和超市的正北方向.已知學(xué)校和超市相距0.5千米,超市和銀行相距0.8千米,銀行和小智家相距1千米.星期五放學(xué)后,小智同學(xué)先到超市和銀行之間的某個(gè)地方和小華見面,然后再回家.(1)為了讓小智從放學(xué)到回家所走的路程最短,小華應(yīng)在哪個(gè)位置等小智?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該位置,并簡要說明作圖方法或步驟;(2)求出小智走過的最短路程.22.(7分)如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,BO=DO,且∠COD=2∠OBC.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)已知△BCD的面積為4,點(diǎn)E在OD上,若OD=4OE,求△ADE的面積.23.(8分)已知:,,,…,,n為正整數(shù),且n≥1.(1)求出a2和a3的值,猜想an的結(jié)果,并用含n的式子表示出an;(2)設(shè)an與bn滿足的數(shù)量關(guān)系為,例如,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)試求出b1+b2+b3+…+bn的結(jié)果.(解答建議:(2)小題可構(gòu)造平方差公式先對(duì)bn進(jìn)行化簡,再求和.)24.(8分)如圖,四邊形ABCD和BGEF均為正方形,點(diǎn)E恰好在線段AD上,連接AF、BE、CG.(1)當(dāng)點(diǎn)E與A、D兩點(diǎn)都不重合時(shí),求證:△ABF≌△CBG;(2)當(dāng)點(diǎn)E與A點(diǎn)重合時(shí),等式成立;當(dāng)點(diǎn)E與A、D兩點(diǎn)都不重合時(shí),等式是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.下列根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.【分析】對(duì)于一個(gè)二次根式,其被開方數(shù)中不含分母且被開方數(shù)中不含開得盡方的因數(shù)或因式,這樣的二次根式即為最簡二次根式,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A.=,被開方數(shù)中含有分母,則A不符合題意;B.被開方數(shù)中含有分母,則B不符合題意;C.它符合最簡二次根式的定義,則C符合題意;D.=×=3,被開方數(shù)中含有開得盡方的因式9,則D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查最簡二次根式的定義,此為基礎(chǔ)且重要知識(shí)點(diǎn),必須熟練掌握.2.若以下列各組數(shù)作為三角形的三邊長,則能構(gòu)成直角三角形的是()A. B., C.0.6,0.8,0.1 D.9,16,25【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【解答】解:A、12+()2=22,故是直角三角形,故此選項(xiàng)符合題意;B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、0.12+0.62≠0.82,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;D、92+162≠252,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.3.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,添加下列一個(gè)條件后,一定能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD=BC B.∠A+∠D=180° C.∠B=∠D D.AB=BC【分析】由平行線的性質(zhì)得∠A+∠D=180°,再由∠B=∠D,得∠A+∠B=180°,證出AD∥BC,即可得出結(jié)論.【解答】解:一定能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是∠B=∠D,理由如下:∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠B=∠D,∴∠A+∠B=180°,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定,證明出AD∥BC.4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=5,則AC的長為()A.8 B.或12 C. D.12【分析】直接根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論.【解答】解:在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,∴AC===12.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.5.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)二次根式運(yùn)算法則分別計(jì)算即可得出答案.【解答】解:A.和不是同類二次根式,不能合并,選項(xiàng)A不符合題意;B.5和不是同類二次根式,不能合并,選項(xiàng)B不符合題意;C.2×3=6a,選項(xiàng)C符合題意;D.,選項(xiàng)D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算以及分母有理化,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的混合運(yùn)算法則.6.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,則四邊形ABCD是()A.菱形 B.正方形 C.矩形 D.平行四邊形【分析】根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論.【解答】解:四邊形ABCD是菱形,理由:∵對(duì)角線AC、BD相交于O,AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD為菱形,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形,矩形,菱形的判定定理熟練掌握各判定定理是解題的關(guān)鍵.7.在△ABC中,點(diǎn)D在直線AB上,且AD2+CD2=AC2,則下列結(jié)論正確的是()A.∠ACB=90° B.∠BCD=90° C.∠BDC=90° D.∠CAD=90°【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,即可解答.【解答】解:如圖:∵AD2+CD2=AC2,∴△ADC是直角三角形,∴∠ADC=90°,∵點(diǎn)D在直線AB上,∴∠BDC=180°﹣∠ADC=90°,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.8.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則+化簡后為()A.9 B.﹣9 C.2a﹣15 D.15﹣2a【分析】根據(jù)數(shù)軸表示的方法得到5<a<10,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)得到原式=|a﹣3|+|a﹣12|,然后去絕對(duì)值、合并即可.【解答】解:∵5<a<10,∴原式=|a﹣3|+|a﹣12|=a﹣3﹣(a﹣12﹣)=a﹣3﹣a+12=9.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡:=|a|.也考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸.9.在△ABC中,AB⊥BC,∠C=30°,AB=2,若點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),則BO的長為()A.4 B.2 C. D.【分析】根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì),以及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)即可求解.【解答】解:在△ABC中,AB⊥BC,∠C=30°,AB=2,∴AC=2AB=4,∵點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),∴BO==2,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì),以及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.下列命題的逆命題是真命題的是()A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 B.菱形的對(duì)角相等 C.對(duì)頂角相等 D.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等【分析】寫出原命題的逆命題后判斷正誤即可.【解答】解:A、逆命題為平行四邊形的對(duì)角線互相平分,正確,是真命題,符合題意;B、逆命題為對(duì)角相等的四邊形是菱形,錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;C、逆命題為相等的角是對(duì)頂角,錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;D、逆命題為對(duì)應(yīng)角相等的三角形全等,錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解如何寫出一個(gè)命題的逆命題,難度不大.11.若,則代數(shù)式x2﹣4x+4的值為()A.﹣2019 B.2019 C.﹣2023 D.2023【分析】先把已知條件變形得到x﹣2=,再兩邊平方,然后利用完全平方公式展開即可.【解答】解:∵x=2+,∴x﹣2=,∴(x﹣2)2=2023,∴x2﹣4x+4=2023,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的化簡求值:利用整體代入的方法可簡化計(jì)算.12.如圖,在菱形ABCD中,∠DAB=110°,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,則∠CDF的度數(shù)為()A.45° B.30° C.25° D.15°【分析】由菱形的性質(zhì)可得∠BCD=∠BAD=110°,∠BCA=∠ACD=55°=∠BAC=∠CAD,AB=AD,∠ADC=70°,由“SAS”可證△ABF≌△ADF,可得BF=DF=AF,可求∠ADF=55°,即可求解.【解答】解:如圖,連接BF,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠BCD=∠BAD=110°,∠BCA=∠ACD=55°=∠BAC=∠CAD,AB=AD,∠ADC=70°,∵EF垂直平分AB,∴AF=BF,在△ABF和△ADF中,,∴△ABF≌△ADF(SAS),∴BF=DF,∴AF=DF,∴∠FAD=∠ADF=55°,∴∠CDF=∠ADC﹣∠ADF=15°,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),證明△ABF≌△ADF是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)13.(2分)若有意義,則x的取值范圍是x≥2.【分析】直接根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.【解答】解:由題意得,x﹣2≥0,∴x≥2.故答案為:x≥2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.14.(2分)△ABC的三邊長分別為8、6、4,若D、E、F分別是三邊的中點(diǎn),則△DEF的周長9.【分析】根據(jù)三角形中位線定理分別求出DE、EF、DF,根據(jù)三角形的周長公式計(jì)算即可.【解答】解:∵點(diǎn)D,E分別AB、BC的中點(diǎn),AC=6,∴DE=AC=3,同理,DF=BC=2,EF=AB=4,∴△DEF的周長=DE+EF+DF=9,故答案為:9.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.15.(2分)如圖是一個(gè)長方體木箱,已知AB=6,BC=4,CD=2,現(xiàn)有一只小蟲沿該木箱表面從A點(diǎn)爬到D點(diǎn),則該小蟲爬過的最短距離為6.【分析】將長方體沿BC進(jìn)行展開,將長方體沿A'B'進(jìn)行展開,將長方體沿BB'進(jìn)行展開,分別計(jì)算出三種情況下AE的長度即可得到答案.【解答】解:如圖1所示,AD==6;如圖2,AD==4;如圖3,AD==,∵,∴小蟲爬行的最短距離為6.故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面展開﹣?zhàn)疃叹嚯x問題,勾股定理,利用分類討論的思想求解是解題的關(guān)鍵.16.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,0)、B(6,0),點(diǎn)C在第一象限,且AC=BC=6,若存在點(diǎn)D,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(9,3)或(﹣3,3)或(3,﹣3).【分析】分三種情況討論,由菱形的性質(zhì)和勾股定理可求解.【解答】解:∵A(0,0),B(6,0),∴AB=6,∵點(diǎn)C在第一象限,且AC=BC=6,∴AB=AC=BC=6,∴△ABC是等邊三角形,過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,∴AE=BE=3,∴CE=AE=3,∴C(3,3),當(dāng)BC為菱形的對(duì)角線時(shí),如圖,∵四邊形ABDC為菱形,∴CD=AB=6,AB∥CD,∴CD+AE=9,∴D(9,3),當(dāng)AC為菱形的對(duì)角線時(shí),D′與C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴D′(﹣3,3),當(dāng)AB為菱形的對(duì)角線時(shí),D′′與C關(guān)于x軸對(duì)稱,∴D′′(3,﹣3),綜上所述:點(diǎn)D的坐標(biāo)為(9,3)或(﹣3,3)或(3,﹣3).故答案為:(9,3)或(﹣3,3)或(3,﹣3).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的判定,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),含30度角的直角三角形,利用分類討論思想解決問題是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共8小題,共56分)17.(6分)計(jì)算:.【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì)和零指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:.=2﹣1+2﹣3=2﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了零指數(shù)冪和二次根式的混合運(yùn)算,能正確根據(jù)二次根式的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.18.(6分)如圖,某大廈離地15米的C處突發(fā)火情,消防車立即趕到距大廈9米的A處,升起云梯到發(fā)生火災(zāi)的C處,已知云梯BC長15米,求云梯底部距離地面的高度AB的長.【分析】過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,則AB=DE,BE=AD=9米,由勾股定理求出CE=12米,再求出DE的長,即可得出結(jié)論.【解答】解:如圖,過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,則AB=DE,BE=AD=9米,由題意可知,CD=15米,BC=15米,在Rt△BCE中,由勾股定理得:CE===12(米),∴DE=CD﹣CE=15﹣12=3(米),∴AB=3米,答:云梯底部距離地面的高度AB的長為3米.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,由勾股定理求出CE的長是解題的關(guān)鍵.19.(7分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=7,AF平分∠BAD,交BC于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BF上,BE=CF,若EF=4,求AD的長.【分析】由平行四邊形的性質(zhì)得AD∥BC,AD=BC,則∠DAF=∠BFA,而∠DAF=∠BAF,所以∠BFA=∠BAF,則FB=AB=7,CF=BE=FB﹣EF=3,所以AD=BC=FB+CF=10.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAF=∠BFA,∵AF平分∠BAD,交BC于點(diǎn)F,∴∠DAF=∠BAF,∴∠BFA=∠BAF,∴FB=AB=7,∵點(diǎn)E在BF上,BE=CF,若EF=4,∴BE=FB﹣EF=7﹣4=3,∴CF=3,∴AD=BC=FB+CF=7+3=10,∴AD的長為10.【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定等知識(shí),證明∠BFA=∠BAF是解題的關(guān)鍵.20.(7分)用電器的電阻R、功率P和它兩端的電壓U之間滿足如下關(guān)系:.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)外觀完全相同的用電器,甲的電阻為25Ω,乙的電阻為36Ω.經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)用電器的功率是1600W,兩端電壓在190V到220V之間,請(qǐng)通過計(jì)算說明該用電器是甲還是乙?【分析】應(yīng)根據(jù)最大電壓和最小電壓算出相應(yīng)的電阻,選擇合適的電器.【解答】解:當(dāng)U=190,P=1600時(shí),R==22.5Ω,當(dāng)U=220,P=1600時(shí),R==30.25Ω,說明合適的電阻應(yīng)在22.5﹣30.25之間,應(yīng)選甲.【點(diǎn)評(píng)】本題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,只需把變量的最值以及相應(yīng)的常量代入所給的函數(shù)解析式即可.21.(7分)如圖,銀行和超市在人民路(東西方向)上,小智同學(xué)家和學(xué)校分別在銀行和超市的正北方向.已知學(xué)校和超市相距0.5千米,超市和銀行相距0.8千米,銀行和小智家相距1千米.星期五放學(xué)后,小智同學(xué)先到超市和銀行之間的某個(gè)地方和小華見面,然后再回家.(1)為了讓小智從放學(xué)到回家所走的路程最短,小華應(yīng)在哪個(gè)位置等小智?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該位置,并簡要說明作圖方法或步驟;(2)求出小智走過的最短路程.【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即軸對(duì)稱的性質(zhì)作圖;(2)根據(jù)勾股定理求解.【解答】解:(1)如圖:步驟:①作A關(guān)于BE的對(duì)稱點(diǎn)Q,②連接QD交BE于點(diǎn)C,點(diǎn)C即為所求;(2)過Q作QF⊥DE交其延長線于F,則四邊形BEFQ為矩形,∴QF=BE=0.8千米,EF=BQ=AB=0.5千米,∴DF=DE+EF=1.5千米,∴DQ==1.7(千米),即小智走過的最短路程為1.7千米.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖的應(yīng)用與設(shè)計(jì),掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)及勾股定理是解題的關(guān)鍵.22.(7分)如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,BO=DO,且∠COD=2∠OBC.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)已知△BCD的面積為4,點(diǎn)E在OD上,若OD=4OE,求△ADE的面積.【分析】(1)先證四邊形ABCD是平行四邊形,再證∠OBC=∠OCB,得OB=OC,則AC=BD,然后由矩形的判定即可得出結(jié)論;(2)證S△AOD=S△COD=S△BCD=2,再證DE=OD,即可解決問題.【解答】(1)證明:∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵∠COD=∠OBC+∠OCB,∠COD=2∠OBC,∴∠OBC=∠OCB,∴OB=OC,∵AO=CO,BO=DO,∴AO=CO=BO=DO,∴AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形;(2)解:由(1)可知,AO=CO=BO=DO,∴S△AOD=S△COD=S△BCD=×4=2,∵OD=4OE,∴DE=OD,∴S△ADE=S△AOD=×2=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定以及三角形面積等知識(shí),熟練掌握矩形的判定是解題的關(guān)鍵.23.(8分)已知:,,,…,,n為正整數(shù),且n≥1.(1)求出a2和a3的值,猜想an的結(jié)果,并用含n的式子表示出an;(2)設(shè)an與bn滿足的數(shù)量關(guān)系為,例如,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)試求出b1+b2+b3+…+bn的結(jié)果.(解答建議:(2)小題可構(gòu)造平方差公式先對(duì)bn進(jìn)行化簡,再求和.)【分析】(1)根據(jù)題目中的已知條件,即可求求得a2、a3的值,觀察柿子的規(guī)律即可,通過猜想得到an;(2)可構(gòu)造平方差公式先對(duì)bn進(jìn)行化簡,再求和即可.【解答】解:(1)解:(1)由題意可得:a1=3,a1+a2=2+2×2=8,解得a2=5,a1+a2+a3=3+2×3=15,解
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